„No-Miracles“-Argument

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Ich habe nie gelernt, Aufgaben zu lösen
Advertisements

Verbs Used Impersonally With Dative Deutsch I/II Fr. Spampinato.
Doris Kocher, PH Freiburg
Proseminar Gut und Böse 6. Juli 2006 Gott & Moral Daniel von Wachter Epost: epost ET von-wachter.de.
Abkürzungen mit Präpositionen German Prepositional Contractions
Was sind Emotionen? PD Dr Christoph Jäger.
Vorlesung Erkenntnistheorie
Perspektiven – “Perspectives” – Herr Wallace
Meine Lernziele.
Wissen By Gannon Blain Home What is Wissen What is Wissen How to use Wissen How to use Wissen Irregular Form Irregular Form Quiz.
Negation is when you dont have or dont do something.
…und nun aber zum heutigen Vortrag Die Herausforderung: Krisen und andere Verwerfungen Die Herangehensweise: Kosten senken & Produktivität erhöhen Das.
Coordinating Conjunctions Why we need them & how to use them deutschdrang.com.
 Every part in a sentence has a grammatical function. Some common functions are: - Subject - Verb - Direct object / accusative object - Indirect object.
Synchronization: Multiversion Concurrency Control
Literary Machines, zusammengestellt für ::COLLABOR:: von H. Mittendorfer Literary MACHINES 1980 bis 1987, by Theodor Holm NELSON ISBN
Deutsch 1 Lesson 6 den 30. April  What do all German nouns have in common? Revision.
What is a “CASE”? in English: pronouns, certain interrogatives
Possessive Adjectives How to show belonging… The information contained in this document may not be duplicated or distributed without the permission of.
The Subjunctive What? -The subjunctive is used to express hypothetical situations. -A ‘mood’ used to express these situations Eg. If he came, we would.
What is a “CASE”? in English: pronouns, certain interrogatives
Ordering Food A Guide. Im Restaurant An actual restaurant is the chance to use more formal ordering. “Ich hätte gern eine Pizza.” “Ich möchte eine Cola.”
The Clothes – Die Kleidung LO: Create sentences about clothes in German SC 1.I can play der Kartentausch und give ‘Lob’ to my partner 2.I can ask and.
How does the Summer Party of the LMU work? - Organizations and Networks -
type / function / form type of words:
GERMAN WORD ORDER ORDER s. Sentences are made up by placing a variety of words in a specific order. If the order is wrong, the sentence is difficult to.
Magnetenzephalogramm, MEG
Imperfekt (Simple Past) Irregular or strong verbs
Kapitel 2 Grammar INDEX 1.Subjects & Verbs 2.Conjugation of Verbs 3.Subject Verb Agreement 4.Person and Number 5.Present Tense 6.Word Order: Position of.
Kapitel 7 Grammar INDEX 1.Comparison 2.Adjectives 3.Adjective Endings Following Ein-Words.
Kapitel 9 Grammar INDEX 1.Formal Sie- Command 2.There Is/There Are 3.Negation: Nicht/Klein.
On the case of German has 4 cases NOMINATIVE ACCUSATIVE GENITIVE DATIVE.
Technische Universität München Institute of Aeronautical Engineering Prof. Dr.-Ing. Horst Baier Presentation of the Institute (December 2009)
Auffassung zur Wissenschaft Ziele: Sie beziehen die Informationen von der Internetseite "Understanding Science" auf Psychologie. Entwicklungsimpuls zu.
Essay structure Example: Die fetten Jahre sind vorbei: Was passiert auf der Almhütte? Welche Bedeutung hat sie für jede der vier Personen? Intro: One or.
Fachtag Philosophie: Was wissen wir von der Wirklichkeit? Martin Carrier (Universität Bielefeld)
© Boardworks Ltd of 8 © Boardworks Ltd of 8 This icon indicates that the slide contains activities created in Flash. These activities are not.
Herzlich Willkommen! Born in the U.S.A. Was vom Mythos bleibt – die USA in der Identitätskrise? Folgen Sie „What‘s up, America?“ bei
IMAGIN E John LENNON Achtung: Bitte die Präsentation selbstständig laufen lassen, damit Text und Lied zusammen passen!!!
Wir haben einen Gast Thema 9 Kapitel 1 (1)
Dom zu Lübeck The Lübeck Cathedral (German: Dom zu Lübeck, or colloquially Lübecker Dom) is a large brick Lutheran cathedral in Lübeck, Germany and part.
Systemic TA Oxford-Seminar
Lernziele: Wir üben das Perfekt. Wir spielen Karten auf Deutsch.
Formation of Questions in German

Introducing WU – Vienna University of Economics and Business
Sprachplanung/-politik LPP-discourse
L’Histoire pour l’Histoire. Learning from the History of Historiography Joëlle Weis/University of The.
III.1 The Axis of Semiotics
Wissenschaftstheorie, Ethik und Gender Studies SE 1 Prof. Dr. Dr
Telling Time in German Deutsch 1 Part 1.
Agenda 1. Wo waren wir stehen geblieben. 2. Vorstellungsrunde 3
IMAGINE John LENNON Achtung: Bitte die Präsentation selbstständig laufen lassen, damit Text und Lied zusammen passen!!!
“wish” “as if” “if only it were so”
Translate these 20 sentences and write them in your exercise book!
Wohin bist du gegangen? Where did you go?
© Horst Lange, University of Central Arkansas
THE PERFECT TENSE IN GERMAN
IMAGINE John LENNON Achtung: Bitte die Präsentation selbstständig laufen lassen, damit Text und Lied zusammen passen!!!
IMAGINE John LENNON Achtung: Bitte die Präsentation selbstständig laufen lassen, damit Text und Lied zusammen passen!!!
To English Translations
Introduction to Physics I
Systemic TA Oxford-Seminar
Uranus. Uranus is the seventh in terms of distance from the Sun, the third in diameter and the fourth in mass of the planet of the Solar System. It was.
Think of it as a business!
ELECTR IC CARS Karim Aly University of Applied Sciences.
type / function / form type of words:
IMAGINE John LENNON Achtung: Bitte die Präsentation selbstständig laufen lassen, damit Text und Lied zusammen passen!!!
Gemeinsame Ausschreibung von Abschlussarbeiten (Bachelor/Master) des markstones Institute of Marketing, Branding & Technology Wer, wie, was, warum? Das.
Firmeninternes Softwarelogo
 Präsentation transkript:

„No-Miracles“-Argument Gero Pfau

„Realism is the only philosophy that does not make the success of science a miracle“ (Putnam,1975: 73). (Quelle: Putnam, H. (1975): Mathematics, Matter and Method: Philosophical Papers, volume 1, London: Cambridge University Press.)

Wissenschaftstheoretischer Realismus „A realist, with respect to a given theory or discourse, holds that (1) the sentences of that theory or discourse are true or false; and (2) that what makes them true or false is something external.“ (Putnam, 1975: 70). Wenn Sätze wahr oder falsch sind und die Welt der „truthmaker“ dieser Sätze ist, heißt das, dass theoretische Begriffe referieren. => Die von unseren Theorien beschriebenen Entitäten gibt es!

Putnams Argument P1: Unsere aktuellen wissenschaftlichen Theorien sind erfolgreich. P2: Der Erfolg unserer aktuellen Wissenschaftlichen Theorien lässt sich entweder am besten dadurch erklären, dass es Wunder gibt oder dadurch, dass unsere wissenschaftlichen Theorien (annähernd) wahr sind. P3: Es gibt keine Wunder. K Unsere Theorien sind (annähernd) wahr.

Erklärung der Prämissen

Erfolg wiss. Theorien „Realism is the only philosophy that does not make the success of science a miracle“ (Putnam,1975: 73). P1: Unsere aktuellen wissenschaftlichen Theorien sind erfolgreich. = Explanandum, d.h. das zu Erklärende. → Was ist mit „success“ gemeint?

P1„Success“ Unsere Theorien ermöglichen, präzise Vorhersagen zu treffen und einen weiten Bereich von Phänomenen zu erklären. Technologischer Nutzen durch wiss. Theorien, z.B. Satellitenbau

P2: Was heißt „erklärt am besten“? P1: Unsere aktuellen wissenschaftlichen Theorien sind erfolgreich. P2: Der Erfolg unserer aktuellen Wissenschaftlichen Theorien lässt sich entweder am besten dadurch erklären, dass es Wunder gibt oder dadurch, dass unsere wissenschaftlichen Theorien (annähernd) wahr sind. P3: Es gibt keine Wunder. K Unsere Theorien sind (annähernd) wahr.

Schluss auf die beste Erklärung (Abduktion) . P1 X ist ein Phänomen. P2 Die Hypothese H erklärt X. P3 Keine andere Hypothese erklärt X so gut, wie H. K H ist wahr. Problem: Schlüsse auf die beste Erklärung gehören zu induktiven Schlüssen, d.h. Die Wahrheit der Prämissen garantiert nicht die Wahrheit der Konklusion. => Wir können uns täuschen. BSP: Phlogiston

Also: Könnte es nicht andere, bessere Erklärungen für den Erfolg unserer wissenschaftlichen Theorien geben? => Van Fraassen: „I claim that the success of current scientific theories is no miracle. It is not even surprising to the scientific (Darwinist) mind. For any scientific theory is born into a life of fierce competition, a jungle red in tooth and claw. Only the successful theories survive—the ones which in fact latched on to actual regularities in nature. (van Fraassen, 1980: 40)“ (Quelle: Van Fraassen B. (1980). The Scientific Image. Oxford: Oxford University Press)

Was heißt hier „latched on to […] regularities“? „Science aims to give us theories which are empirically adequate; and acceptance of a theory involves as belief only that it is empirically adequate.“ (Van Fraassen,1980: 12) Empirische Adäquatheit: „a theory is empirically adequate exactly if what it says about the observable things and events in the world is true—exactly if it ‘saves the phenomena.’“ (ebd.) Idee: Akzeptanz einer Theorie heißt, dass Sätze über empirisch Beobachtbares in Theorien eingebettet werden können, schließt aber nicht Wahrheit von Sätzen über Nicht- Beobachtbares ein.

„I claim that the success of current scientific theories is no miracle „I claim that the success of current scientific theories is no miracle. It is not even surprising to the scientific (Darwinist) mind. For any scientific theory is born into a life of fierce competition, a jungle red in tooth and claw. Only the successful theories survive—the ones which in fact latched on to actual regularities in nature. (van Fraassen, 1980: 40)“ => Wettbwerb der Theorien zielt auf empirische Adäquatheit, nicht auf Wahrheit ab. => Kein Wunder, dass wir empir. adäquate, (aber u.U. falsche) Theorien akzeptieren.

Ein weiteres Gegenargument:

Larry Laudans, Erklären durch Referenz? Putnams These: Erfolg der wiss. Theorien erklärt durch Referenz theor. Begriffe. Putnams Beispiele: „Bohr's 'electron', Newton's 'mass', Mendel's 'gene',and Dalton's 'atom' are all referring terms, while 'phlogiston' and 'aether' are not (Putnam, 1978: 20-22). => Laudans erster Einwand: es gab viele referierende Theorien, die in der Vergangenheit nicht erfolgreich waren (BSP: Wegeners Urkontinent). (vgl. Laudan L (1981): A confutation of Convergent Realism. In: Philosophy of Science, 48, 1981, 1, 19-49)

Laudans „Pessimistische Meta-Induktion“ Laudans Gegenbeispiel zur These „Wenn eine Theorie erfolgreich ist, referieren ihre theoretischen Begriffe“: Es gab in der Vergangenheit viele Theorien, die erfolgreich, aus heutiger Sicht aber nicht referierend waren (Bsp: Phlogiston).

Laudans komplette Liste „ -the humoral theory of medicine; - the effluvial theory of static electricity; -'catastrophist' geology, with its commitment to a universal (Noachian) deluge; - the phlogiston theory of chemistry; -the caloric theory of heat; -the vibratory theory of heat; -the vital force theories of physiology; -the electromagnetic aether; -the optical aether; -the theory of circular inertia; -theories of spontaneous gene.“ (Laudan, 1981: 33.)

Laudans induktives Argument: P1 Es gibt viele „veraltete“ Theorien, die erfolgreich, aber aus heutiger Sicht nicht-referierend waren. P2 Unsere gegenwärtigen Theorien sind der Art nach nicht von den „veralteten“ Theorien verschieden. Wir haben also keinen Grund anzunehmen, dass nicht auch sie in Zukunft durch bessere ersetzt werden. K Wir haben positive Gründe nicht an die Existenz der Gegenstände zu glauben, die von unseren heutigen Gründen postuliert werden.

Ian Hackings Entitätsrealismus als Alternative zu Putnam Ausblick Ian Hackings Entitätsrealismus als Alternative zu Putnam

Stile des Vernunftgebrauchs (a) the simple postulation established in the mathematical sciences, (b) the experimental exploration and measurement of more complex observable relations, (c) the hypothetical construction of analogical models, (d) the ordering of variety by comparison and taxonomy,. (e) the statistical analysis of regularities of populations and the calculus of probabilities,

Stile sind selbstauthentifizierend und können nicht kritisch gegeneinander abgewogen werden. Stile bestimmen erst, was Erfolg ist. => No-Miracles Argument ist zirkulär

Hackings Gegenentwurf Trennung Realismus in Bezug auf Theorien und in Bezug auf Entitäten. Entitäten sind genau dann real, wenn wir unter Verwendung ihrer kausalen Eigenschaften neue Phänomene erzeugen können. BSP: Elektronenkanone „PEGGY II“ zur Untersuchung neutraler schwacher Ströme => Kein Schluss auf die Beste Erklärung! (vgl. Hacking I. (1983): Representing and intervening : introductory topics in the philosophy of natural science, Cambridge: Cambridge Univ. Press)