Gymnasium Sulingen Wahlpflichtunterricht & 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Unsere Ziele Lernen lernen Methoden lernen Teamfähigkeit lernen Fachübergreifendes Denken lernen Eigenverantwortlichkeit, Selbstorganisation Sozialkompetenz 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Naturwissenschaften & Informatik Verteilung der Fächer 7. + 8. Jg. (je 2 Std.): 8. + 9. Jg. (je 2 Std.): Informatik Physik Präsentationen Experimente mit dem CBL Roboter Wettbewerbsprojekte Programmieren Raketen Grundschulprojekt 1 Std.: Referate & Vorträge – Deutsch – Kl. 7 1 Std.: Tabellenkalkulation – Mathematik – Kl. 9 1 Std.: Multimedia – Präsentation – Englisch – Kl. 8 Somit 11 Stunden WpU in den Jahrgängen 7 – 9 Jg. 7: In Jg. 7 wird jeweils ein Hj. Physik, Biologie und Chemie 2stündig und unterrichtet. Damit nur zwei Noten gegeben werden müssen, werden die Fächer Biologie und Chemie zu Biochemie zusammengefasst. Aus organisatorischen Gründen kann Physik im 1. Hj. erteilt werden. In diesem Fall würde ein Bio/Chemie-Lehrer im zweiten Hj. den WPU-Unterricht 4stündig übernehmen. Jg. 8: Die Verteilung in Jg. 8/9 soll in einem rotierenden System erfolgen (siehe unten). Dadurch werden alle Fächer gleichberechtigt behandelt und es ist möglich, in unterschiedlichen Fächerkombinationen zusammenzuarbeiten. Eine Blockung ist in Absprache möglich, so dass ein Fach pro Hj. 4 Wochenstunden erhält. Die Verteilung der Fächer auf die Halbjahre:   Kurs 1: 8 Chemie, Bio 9 Informatik, Physik Kurs 2: 8 Bio, Informatik 9 Physik, Chemie Kurs 3: 8 Informatik, Chemie 9 Bio, Physik Kurs 4: 8 Physik, Informatik 9 Bio, Chemie  Kurs 5: 8 Physik, Bio 9 Chemie, Informatik Kurs 6: 8 Chemie, Physik 9 Informatik, Bio Die Aufteilung in 6 Kursgruppen ermöglicht, dass jedes Fach in jedem Schuljahr gleich oft vertreten ist und mit jedem Partner in einem Schuljahr kombiniert wird. Das Rotationsverfahren kann an die Gegebenheiten angepasst werden. 31.03.2017 WpU: Naturwissenschaften & Informatik Folie von

Inhalte der Informatik Roboter bauen und programmieren Lego-Mindstorms Roboter WpU – Kurs 2011 mit ihren Robotern 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

Inhalte der Informatik Roboter beim Staffellauf Wer bekommt das Marzipan? 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

Inhalte der Informatik Programmieren: Byob / Scratch 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

Inhalte der Informatik 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Inhalte der Physik Experimente mit dem CBL Daten messen – auswerten und präsentieren Der Handkantenschlag: v = 9,7 m/s = 35 km/h 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Inhalte der Physik Poster: Informationen recherchieren und präsentieren Heißluftballon Verkehrsflugzeuge 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Inhalte der Physik Das Nudelbrückenprojekt: 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Inhalte der Physik Raketen: Theorie – Bauen – Flug – Auswertung 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Inhalte der Physik Rakete mit Kamera in ca. 120 m Höhe: 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Inhalte der Physik Das Grundschulprojekt: Versuche entwickeln Anleitungen schreiben Versuche mit den Grund- schülern durchführen 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Tag der offenen Tür Informatik und Physik hautnah erleben: Die Raketenwerkstatt Experimente zum Zuschauen und Ausprobieren Zaubertricks mit Informatik Bewegte Roboter Green City – Eine Stadt für die Roboter! (AG) Am 12. 06. 2012 ab 15:00 Uhr! 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von

WpU: Informatik & Physik Tag der offenen Tür Vielen Dank für die Aufmerksamkeit. 31.03.2017 WpU: Informatik & Physik Folie von