Pestalozzischule Pestalozzischule -Regionalschule mit Grundschulteil- Februar 2008

Die Pestalozzischule im Schnelldurchlauf Pädagogische Intentionen:

Allgemeines zweizügige Regionalschule mit flexibler Übergangsphase und Grundschulteil zweizügige Regionalschule mit flexibler Übergangsphase und Grundschulteil gut ausgestattete Fachräume (TW, HW, ITG, Sporthallen, Sportplatz) gut ausgestattete Fachräume (TW, HW, ITG, Sporthallen, Sportplatz) Wahlpflichtkurssystem ab Kl. 7 : Wahlpflichtkurssystem ab Kl. 7 : 2. Fremdsprache, Arbeitslehre, Wirtschaftslehre, Ästhetisch/musischer Bereich 2. Fremdsprache, Arbeitslehre, Wirtschaftslehre, Ästhetisch/musischer Bereich

Der Weg durch die Regionalschule gemeinsame Orientierungs- gemeinsame Orientierungs- stufe Kl. 5/6 stufe Kl. 5/6 am Ende Kl. 6 Einteilung in Bildungsgang HS o. RS am Ende Kl. 6 Einteilung in Bildungsgang HS o. RS ab Kl. 7 gemeinsamer Unterricht mit leistungsdifferenzierten Lerngruppen (D,M,E) und einem hohen Grad an Durchlässigkeit ab Kl. 7 gemeinsamer Unterricht mit leistungsdifferenzierten Lerngruppen (D,M,E) und einem hohen Grad an Durchlässigkeit (Überprüfung der Einschätzung zu jedem Zeugnistermin) (Überprüfung der Einschätzung zu jedem Zeugnistermin) am Ende Kl. 8 - Abschlussprognose am Ende Kl. 8 - Abschlussprognose

Zielsetzung ist der Hauptschulabschluss im Bildungsgang Hauptschule, der in der Vollzeitschulpflicht Zielsetzung ist der Hauptschulabschluss im Bildungsgang Hauptschule, der in der Vollzeitschulpflicht (9 Jahre) erreicht werden kann, (9 Jahre) erreicht werden kann, bzw. bzw. der Mittlere Bildungsabschluss im Bildungsgang Realschule der Mittlere Bildungsabschluss im Bildungsgang Realschule (10 Jahre) (10 Jahre) qualifizierte Abschlüsse (Durchschnitt in D, M, E besser als 2,4 / Gesamtnoten- durchschnitt 3,0 und kein Fach Note 6) berechtigen zum Besuch weiterer Bildungsgänge qualifizierte Abschlüsse (Durchschnitt in D, M, E besser als 2,4 / Gesamtnoten- durchschnitt 3,0 und kein Fach Note 6) berechtigen zum Besuch weiterer Bildungsgänge

LRS-Förderung in Orientierungsstufe LRS-Förderung in Orientierungsstufe Teilnahme am Projekt Niemanden zurücklassen ab Kl. 5 Teilnahme am Projekt Niemanden zurücklassen ab Kl. 5 Förderkonzept mit Schwerpunkt Kl. 7-9 Förderkonzept mit Schwerpunkt Kl. 7-9 Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungssystemen z.B. ASD oder AVN Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungssystemen z.B. ASD oder AVN (Ausbildungsverbund Neumünster) (Ausbildungsverbund Neumünster)

Neue Fächer: ab Klasse 5: Biologie, Erdkunde, Schwimmen, Englisch ab Klasse 5: Biologie, Erdkunde, Schwimmen, Englisch ab Klasse 6: Geschichte, ITG ab Klasse 6: Geschichte, ITG ab Klasse 7: Physik/Chemie ab Klasse 7: Physik/Chemie ab Klasse 8: Wirtschaft/Politik ab Klasse 8: Wirtschaft/Politik

Schwerpunkte der Unterrichtsgestaltung Arbeit in Teams – möglichst nicht zu viele Fachlehrer in einer Klasse Arbeit in Teams – möglichst nicht zu viele Fachlehrer in einer Klasse wenig Klassenlehrerwechsel wenig Klassenlehrerwechsel vertrauensvolle Zusammenarbeit zw. Eltern, Lehrkräften und der Schulleitung vertrauensvolle Zusammenarbeit zw. Eltern, Lehrkräften und der Schulleitung fächerübergreifendes Arbeiten fächerübergreifendes Arbeiten Arbeit in Projekten Arbeit in Projekten

Gestaltung des Schullebens Das Schulleben wird neben dem Unterricht geprägt durch eine Reihe von Aktivitäten: Schulische Veranstaltungen Schulische Veranstaltungen Sportliche Aktivitäten Sportliche Aktivitäten Schulmusicals Schulmusicals Teilnahme an Regionalbegegnungen Teilnahme an Regionalbegegnungen Aufsuchen außerschulischer Lernorte Aufsuchen außerschulischer Lernorte

Berufsvorbereitung Arbeit mit dem Berufswahlpass ab Kl.7 Arbeit mit dem Berufswahlpass ab Kl.7 Berufsbilder, Berufswahl, Betriebsbe- sichtigungen, Bewerbungstraining in Vorhabenwoche Kl.8/9 Berufsbilder, Berufswahl, Betriebsbe- sichtigungen, Bewerbungstraining in Vorhabenwoche Kl.8/9 Zusammenarbeit mit AVN ab Kl.8 Zusammenarbeit mit AVN ab Kl.8 Betriebspraktikum Kl. 8 und 9 (zweiwöchig) Betriebspraktikum Kl. 8 und 9 (zweiwöchig)

Wozu einen Hauptschulabschluss? Besuch eines berufsbezogenen Bildungsganges im beruflichen Schulwesen und damit Erwerb eines weiterführenden Schulabschlusses Besuch eines berufsbezogenen Bildungsganges im beruflichen Schulwesen und damit Erwerb eines weiterführenden Schulabschlusses Wechsel in die Realschule zum Erwerb des mittleren Bildungsabschluss Wechsel in die Realschule zum Erwerb des mittleren Bildungsabschluss Lehrstelle Lehrstelle

Wozu einen Realschulabschluss? Besuch eines berufsbezogenen Bildungsganges im beruflichen Schulwesen und damit Erwerb eines weiterführenden Schulabschlusses Besuch eines berufsbezogenen Bildungsganges im beruflichen Schulwesen und damit Erwerb eines weiterführenden Schulabschlusses Wechsel in die gymnasiale Oberstufe Wechsel in die gymnasiale Oberstufe Lehrstelle Lehrstelle

Die Hauptschule der Pestalozzischule Created by Pestamedia