Informationen für Eltern und Schüler der Einführungsphase ( EP ) der gymnasialen Oberstufe am Städtischen Stiftsgymnasium Xanten zum Schuljahr 2012/13 (Abitur 2014) Gymnasiale Oberstufe

Der Weg zum Abitur Sekundarstufe II gymnasiale Oberstufe Sekundarstufe I am Gymnasium Sekundarstufe I an der Real- oder Hauptschule

Der Weg zum Abitur Abiturprüfung Abitur: Noten aus Q (Block I) und Abiturprüfung (Block II) Qualifikationsphase ( Q1 + Q2 ) Zulassung zur Abiturprüfung: Noten aus Q1 und Q2 (Block I) Einführungsphase ( EP ) Versetzung in die Qualifikationsphase: Noten aus 2. Hj. EP Klasse 9 Gymnasium / Klasse 10 Real- oder Hauptschule Versetzung / Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe

Abschlüsse mittlerer Bildungsabschluss (n. 10 Schuljahren am Gymn.) Einführungsphase Fachhochschulreife 1. Jahr der Qualifikationsphase Abitur 2. Jahr der Qualifikationsphase Höchstverweildauer 4 Jahre 2. Versuch der Abiturprüfung max. 5 Jahre

Europaprogramm in der Oberstufe des Stiftsgymnasiums Xanten Europaklasse individueller Auslandsaufenthalt Austausch mit Saintes (Frankreich) EP Betriebspraktikum (auch im Ausland) Stiftung welt:klasse Austausch mit Benidorm (Spanien) Austausch mit Beit Sahour (Palästina) Q1 Studienfahrten Q2

Fächer in der gymnasialen Oberstufe am Stiftsgymnasium Xanten Aufgabenfeld I: sprachlich-literarisch- künstlerisch DeutschEnglischLateinischFranzösischSpanischMusikKunstLiteratur (nur in Q1) Aufgabenfeld II: gesellschafts- wissenschaftlich GeographieGeschichte Geschichte bilingual Sozial- wissenschaften Philosophie Aufgabenfeld III: mathematisch- naturwissenschaftlich -technisch MathematikPhysikBiologieChemie Religionslehre Sport

Kontinuität der Fächer Im ersten Jahr der Qualifikationsphase können nur diejenigen Fächer belegt werden, die bereits in der Einführungsphase belegt wurden. Im zweiten Jahr der Qualifikationsphase können nur diejenigen Fächer belegt werden, die bereits im ersten Jahr der Qualifikationsphase belegt wurden. Es können also keine neuen Fächer hinzu gewählt werden. Dagegen ist es möglich und teilweise auch nötig, belegte Fächer in nachfolgenden Jahren abzuwählen. Ausnahmen bilden das Fach Literatur im ersten Jahr und die Zusatz- und Projektkurse im zweiten Jahr der Qualifikations- phase.

Fächer in der Einführungsphase (EP) Nr.Fach 1Deutsch 2Englisch 3Geschichte, Geschichte bilingual, Sozialwissenschaften 4Mathematik 5Biologie, Chemie, Physik 6Sport 72. FS / 2. NW: Französisch, Latein, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik 8Kunst, Musik 9Religionslehre (kath., ev.), ersatzweise Philosophie 101. Wahlfach: Geographie, Geschichte (bilingual), Sozialwissenschaften, Philosophie; Französisch, Lateinisch, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik; Kunst, Musik 112. Wahlfach: Geographie, Geschichte (bilingual), Sozialwissenschaften, Philosophie; Französisch, Lateinisch, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik; Kunst, Musik bei Bedarf: Vertiefungskurse in Deutsch, Englisch, Mathematik

Grundkurse und Vertiefungskurse in der Einführungsphase Die Schüler wählen in der Einführungsphase elf Fächer als dreistündige Grundkurse. (Die neueinsetzende Fremdsprache Spanisch ist vierstündig.) Schüler, die in der Sekundarstufe I keine zweite Fremdsprache erlernt haben, müssen das Fach Spanisch belegen. Sie haben damit 33 bis 34 Wochenstunden Unterricht. In den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch werden bei Bedarf halbjährlich zweistündige Vertiefungskurse eingerichtet. Sie dienen als Angleichungsmaßnahmen der Sicherung und fachlichen Vertiefung. Über die Teilnahme entscheidet die Schulleitung.

Organisation in der Einführungs- und Qualifikationsphase In der Einführungsphase werden die Schüler in verschiedene Tutorengruppen aufgeteilt. In diesen Gruppen werden sie gemeinsam in den Grundkursen Deutsch, Mathematik, Englisch und Sport unterrichtet. Diese Fächer muss jeder Schüler wählen. In den übrigen Fächern werden sie entsprechend ihren Wahlen in verschiedenen Grundkursen unterrichtet. In den beiden Jahren der Qualifikationsphase werden die Schüler entsprechend ihren Wahlen in verschiedenen Leistungs- und Grundkursen unterrichtet. Der Fachlehrer eines Leistungskurses ist der Tutor.

1. Jahr der Qualifikationsphase (Q1) Nr.Fach 1Deutsch 2Englisch, Französisch, Lateinisch, Spanisch 3Geschichte, Geschichte bilingual, Sozialwissenschaften 4Mathematik 5Biologie, Chemie, Physik 6Sport 72. FS / 2. NW: Französisch, Latein, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik 8Kunst, Musik, Literatur 9Religionslehre (kath., ev.), ersatzweise Philosophie Wahlfach: Geographie, Geschichte (bilingual), Sozialwissenschaften, Philosophie; Französisch, Lateinisch, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik; Kunst, Musik

Grund- und Leistungskurse im 1. Jahr der Qualifikationsphase Die Schüler wählen im 1. Jahr der Qualifikationsphase (Q1) aus den Fächern der Einführungsphase zwei fünfstündige Leistungskurse und acht dreistündige Grundkurse. (Spanisch ist vierstündig.) Das elfte Fach entfällt. Die Schüler haben damit 34 bis 35 Wochenstunden Unterricht. Als musisches Fach kann auch das neueinsetzende Fach Literatur gewählt werden. Es endet nach einem Jahr.

2. Jahr der Qualifikationsphase (Q2) Nr.Fach 1Deutsch 2Englisch, Französisch, Lateinisch, Spanisch 3Geschichte, Geschichte bilingual, Sozialwissenschaften 4Mathematik 5Biologie, Chemie, Physik 6Sport 72.FS / 2.NW: Französisch, Latein, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik Kunst, Musik Religionslehre (kath., ev.), ersatzweise Philosophie Geographie, Geschichte, Geschichte bilingual, Sozialwissenschaften, Philosophie; Französisch, Lateinisch, Spanisch; Biologie, Chemie, Physik; Kunst, Musik Ggf.: Geschichte Zusatzkurs, Sozialwissenschaften Zusatzkurs Projektkurs

Grund- und Leistungskurse im 2. Jahr der Qualifikationsphase Die beiden Leistungskurse und die fünf Grundkurse aus Nr. 1 bis 7 werden im 2. Jahr der Qualifikationsphase fortgeführt. Aus den fünf Möglichkeiten – Nr. 8 (Kunst, Musik), – Nr. 9 (Religionslehre (kath., ev.), ersatzw. Philosophie), – Nr. 10 (1. Wahlfach), – Geschichte Zusatzkurs, Sozialwissenschaft Zusatzkurs – Projektkurs wählen die Schüler drei Kurse aus. Der Zusatzkurs ist drei-, der Projektkurs zweistündig. Die Schüler haben damit 33 bis 35 Wochenstunden Unterricht.

Zusatzkurse, Projektkurse, Facharbeit im 2. Jahr der Qualifikationsphase Wer im 1. Jahr der Qualifikationsphase Geschichte (bilingual) oder Sozialwissenschaften belegt hat (Nr. 3), muss im jeweils anderen Fach den Zusatzkurs belegen. Wer im 1. Jahr der Qualifikationsphase Geschichte (bilingual) und Sozialwissen- schaften belegt hat (Nr. 3 und Nr. 10), belegt keinen Zusatz- kurs. Projektkurse sind in ihrem fachlichen Schwerpunkt an die in der Qualifikationsphase unterrichteten Fächer angebunden, bieten aber Spielraum für die inhaltliche Ausgestaltung sowie für fachübergreifendes und projektorientiertes Arbeiten. Für Schüler mit Projektkurs entfällt die Facharbeit, die übrigen schreiben sie im 2. Jahr der Qualifikationsphase.

Übersicht Oberstufe Nr.EPWStd. 1D3 2E3 3GE, GB, SW3 4M3 5BI, CH, PH3 6SP3 72. FS, 2. NW3-4 8KU, MU3 9ER, KR, PL Wahlfach Wahlfach3 DV, EV, MV

Übersicht Oberstufe Nr.EPWStd.Q1WStd. 1D3D*D*5 2E3E, F, L, S3 3GE, GB, SW3 3 4M3M*M*5 5BI, CH, PH3 3 6SP FS, 2. NW3-42. FS, 2. NW3-4 8KU, MU3KU, MU, LIT3 9ER, KR, PL Wahlfach Wahlfach3 DV, EV, MV

Übersicht Oberstufe Nr.EPWStd.Q1WStd.Q2WStd. 1D3D*D*5D*D*5 *Leistungs- kurse Deutsch u. Mathematik als Beispiel 2E3E, F, L, S3 3 3GE, GB, SW M3M*M*5M*M*5 5BI, CH, PH SP FS, 2. NW3-42. FS, 2. NW3-42. FS, 2. NW3-4 8KU, MU3KU, MU, LIT3 KU, MU; ER, KR, PL; 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 8-9 9ER, KR, PL Wahlfach Wahlfach3 DV, EV, MV

Abiturfächer Mögliche Leistungskurse DeutschEnglischGeschichte Sozialwissen schaften Geographie Mathematik BiologiePhysikChemie

Abiturfächer Die Prüfung erfolgt in vier Fächern, darunter sind zwei Fächer aus der Fächergruppe Deutsch, Fremdsprache, Mathematik. Unter den vier Fächern muss jedes der drei Aufgabenfelder vertreten sein. Dabei gilt Religionslehre als gesellschafts- wissenschaftliches Fach. Sport ist kein Abiturfach. Die beiden Leistungskursfächer sind schriftliche Abiturfächer, ein Grundkursfach ist schriftliches, ein Grundkursfach ist mündliches Abiturfach. Die Abiturfächer müssen in der gesamten Oberstufe belegt sein.

Abiturfächer Leistungskursfach (schriftlich) Grundkursfach (schriftlich) Grundkursfach (mündlich)

Abiturfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik

Abiturfächer Aufgabenfeld I (sprachlich) Aufgabenfeld II (gesellschafts- wissenschaftlich) oder Religionslehre Aufgabenfeld III (mathematisch- naturwissenschaftlich) beliebig außer Sport

Die Wahl der Abiturfächer I Die Fächer müssen kontinuierlich ab EP.1 belegt sein. Jedes Aufgaben-feld muss vertreten sein. (Aufgabenfeld I durch D oder FS) 2 aus D, FS, M müssen Abiturfach sein. D E F/L S ( MU KU ) GE (bi) PL Rel. SW GG M PH CH BI 1. LK aus D / f. FS / M / NW

Die Wahl der Abiturfächer II (Beispiel) D ??? GE M Die Fächer müssen kontinuierlich ab EP.1 belegt sein. Jedes Aufgabenfeld muss vertreten sein. (Aufgabenfeld I durch D oder FS) 2 aus D, FS, M müssen Abiturfach sein. D E F/L S ( MU KU ) GE (bi) PL Rel. SW GG M PH CH BI 1. LK aus D / f. FS / M / NW

Abiturfächer Konsequenzen Wer im Abitur Kunst oder Musik hat,.. Wer im Abitur zwei Fremdsprachen hat,.. Wer im Abitur zwei Gesellschaftswissenschaften hat, muss auch Mathematik haben. Nicht möglich ist es, im Abitur zwei Naturwissenschaften zu haben.... eine Naturwissenschaft und Kunst oder Musik zu haben.

Die Wahl der Abiturfächer III (besondere Kombinationen) Ku od. Mu 2 x GW 2 x FS M im Abi 2 x NW NW + Ku/Mu/Sp Sp + ER/KR erlaubt unzulässig

Schullaufbahnen, Beispiel 1a NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD 2EEE, F, L, S 3GE, GB, SWGBGE, GB, SW 4MMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PH 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH F, L, S; BI, CH, PH 8KU, MUKUKU, MU, LIT KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 9ER, KR (PL*)ERER, KR (PL*) 101.WahlfachGG1. Wahlfach 112. WahlfachL DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 1b NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD (LK) D 2EEE, F, L, SE (LK) E, F, L, S 3GE, GB, SWGBGE, GB, SWGBGE, GB, SW 4MMMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PHBIBI, CH, PH 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH 8KU, MUKUKU, MU, LITKU KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 9ER, KR (PL*)ERER, KR (PL*)ER 101.WahlfachGG1. WahlfachGG 112. WahlfachL DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 1c NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD (LK) D 2EEE, F, L, SE (LK) E, F, L, SE (LK) 3GE, GB, SWGBGE, GB, SWGBGE, GB, SWGB 4MMMMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PHBIBI, CH, PHBI 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH F 8KU, MUKUKU, MU, LITKU KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs SwZ 9ER, KR (PL*)ERER, KR (PL*)ER GG 101.WahlfachGG1. WahlfachGG 112. WahlfachL DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 1d NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD (LK) D 2EEE, F, L, SE (LK) E, F, L, SE (LK) 3GE, GB, SWGBGE, GB, SWGBGE, GB, SWGB 4MMMMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PHBIBI, CH, PHBI Bi 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH F F, L, S; BI, CH, PH F 8KU, MUKUKU, MU, LITKU KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs SwZ 9ER, KR (PL*)ERER, KR (PL*)ER GG 101.WahlfachGG1. WahlfachGG 112. WahlfachL DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 2a NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD 2EEE, F, L, S 3GE, GB, SWGBGE, GB, SW 4MMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PH 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH S 8KU, MUMUKU, MU, LIT KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 9ER, KR (PL*)PLER, KR (PL*) 101. WahlfachPH1. Wahlfach 112. WahlfachSW DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 2b NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD (LK) D 2EEE, F, L, SE 3GE, GB, SWGBGE, GB, SWGEGE, GB, SW 4MMMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PHBI (LK) BI, CH, PH 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH S S 8KU, MUMUKU, MU, LITMU KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 9ER, KR (PL*)PLER, KR (PL*)PL 101. WahlfachPH1. WahlfachSW 112. WahlfachSW DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 2c NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD (LK) D 2EEE, F, L, SE E 3GE, GB, SWGBGE, GB, SWGEGE, GB, SWGE 4MMMMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PHBI (LK) BI, CH, PHBI (LK) 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH S S S 8KU, MUMUKU, MU, LITMU KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs MU 9ER, KR (PL*)PLER, KR (PL*)PL 101. WahlfachPH1. WahlfachSWPro 112. WahlfachSW DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 2d NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD (LK) D 2EEE, F, L, SE E E 3GE, GB, SWGBGE, GB, SWGEGE, GB, SWGE 4MMMMMM 5BI, CH, PHBIBI, CH, PHBI (LK) BI, CH, PHBI (LK) 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH S S S 8KU, MUMUKU, MU, LITMU KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs MU 9ER, KR (PL*)PLER, KR (PL*)PL 101. WahlfachPH1. WahlfachSWPro 112. WahlfachSW DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 3a NrEPQ1Q2Abitur 1DDDD 2EEE, F, L, S 3GE, GB, SWSWGE, GB, SW 4MMMM 5BI, CH, PHPHBI, CH, PH 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH CH F, L, S; BI, CH, PH 8KU, MUMUKU, MU, LIT KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 9ER, KR (PL*)KRER, KR (PL*) 101. WahlfachBI1. Wahlfach 112. WahlfachGE DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 3b NrEPQ1Q2Abitur 1DDDDD 2EEE, F, L, SE 3GE, GB, SWSWGE, GB, SWGEGE, GB, SW 4MMMM (LK) M 5BI, CH, PHPHBI, CH, PHPHBI, CH, PH 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH CH F, L, S; BI, CH, PH CH (LK) F, L, S; BI, CH, PH 8KU, MUMUKU, MU, LITLIT KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs 9ER, KR (PL*)KRER, KR (PL*)KR 101. WahlfachBI1. WahlfachBI 112. WahlfachGE DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 3c NrEPQ1Q2Abitur 1DDDDDD 2EEE, F, L, SE E 3GE, GB, SWSWGE, GB, SWGEGE, GB, SWGE 4MMMM (LK) M 5BI, CH, PHPHBI, CH, PHPHBI, CH, PHBI 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH CH F, L, S; BI, CH, PH CH (LK) F, L, S; BI, CH, PH CH (LK) 8KU, MUMUKU, MU, LITLIT KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs SwZ 9ER, KR (PL*)KRER, KR (PL*)KR 101. WahlfachBI1. WahlfachBIPro 112. WahlfachGE DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Schullaufbahnen, Beispiel 3d NrEPQ1Q2Abitur 1DDDDDD D 2EEE, F, L, SE E 3GE, GB, SWSWGE, GB, SWGEGE, GB, SWGE 4MMMM (LK) M 5BI, CH, PHPHBI, CH, PHPHBI, CH, PHBI 6SP 7 F, L, S; BI, CH, PH CH F, L, S; BI, CH, PH CH (LK) F, L, S; BI, CH, PH CH (LK) 8KU, MUMUKU, MU, LITLIT KU, MU; ER, KR (PL*); 1. Wahlfach; GeZ, SwZ; Projektkurs SwZ 9ER, KR (PL*)KRER, KR (PL*)KR 101. WahlfachBI1. WahlfachBIPro 112. WahlfachGE DV, EV, MV *als Ersatzfach Wahlfächer: GE, GB, SW, GG, PL; F, L, S; BI, CH, PH; KU, MU

Klausurbelegung in den Kursen (Mindestens 5 ) schriftliche Pflichtkurse in der Jgst. EP Deutsch Alle Fremdsprachen Mathematik 1 Natur- wissenschaft 1 Gesellschafts- wissenschaft EP.2 zentral

Klausurbelegung in den Kursen ( Mindestens 5 ) schriftliche Pflichtkurse in der Jgst. EP Schriftliche Pflichtkurse in der Qualifikationsphase Deutsch Alle Fremdsprachen Mathematik 1 Natur- wissenschaft 1 Gesellschafts- wissenschaft Höchstens 4 im Kurshalbjahr Q.2 : Abitur- fach Lk A Abitur- fach Lk B 3. Abitur- fach Neue Fremdsprache ab Jgst. EP Mindestens 5 bis einschließlich Kurshalbjahr Q2.1: 2. Fremdspr. od. 2. Naturw. (Schwerpunktfach) Abitur- fach Lk A Abitur- fach Lk B 3. Abitur- fach 4. Abitur- fach Deutsch 1. + neue Fremdsprache Mathematik

Versetzung in die Qualifikationsphase Versetzt wird, wer im 2. Halbjahr der Einführungs- phase in der fortgeführten Fremdsprache (i. d. Regel Nr. 2), in den acht Fächern Nr. 1 und Nr. 3 bis Nr. 9 und in einem der beiden Fächer aus Nr. 10 und Nr. 11 überall mindestens ausreichend Leistungen erzielt, in höchstens einem Fach eine mangelhafte, sonst aber mindestens ausreichende Leistungen erzielt. Dabei muss eine mangelhafte Leistung in einem der Fächer Deutsch, Mathematik, fortgeführte Fremd- sprache durch eine befriedigende Leistung in einem anderen dieser Fächer ausgeglichen werden.

Versetzungsordnung EP Q1 Nachprüfung sonstige Fächer fortgf. FS MD versetzt alle mind keine 5 ja 1x5, sonst. mind alle mind x 5 ja alle mind ja (in D oder sonst. Fach) 1x5, sonst mind ja (in fFS) 1x5, sonst mind ja 2x5, sonst mind x 5 ja (in M) alle mind nein 1x 6 nein 3 x 5 alle mind nein

Gesamtqualifikation maximal 900 Punkte Block I Qualifikationsphase mind. 200 Punkte max. 600 Punkte Block II Abiturbereich mind. 100 Punkte max. 300 Punkte

Block I Leistungen in der Qualifikationsphase 1. Jahr der Qualifikationsphase 2 x 2 Leistungskurse2 x 8 Grundkurse 2. Jahr der Qualifikationsphase 2 x 2 Leistungskurse 2 x 8 Grund- oder Projektkurse

Block II: Leistungen im Abitur 1. Leistungskursfach (schriftlich) 2. Leistungskursfach (schriftlich) 1. Grundkursfach (schriftlich) 2. Grundkursfach (mündlich)

Zulassung zur Abiturprüfung Die Zulassung zur Abiturprüfung richtet sich nach den Leistungen in den Leistungs- und Grundkursen in den vier Halbjahren der Qualifikationsphase. Dabei werden alle Leistungskurse und nahezu alle Grundkurse in die Wertung einbezogen. In höchstens sieben von bis zu 37 oder acht von 38 oder mehr Halbjahreskursen dürfen die Leistungen vier oder weniger Punkte betragen. In höchstens drei der acht Leistungskurse dürfen die Leistungen vier oder weniger Punkte betragen.

Zulassung zum Abitur alle Punkte zweifach max. 3 LK Defizite (< 5 Pkte.) alle Punkte einfach (bzw *) GK 8 LK übergreifend gilt: kein Kurs mit NULL Punkten max. 7 Defizite mit < 5 Punkten (bzw. max. 8* Defizite) min. 200 Punkte (max. 600)

Bitte beachten: Abgabe der Wahlbögen spätestens Mo., 07. Mai (Sekretariat: Fr. Müller-Altmann Fr. Schlusen )

Termine Mo Schülersprechzeit (5.-6. Std.) Fr Elternsprechzeit ( Uhr) Mo letzte Abgabe Wahlbögen

Fragen ? Pflicht EP EP => Q1 Pflicht Q1-Q2 Zulassung Abitur Pflicht Abitur Klausuren EP Klausuren Q EPJgst.Q1-Q2 Informationen online: www. schulministerium. nrw. de