Paradoxien des schweizerischen Bildungssystems Bildung selektionieren und rationieren im Zeitalter der Wissensgesellschaft? Paradoxien des schweizerischen Bildungssystems Thomas Meyer
Struktur des Bildungs-System in der Schweiz regionale Disparitäten Frühes Tracking Sek. I duale Berufsbildung Sek. II Geringe Tertiärquote Einfluss der sozialen Herkunft Quelle: www.edk.ch
Entwicklung des Bildungssystems, Sek I Sek II
Arbeitslosigkeit und Lehrstellenangebot (eigene Berechnungen)
“Warteschlange” Eintritt Sek II, 1990-2019 Quelle: Bundesamt für Statistik, Bildungsindikatoren online ( www.statistik.admin.ch )
Tertiär-Abschlussquote, Entwicklung 1990-2008 Quelle: BFS, Bildungsindikatoren online
Tertiär-Abschlussquote im internationalen Vergleich Quelle: OECD 2009
Arbeitsmarkt-Nachfrage nach Tertiärabschlüssen Schellenbauer (2010)
Lesekompetenzen, Ausbildungsangebot und Übertritts-Chancen (Sek I – Sek II)
% PISA “Leseschwache” im Ländervergleich, 2000 Quelle: OECD 2001
Leistung und Schultyp Geringe Leistungs-Überschneidung Starke Leistungs-Überschneidung Geringe Leistungs-Überschneidung
Anteil Jugendlicher in Sek Anteil Jugendlicher in Sek. II-Ausbildung mit hohem Anforderungsniveau 2003 BFS/TREE (2003): Wege in die nachobligatorische Ausbildung. Die ersten zwei Jahre nach Austritt aus der obligatorischen Schule. Zwischenergebnisse des Jugendlängsschnitts TREE. Bildungsmonitoring Schweiz. Neuenburg.
Ausbildungslosigkeit ohne Sek. II-Abschluss vs. Tertiär Bertschy, K., Böni, E., & Meyer, T. (2007). An der Zweiten Schwelle: Junge Menschen im Übergang zwischen Ausbildung und Arbeitsmarkt. Ergebnisübersicht des Jugendlängsschnitts TREE, Update 2007. Bern: TREE.