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GPA Große Arbeit Praktische Diese erfolgt jeweils in den 8. Klassen.
Definition Die Schüler fertigen unter Anleitung eines selbst gewählten Fachmannes / Mentors innerhalb eines vorgegebenen Zeitraumes „ein Werkstück“ an und präsentieren es.
Ziele Allgemein: Projektziele: Stärkung der Ausbildungsreife; Hilfe bei der Berufsfindung; Stärkung des Praxisbezugs; Projektziele: eigenverantwortliches Planen, Herstellen und Präsentieren; Zeitmanagement; Kennenlernen und Üben von handwerklichen Fertigkeiten; eigene Fähigkeiten besser einschätzen; Eigenverantwortung stärkt Selbstwertgefühl;
„Hilf mir, es selbst zu tun!“ von der Idee zum fertigen Produkt Themenformulierung – meine GPA Wahl des Mentors Wahl des Materials Planungsphase Erstellung des Werkstückes Anfertigen einer Projektmappe Präsentation des eigenen Vorhabens
Bilder
zeitlicher Rahmen I erstes Betriebspraktikum Ende Oktober: erstes Betriebspraktikum Ende November: Abgabe der Themenstellung mit Mentorangabe und Planungsskizze Dezember bis April: Umsetzung der praktischen Arbeit
Erstellung der Dokumentationsmappe April bis Mai: Erstellung der Dokumentationsmappe Anfang Mai: Plakate und Kurzreferat in der Klasse Mitte Mai: Präsentation beim Elternabend und vor Mitschülern anderer Klassen
Benotung 2006 Bewertung der Mappe nach 9 Kriterien -> Note in AWT Bewertung des Vortrags nach 8 Kriterien -> Note in Deutsch Das Werkstück wird nicht bewertet! 2007 Bewertung der GPA-Mappe (Dokumentation) Bewertung der Präsentation -> Noten im Bereich AWT Das Werkstück wird nicht bewertet!
Evaluation Schülermeinungen „…ich hätte nicht gemeint, dass es so schön werden würde…“ „…je öfter ich es gemacht habe, umso besser wurde es…“ „…ich hätte nicht gedacht, dass die Arbeit so zeitaufwändig sei…“ Elternmeinungen „…unbedingt notwendig für die Entwicklung der Kinder…“ „... endlich war mein Sohn gezwungen selbstständig eine Arbeit zu erledigen…“
Ergebnisse der Umfrage zur letztjährigen GPA