Mediengestaltung, Medienwirksamkeit, Medienkompetenz Neue Medien in der Bildung
Medienwirksamkeit Medienkompetenz Mediengestaltung Neue Medien Bildung benötigt Medienwirksamkeit bestätigt Medienkompetenz ist Teil von braucht ermöglichen Mediengestaltung ist Teil von benötigen Neue Medien verändern Bildung 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienkompetenz Bildung ist Teil von 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienkompetenz - Bildung „... mit der Medienkompetenz angezielte Menschenbild des ‚gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekts‘ ...“ (Groeben, 2002) „... Medienkompetenz in der politischen Bildung als Basisqualifikation demokratischer Bürgerkompetenz ...“ (Wesseley, 2004) 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienkompetenz - Bildung Konstrukt der Medienkompetenz nach Baacke, ab 1973 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienkompetenz Neue Medien Bildung ist Teil von verändern 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung Nennen Sie bitte alles, was für Sie neue Medien sind. 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung sind digital lassen sich computerbasiert integrieren sind multimodale und multicodale Repräsentationen sind interaktiv zu nutzen (nach Blumstengel, 1998) 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung MathePrisma 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging http://www.matheprisma.uni-wuppertal.de/ 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung KreaKanji 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung ALICE 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung Effektives Lernen mit multimedial aufbereiteten Inhalten Erste Ergebnisse aus dem Projekt ALICE 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Neue Medien - Bildung http://fb04prometheus8.geschichte.uni-giessen.de/ilias 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienkompetenz Mediengestaltung Neue Medien Bildung ist Teil von braucht Mediengestaltung ist Teil von benötigen Neue Medien verändern Bildung 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Mediengestaltung LEMMA 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Mediengestaltung Darstellung von Text und Animation Studie von Moreno und Mayer (1999) Darstellung von Text und Animation steigert die Lernleistung, wenn ... der Text als Erzählung die bewegten Bilder moderiert (Modalitätseffekt) oder geschriebener Text und Animation nah beieinander dargeboten werden (Kontiguitätseffekt). 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienwirksamkeit Medienkompetenz Mediengestaltung Neue Medien Bildung benötigt Medienwirksamkeit bestätigt Medienkompetenz ist Teil von braucht ermöglichen Mediengestaltung ist Teil von benötigen Neue Medien verändern Bildung 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienwirksamkeit Bitte füllen Sie den Fragebogen aus. 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Studie von Moreno und Mayer (1999) Medienwirksamkeit Studie von Moreno und Mayer (1999) Versuchsaufbau? 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Medienwirksamkeit Aussagen aus Effektivitätsstudien Akzeptanzuntersuchungen Externen Evaluationen (Gutachten, Medida-Prix, u.a.) 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Scheinerwerb Regelmäßige Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen und virtuell an den Aufgaben Gruppenarbeit mit Präsentationen in den Präsenzveranstaltungen und der online-Aufbereitung auf ILIAS 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging
Aufgabe bis zum 4. Mai 2004 Schicken Sie mir bitte eine E-Mail mit Ihren Erfahrungen im Bereich der neuen Medien und Ihren Erwartungen an das Seminar Melden Sie sich auf ILIAS an. 30. April 2004 Dr. Bettina Pfleging