ELehrmittel ABU Meine Beobachtungen und Erfahrungen nach einem Semester Unterricht mit zwei Klassen Heizungsinstallateuren Christoph Aerni ABU Lehrer an.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Bundeslehrgang für Multiplikator/innen
Advertisements

Zum Leitbild der Abendschule Vor dem Holstentor
Und wenn es hier läutet, Herr Lehrer ist immer genau. .
Wieviele Fenster gibt es in diesen Häusern?
Wahlfach Medizin I: Praxisorientierte Gesundheitsversorgung von Migranten Evaluationsergebnisse aus dem Sommersemester 2009 Niels-Jens Albrecht, Christopher.
wissenschaftliche Begleitforschung zu „Jedem Kind seine Stimme“
Halte zu mir, guter Gott Liedmappe Nr. 60.
Vater ich komme jetzt zu dir
Die BuS-Phase Studien- und Berufsorientierungsphase
Aktuelle Fragen der Migration und Personenfreizügigkeit
Weißt du wo der Himmel ist?
Jeder Absolvent mit Abschluss und Anschluss
C A S Computer-Algebra-System
Dyslexie: Lese-Rechtschreibstörung
oder Michis got Wheels now oder Michis got Wheels now.
… so der Sprung – sagen die Turner
Sprachklar. Olten, 23. März 2013 Alex Bieli Lehrmittelautor Textsupport |
Eine Anleitung für Lernende der Gewerblichen Berufsschule Chur
Hallo, ich bin Nina Benz und wenn ihr möchtet, können wir jetzt anfangen mit dem verflixten.... das und dass.
Weiterbildungstagung Protokoll Atelier «Wirtschaft & Gesellschaft»
Unsere Erfahrungen mit der Neugestaltung 3. Sek. Es berichten: Miguel und Flavia aus Schülersicht Frau A. Rogger aus der Sicht Klassenlehrerin Herr M.
Aufnahme an weiterführenden Schulen im Schuljahr 2010/11 Nach der 4. Klasse Volksschule
Der kleine  Uwe.
TA Ausbildung Bern, Pam Levin, SV Anne
Individuelle Förderung in der OGS im Primarbereich
ClickShare Wir stellen vor: das Ein Klick Wunder.
..
Tov, Kunz & Stämpfli (2013) Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit. Professionalität durch Wissen, Reflexion und Diskurs in Communities of Practice.
ELehrmittel Bern, 15. März 2014 Christoph Aerni.
Resultate Workshop 2 Plakate
3. Lebensbedeutsamkeit – Beobachtungsfragen:
Hospitationen gut durchdacht W. Guillaume Studienseminar Friedberg
Computer an der Oberstufe Computer allein können den Unterricht nicht verändern. Voraussetzungen für den Einsatz des Computers sind: - die pädagogische.
Bildungsstandards Sport
5.Klasse 1.Stunde Allgemeine Wiederholung.
Herzlich Willkommen Workshop Nr. 21  Gesellschaft Ausgabe C
Meine Geschichte Meine Familie.
Aufnahme an weiterführenden Schulen im Schuljahr 2012/13 Nach der 4. Klasse Volksschule
Realschulkonrektoren – Erwartungen und Rolle Dienstbesprechung im November 2013 Dienstbesprechung der Realschulkonrektoren/innen - Gauting
Mann  Frau ( eine kleine Geschichte, erzählt von einem ? )
DEUTSCHLEHRERIN DUYGU ŞANLI ÖNDER
Glaube, was ist das?.
Der kleine  Peter.
Wochenrückblick – Auch in dieser Woche stand das Vorankommen im Gruppenprozess und der Gruppendynamik im Vordergrund. Durch ausgewählte.
Marketing Grundlagen-Lehrgang
..
Die vier Freunde.
Bildungszentrum für Technik Frauenfeld Aktualitäten im ABU Hinweise und Unterrichtsinhalte.
Elternmitwirkung an der Schule Menziken
Lehrerinnen und Lehrer Bern Gewerkschaftlicher Ausblick Schuljahr 2014/15.
Kompetenzen bewerten – ja, aber wie? Eine Nachlese zum Workshop-Angebot am 20. November 2014 Zusammengestellt von Sabine Gottfried & Anke Richter.
Mein Tagesablauf Von: Karlo Vidanec Klasse.
Bildungszentrum für Technik Frauenfeld Vom Rahmenlehrplan (RLP) zum Schullehrplan (SLP)
Weiterbildung für die HSK- Lehrpersonen der kurdischen Sprache Kurdmanci Didaktisch-methodisches Vorgehen Das Didaktikhaus WB für HSK-LP-Kurdisch / Z.
Kapitel 3,,Wo ist mein Buch?”. 1. der Tisch 2. das Licht.
Referenten: Marlen Geier Christine List
Erfahrungen mit dem Cochlea-Implantat
..
Auswertung Patienten- und Angehörigen-Fragebogen Daniel Lechner.
Challenge 1 Name:
Konflikte.
Gym BMS HMS 9.SJ FMS IMS Orientierungsabend Mittelschulvorbereitung MSV 21. Januar 2016.
Organisation der Arbeitswelt (OdA)AgriAliFormTel: Organisation du monde du travail (OrTra)Bildung / FormationFax: Organizzazione.
Geistliche Begleitung Eine Einführung. Eine Entdeckung Peter in der 3. Grundschulklasse hat mir geholfen, Begleitung zu verstehen. Am Schluss der Religionsstunde.
Das Kamillentee Lied. Na,was tut denn Ihnen so weh? Oh, mein Kopf tut mir weh. Ja, wo tut’s denn Ihnen so weh? Doktor, hier tut es es mir sehr weh. Nehmen.
Sache Bedingungen Bedeutung & Sinn Thematik Lernziele Arrangements Ergebnissicherung Evaluation Broschüre.
Herausforderung eLehrmittel – konkrete Anwendungen
Modul 124, Woche 1 R. Zuber, 2015.
Wie unterstützt Stationenlernen fächerübergreifenden Unterricht?
 Präsentation transkript:

eLehrmittel ABU Meine Beobachtungen und Erfahrungen nach einem Semester Unterricht mit zwei Klassen Heizungsinstallateuren Christoph Aerni ABU Lehrer an der gewerblich industriellen Berufsfachschule Bern Begegnungstage hep verlag, Olten, 23. März 2013

AGENDA Mein Stolz Die Realität Wie kam ich zum Feldversuch Adressatenanalyse = Spiegelbild der Gesellschaft 7 Berichtspunkte aus dem Feldversuch Zitate aus den Pilotklassen Fragen und Antworten

… UND ICH GEHÖRE DAZU!

… AUS DER REALITÄT, NZZ

WIE KAM ICH ZUM FELDVERSUCH? Und ich bin privilegiert Alter Hase, offen für Neues Lehrmittelautor hep-Verlag Infrastruktur Viktoria, Bauabteilung gibb Wissenschaftliche Begleitung PH Zürich

EINBLICK INS LEHRMITTEL

SIEBEN BERICHTSPUNKTE AUS DEM FELDVERSUCH BeobachtungenErkenntnisseKonsequenzen Adressatenanalyse Ernüchterung meinerseitsIT Kompetenzen schulen IT darf nur Mittel zum Zweck sein Schulleitung liefert Vorgaben 18 Lernende = 18 verschiedene Geräte Vorgaben durchsetzen für Hardware und Software Unterricht SelbstverantwortungBewusstsein schärfen Materielle Bereitschaft klapptausweiten Didaktik steuert eLehrmittel = Mittel zum Zweck Meine veränderte Rolle Mein zusätzliches Mittel Verwendung eABU = 4 BücherMehrwert QV und Hilfsmittel AlignmentErgänzte QV Vorgaben

ZITATE AUS DEN PROJEKTKLASSEN Die Versuchung ist hoch, auf Facebook abzuschweifen,… meine Selbstverantwortung ist gefordert! Ich weiss genau, wo ich stehe! Ich werde sehr müde vor dem Bildschirm. Die Vernetzung der vier Lehrmittel ermöglicht mir neue Perspektiven

WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG

WEG VOM BUCH? JA UND,…

... ICH BILDE AUS MIT KOPF, HERZ UND HAND!

DAS ELEHRMITTEL ABU IST EIN ZAHNRAD AUS DEM FILIGRANEN RÄDERWERK DER … … Didaktik und ich entscheide Ende Schuljahr über das WIE WEITER!

IHRE FRAGEN? Meine Antworten Mein Lösungsansatz Meine Bedenken Meine Sorgen Mein Vorgehen Meine Entscheide