Begabte sind Chancen für uns alle Begabungs- und Begabtenförderung als gesellschaftliche Aufgabe Die Begabtenakademie NÖ Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Die Aufgabe lautet für alle gleich: „Klettern Sie auf den Baum!“ Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Die Ziele der Begabtenakademie NÖ Begabungen und Begabte unterstützen Kinder und Jugendliche LehrerInnen Eltern ev.Kinder- gärtnerInnen fördern Talentförder- kurse Sommer- akademien Pullout-Kurse … identifizieren pädagogisch psychologisch Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at .

Die Grundideen der Begabtenakademie NÖ Begabte und Begabungen müssen entdeckt werden! Begabte und Begabungen brauchen Förderung! Begabte und Begabungen brauchen spezialisierte Angebote! Begabte brauchen ein begabtenfreundliches Umfeld! Begabte sind „Glücksfälle“, keine „Problemfälle“! Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Der Weg der Begabtenakademie NÖ Koordination der Begabungs- und Begabtenförderung in Niederösterreich Unterstützung und Ausbau bestehender Angebote Aufbau einer systematischen, flächendeckenden Begabtenförderung durch Best Practice-Beispiele Öffentlichkeitsarbeit für die Anliegen der Begabtenförderung Grundlagenarbeit: Konzepte, Expertise, Unterlagen Entwicklung neuer Ideen zur Begabtenförderung Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Kinder sind verschieden kognitiv kreativ planerisch organisator. kommuni-kativ musisch entschieden Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Eltern und Kinder - eine wechselseitige Beziehung Was ist nur mit ihm / ihr los??? Was ist nur mit denen los??? ?????? Kinder haben verschiedene Interessen und Neigungen. Eine entscheidende Rolle spielt es, ob Eltern diese erkennen und darauf eingehen! Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Wie Eltern Begabungen ihrer Kinder fördern können Am Anfang - Liebe, Zuwendung, Zeit! Später - Ermunterung, Freiheit und Grenzen! Noch später - gemeinsam etwas unternehmen, Probleme lösen, die Welt entdecken! Das führt zu … - Urvertrauen - Selbstwert - Motivation - Leistungsbereitschaft Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Und wie ist das mit den Hochbegabten? zeigen große intellektuelle Neugierde und fragen viel nach erfassen neue Inhalte rasch zeigen rasch Langeweile stellen rasch Verbindungen her suchen und finden neue Lösungswege Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Und wie ist das mit den Hochbegabten? versuchen Dingen auf den Grund zu gehen überraschen mit Antworten oder Wissen können sich lange konzentrieren können mehreren Dingen gleichzeitig Aufmerksamkeit schenken verfügen über einen großen Wortschatz blühen bei herausfordernden Aufgaben auf Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Begabung als Hochleistung Das triadische Hochbegabungsmodell nach Joseph Renzulli und Franz Mönks Hochbegabung ist das Zusammenspiel hoher intellektueller Fähigkeiten, hoher Motivation und hoher Kreativität… Sie realisiert sich in hochmotiviertem, kreativem und hochwertig intellektuell fundiertem Handeln. Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Begabung als Anlage (Das differenzierte Begabungsmodell nach Gagné, 2000) …entwickeln unter positiven bzw. negativen intrapersonalen Einflüssen (physisch, motivatorisch,…) + Umwelteinflüssen (Familie, Lehrer, Aktivitäten, Ereignisse) herausragende Anlagen intellektueller kreativer sozioaffektiver (z.B. Kommunikations- fähigkeit) herausragende Fähigkeiten: in der Wissenschaft in der Kunst in der Technik in der Wirtschaft in der … Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Das können Eltern tun Sich eingestehen, dass ihr begabtes Kind anders, auch anstrengend, ist: nicht alles müssen Eltern beantworten, tun,…! Dennoch soll den Kindern die Freude am Fragen, an Neuem erhalten bleiben – sie haben auch ein Recht auf Antworten, Gespräche, Diskussionen,…! Achtung: wichtig ist es, zwischen Unter- und Überforderung einen Mittelweg zu finden! Mit Kindergarten und Schule zusammenarbeiten – gegenseitige Information, gemeinsame Überlegungen, was förderlich ist, Fördermodelle kritisch beurteilen,…! Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Fördermöglichkeiten für Begabte außerhalb der Schule - Enrichment Schulbezogene Fördermöglichkeiten für Begabte innerhalb der Schule - Enrichment (Sommer)Akademien für Begabte Wettbewerbe, Pullout-Kurse und „Olympiaden“ für Begabte Talentförderangebote für Begabte in der Begabtenakademie NÖ Fördermöglichkeiten für Begabte außerhalb der Schule - Enrichment Talentförderangebote für Begabte – Begabtenakademie NÖ Schülerzirkel (ARGE, Interessensgruppen), altersübergreifend, regional und teilweise als Dauergruppen Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Beispiele für Talentförderangebote Zielgruppe 7- bis 10-jährige: „Was frisst denn da…? Experimente mit Säuren und Basen“ Zielgruppe 14- bis 15-jährige: „Facebook und Co.“ Zielgruppe 15- bis 19-jährige: „If I ruled the world… - change management“ Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Die Kreativakademien wollen Eltern beim Begaben ihrer Kinder unterstützen! Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Die Ansprechpartner der Begabtenakademie NÖ Projektorganisation: Mag. (FH) Christina Gansberger NÖ Landesakademie 3109 St. Pölten, Landhausboulevard Haus 5, Top 29-30 02742 / 294 17467 christina.gansberger@noe-lak.at Projektleitung: Mag. Dr. Martin PETER 0676/40 88 925 dr.peter@aon.at Homepage: www.begabtenakademie-noe.at Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at

Kooperationspartner der Begabtenakademie NÖ Referat für Begabtenförderung des LSR für NÖ: Dipl.-Päd. Petra SUMMER, MSc 02742 / 280 45-81 petra.summer@lsr-noe.gv.at FI Mag. Alfred NUSSBAUMER 02742/ 280 45-50 alfred.nussbaumer@lsr-noe.gv.at Schulpsychologischer Dienst des LSR für NÖ: HR DDr. Andrea RICHTER 02742 / 280 47-00 andrea.richter@lsr-noe.gv.at Dr. Martin Peter www.begabtenakademie-noe.at