Ökonomische und politische Systeme der Welt Bis 1989: zwei ökonomische Systeme nebeneinander Europ.-amerikan. kapitalistisch-marktwirtschaftlich geprägtes System – politisches Zentrum USA Kommunistisch planwirtschaftliches Modell – politisches Zentrum damalige UdSSR Seit 1945 war die Welt entsprechend zweigeteilt; EL entweder pro USA oder pro UdSSR mit entspr. finanzieller/militär. Unterstützung

Merkmale der beiden ursprünglichen Wirtschaftsmodelle Siehe Durchblick S. 52, M1 Achtung: Idealtypen – in dieser reinen Ausprägung sicher nirgends aufgetreten

Zäsur 1989 Zusammenbruch der kommunistischen Regime Mittel- und Osteuropas Zerfall der Sowjetunion 1991 Ein System „überlebte“: das marktwirtschaftliche (mit kleinen Ausnahmen)

Weg zum Zusammenbruch des Kommunismus Sukzessive übernahmen kommunistische Staaten Ideen des Kapitalismus ZB 1980er Jahre in Ungarn: Gründung von Privatunternehmen möglich – sog. Gulaschkommunismus Auslöser für Zusammenbruch: anhaltende politische Unterdrückung durch Ein-Parteien-Herrschaft; zunehmend schlechtere Versorgung der Bevölkerung mit alltäglichen Gütern

Versuch einer Ordnung der ökonomischen Systeme Vgl. Durchblick S. 53, M2 Viele Staaten lassen sich nicht in Systeme einordnen (zB Iran, Venezuela, wo politische Strukturen die wirtschaftlichen überlagern)

Versuch einer Ordnung der politischen Systeme Vgl. Durchblick S. 54, M3

Demokratische Systeme im Vormarsch? 1989 entsprechende Hoffnungen In den letzten Jahren: Zweifel; obwohl in vielen mittel- und osteurop. Staaten große Fortschritte erzielt wurden ZB Russland unter Putin: Rückschritte in der Demokratisierung – Richtung Autokratie Arabischer Frühling: zuerst demokratische Bewgeungen, jetzt eher Zunahme islamisch-fundamentalist. Bewegungen, die demokratische Strukturen bedrohen Auch in Europa: Rückschritte bei Standards wie freien Wahlen, Pressefreiheit, Rechtssicherheit (zB in Rumänien, Serbien, Mazedonien, Albanien, Kosovo, Ungarn, Türkei ...)

World Café Bildung von 6 Gruppen à 4 (max. 5) Personen Auf 6 Tischen stehen Taferl mit Themen, Flipcharts, Stiften Jede Gruppe besetzt einen Tisch und liest ihr Kapitel (alle Infos: Durchblick) Klären der Inhalte Notieren der wichtigsten Facts auf dem Flipchart

Phase 2 Eine Person bleibt am Tisch als Gastgeber/in Restl. Gruppe wechselt zum nächsten Tisch (Wechselrichtung wird vorgegeben) Gastgeber/in empfängt Gäste und erklärt das Thema – Bemerkungen/Kommentare werden auf Flipchart notiert

Phase 3-x Nächster Wechsel; nun gibt es neue/n Gastgeber/in – wieder Begrüßung, Erklärung Jede/r soll zumindest vier Themen bearbeiten/verstehen/besuchen Abschluss: Jede/r schreibt ein kurzes Paper über ein Thema nach Wahl. Umfang: 2-3 A4-Seiten