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DAS NEUE- UND DAS ALTE Deutsch 1 Herr Reierstad 6. Januar 2014.

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Präsentation zum Thema: "DAS NEUE- UND DAS ALTE Deutsch 1 Herr Reierstad 6. Januar 2014."—  Präsentation transkript:

1 DAS NEUE- UND DAS ALTE Deutsch 1 Herr Reierstad 6. Januar 2014

2 WICHTIGE FRAGE: How do you say where you live in German?

3 DAS VERB WOHNEN ist ein est ten ten Verb. Muesst ihr das eigentlich aufschreiben? ich wohne du wohnst e/s/ewohnt wirwohnen ihrwohnt s/Swohnen Praet.wohnte Perf.hat gewohnt

4 ALTENGLISCH There is an Old English form of this verb, wone. Regrettably, I found no examples of it it literature. I did, however, find the radio station WONE, which plays classic rock in the Akron area. Old, classic; sort of a connection…..

5 WO WOHNST DU? Ich wohne in Clemmons.

6 WOHNST DU IN WINSTON-SALEM? Nein, ich wohne nicht in W-S. Ich wohne in Clemmons.

7 NICHT DAS GLEICHE,…… Wie lange hast du in Clemmons gewohnt? o How long did you live in Clemmons? (no loger there) Wie lange wohnst du in Clemmons? How long have you lived/been living in Clemmons? (you still reside there)

8 NICHT DAS GLEICHE, TEIL 2….. Ich habe 4 Jahre in Clemmons gewohnt. I lived in Clemmons for 5 years. Ich wohne seit 4 Jahren in Clemmons. Ive lived in Clemmons for 4 years.

9 TJA….WARUM DEN JAHREN? Remember the Dative prepostions? ausout of, from ausserexcept beiby, next to mitwith nachafter, to seitsince (time) vonfrom, by zuto gegenueberacross from All you need to know here is that when you use the Dative case, you need to add -n to most plural nouns: Ich wohne seit 10 Jahren in Muenchen. Er wohnt seit 5 Jahren in Koeln.

10 ASK 3 PEOPLE AT YOUR TABLE THE FOLLOWING QUESTIONS. MAKE THEM ANSWER. 1.Wo wohnst du? 2.Wie lange wohnst du da? (da = there)

11 WELCHE SAETZE SIND RICHTIG? 1.Ich spiele Gitarre seit sechs Jahren. 2.Seit sechs Jahren spiele ich Gitarre. 3.Gitarre spiele ich seit sechs Jahren.

12 ALLE SIND RICHTIG! S V O T Ich spiele Gitarre seit sechs Jahren. T V S O Seit sechs Jahren spiele ich Gitarre. O V S T Gitarre spiele ich seit sechs Jahren.

13 BITTE INS DEUTSCHE UEBERSETZEN! (NICHT SCHREIBEN) 1.What do you do in your free time? 2.I play geetar. 3.How long have you played geetar? 4.Ive played geetar for 500 years. (maybe Yoda has a hobby!) 5.How long did you play piano? 6.I played piano for 3 days.

14 BITTE INS DEUTSCHE UEBERSETZEN! (NICHT SCHREIBEN) 1. What do you do in your free time? Was machst du in deiner Freizeit? 2. I play geetar. Ich spiele Gitarre. 3. How long have you played geetar? Wie lange hast du Gitarre gespielt? 4. Ive played geetar for 500 years. Ich habe Gitarre seit 500 Jahren gespielt. 5. How long did you play piano? Wie lange hast du Klaver gespielt? 6. I played piano for 3 days. Ich habe Klavier 3 Tage gespielt.

15 ABER JETZT KOMMEN WIR ZUR SACHE…. You will have a small, but important mid-term. It will consist of 3 parts: a verbal a written, and a grammar part. Westies will take all 3 on the same day; Taborites will take the verbal part on Friday, since I will not be here on Monday.

16 TEIL 1: SPRECHEN (AUTOMATISCH) You will all be required to say the following in German: the alphabet the numbers from 0-20

17 TEIL 1A: SPRECHEN (WAHLLOS) You will be expected to answer 5 of these questions, chosen at random: 1. Wie heisst du? 2. Wie alt bist du? 3. Woher kommst du? 4. Wie kommst du zur Schule? 5. Was machst du in deiner Freizeit? 6. Was machst du gern? 7. Was machst du nicht gern? 8. Wo wohnst du?

18 TEIL 2: SCHREIBEN You will write 1-2 paragraphs about yourself, detailing the following: 1. your name 2. your age 3. where you come from 4. where you live 5. how long youve lived there 6. one of your hobbies 7. how long youve been doing it 8. how you like school

19 TEIL 3: GRAMMATIK/KULTUR You will be expected to list the following: The following verbs: sein war haben kommen finden radeln

20 TEIL 3: GRAMMATIK/KULTUR You will be expected to list the following: The der- forms: The names of the German- speaking countries (in German) The capital cities of the above countries (in German) the flags

21 EURE HAUSAUFGABE Write your rough draft for the writing part of the test. It is important that you do this because the next time we meet, you and your classmates will peer edit each others work. I will also look at what you have.


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