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Wettbewerb Saubere Klasse Jahrgang 7. SCHULE ALS LEBENSRAUM Oftmals erleben wir Vandalismus und Sachbeschädigung dort wo es schon verkommen und dreckig.

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Präsentation zum Thema: "Wettbewerb Saubere Klasse Jahrgang 7. SCHULE ALS LEBENSRAUM Oftmals erleben wir Vandalismus und Sachbeschädigung dort wo es schon verkommen und dreckig."—  Präsentation transkript:

1 Wettbewerb Saubere Klasse Jahrgang 7

2 SCHULE ALS LEBENSRAUM Oftmals erleben wir Vandalismus und Sachbeschädigung dort wo es schon verkommen und dreckig ist, an Orten, an denen man keine Identität findet.

3 SCHULE ALS LEBENSRAUM Schule ist nicht nur eine bloße Lehranstalt. Schule ist ein Lebensraum, ein Ort, an dem sich alle an Schule Beteiligte wohl fühlen.

4 Gestaltung des Jahrgangsflures ganz nebenbei Die laufenden Malerarbeiten waren fast beendet und so nutzten wir die sauberen Wände, um Ergebnisse auszustellen, Möbel aus dem Keller nach oben zu schleppen, um Sitz- und Arbeitsmöglichkeiten in kleinen Nischen zu schaffen, alte Blumenkübel neu zu lackieren und bepflanzen.

5 Projekte erfordern Gemeinschaft Kooperation und Unterstützung durch: unsere Hausmeister, unsere Reinigungskraft, unseren Schulassistenten, den Förderverein, die Schülerinnen und Schüler, die Lehrerinnen und Lehrer, die Eltern des Jahrgangs.

6 Saubere Klasse - Kriterien Alle Stühle sind hoch gestellt. Der Boden ist gefegt. Das Licht ist ausgeschaltet. Alle Fenster sind geschlossen. Der Müll wurde entsorgt. Die Tafel ist gewischt.

7 Saubere Klasse - Spielregeln Die Klassen sammeln täglich und von Ferien zu Ferien Smileys. Die Klasse mit den meisten Smileys erhält einen Preis. Der erste Platz wird vom Förderverein der Schule mit 1,- pro Kind der Klasse mitfinanziert.

8 Saubere Klasse - Spielregeln Die Klasse mit den wenigstens Smileys wird Frau Zajac nach den Ferien eine Woche lang von 16 bis 17 Uhr unterstützen.

9 VIELEN DANK an alle Menschen, die dieses Projekt unterstützen und möglich machen! DER JAHRGANG 7


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