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Good Bye Lenin! Content and Themes. Die Handlung und Inhalt von „Good Bye Lenin!” von Wolfgang Becker.

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Präsentation zum Thema: "Good Bye Lenin! Content and Themes. Die Handlung und Inhalt von „Good Bye Lenin!” von Wolfgang Becker."—  Präsentation transkript:

1 Good Bye Lenin! Content and Themes

2 Die Handlung und Inhalt von „Good Bye Lenin!” von Wolfgang Becker

3 Shau die ersten drei Minuten des Films an und beantworte diese vier Fragen: 1.Was siehst du? 2.Was hörst du? 3.Wie fühlst du dich als du den Anfang schaust? 4.Was hat der Regissseur (Wolfgang Becker) gemacht, um diese Emotionen hervorzurufen?

4 Alex mit seiner Familie auf der Datsche SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Die ersten Szenen von Alex mit seiner Familie auf der Datsche Liebe und FamilieDiese Szenen zeigen eine enge Familie. Sie zeigen auch die liebevolle Beziehung zwischen Alex und Ariane. Die Stimmung ist glücklich und sorgenlos. Becker hat das mit Super-8 Aufnahme gemacht – es sieht alt aus und dadurch wird es offensichtlich, dass es in der Vergangenheit war.

5 Alex sitzt auf einer Bank und trinkt Bier aus einer Flasche SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex sitzt auf einer Bank und trinkt Bier aus einer Flasche. Diese Szene zeigt… Hoffnungslosigkeit, Langweile Alex als arm, langeweilt und ohne Motivation. Becker hat hier Humor benutzt “[ich] fühlte mich auf dem Höhepunkt meiner männlichen Ausstrahlungskraft ”

6 Alex nimmt seine Stimme auf Kassette auf und spielt sie für seine Mutter SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex nimmt seine Stimme auf Kassette auf und spielt sie für seine Mutter. Diese Szene zeigt… Liebe, Hoffnung Durch die Kassetten kann Becker auch die Beziehung zwischen Alex und Lara entwickeln. wie Alex die Empfehlung des Arztes folgt, um seiner Mutter zu helfen.

7 Alex und Lara sitzen auf ihren ersten “romatischen rendezvous” in einem halbzerstörten Haus Zitat: Die Zukunft lag ungewiss in unseren Händen. Ungewiss und verheissungsvoll SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex und Lara sitzen auf ihren ersten ”romantischen rendezvous” in einem halbzerstörten Haus. Diese Szene zeigt… Hoffnung, Möglichkeite wie Hoffnung aus den Ruinen des alten Staats entsteht. Diese Szene ist visuell sehr auffallend. Das Haus braucht eine zweite Hälfte und niemand weiss, wie es aussehen wird.

8 Alex sucht nach Spreewaldgurken SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex sucht nach Spreewaldgurken Diese Szene zeigt… Veränderung wie alles aus dem Osten schnell verschwindet und Produkte aus dem Westen ankamen. Diese Szene ist beeinddrückend, weil das Geschäft total leer ist. Alles aus dem Osten wird jetzt als “nicht gut genug” angesehen. Zitat: Spreewaldgurken – “kein Problem, mama. Das dachte ich jedenfalls…”

9 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex sucht nach Spreewaldgurken in dem neuen bunten Supermarkt. Diese Szene zeigt… Veränderung, Heiterkeit, Hoffnung wie alles bunt, neu, voll und interessant wird, mit Produkten aus dem Westen. Diese Szene ist wegen des grossen Hühnchens humorvoll und unterstreicht die bizarre Erfahrung und die Veränderung. Alex sucht nach Spreewaldgurken in dem neuen bubnten Supermarkt Zitat: Spreewaldgurken – “Haben wir nicht mehr…”

10 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex sucht nach Spreewaldgurken in dem Mülleimer. Diese Szene zeigt… Veränderung, Hoffnungslosigkeit, Unzufriedenheit dass nicht alles in diesem “neuen Land” positiv war. Arbeitslosigkeit war eine neue Erfahrung für die ostdeutschen Bürger. Das brachte auch Depression und Verwirrung. Alex sucht nach Spreewaldgurken in dem Mülleimer Zitat: “Tut mir leid, junger Mann. Ich bin auch arbeitslos!…”

11 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex überredet Herr Klapprath zum Geburtstagsfeier für seine Mutte zu kommen Diese Szene zeigt… Veränderung, Hoffnungslosigkeit, Unzufriedenheit, Depression wie viele professionelle Leute, einmal arbeitslos geworden sind. Herr Klapprath repräsentiert die Leute, die die Arbeit verloren haben und die sich jetzt wertlos fühlen. Alex überredet Herr Klapprath zum Geburtstagsfeier für seine Mutter zu kommen Zitat: “Wir warren alle wertvolle Menschen…”

12 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Die Mutter von Alex sieht die neue Werbung für Coca Cola. Diese Szene zeigt… Veränderung, Möglichkeite, Hoffnung wie sehr das Leben im Osten sich ändert. Becker benutzt hier wieder Humor, um das Problem der Fortschritt für Alex darzustellen. Die Mutter von Alex sieht die neue Werbung für Coca Cola

13 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex und Dennis drehen vor dem Coca-colagebäude die erste erfundene Sendung von “Aktuelle Kamera”. Diese Szene zeigt… Hoffnung, Mitarbeit, Hilfe, Unterstutzung wie Dennis Alex hilft, den nächsten Schritt zu nehmen. Becker benutzt hier wieder Humor, als Dennis vor dem Gebäude tanzt als sie “auf Abendsonne” warten. Alex und Dennis drehen vor dem Coca-colagebäude die erste erfundene Sendung von “Aktuelle Kamera”

14 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex und Ariane finden heraus, dass sie ihr Geld nicht umtauschen können. Diese Szene zeigt… Veränderung, Hoffnungslosigkeit, Unzufriedenheit, Depression,dass die Ostdeutschen viel ärmer waren als die Westdeutschen. Alex wird hier böse und frustriert. Alex und Ariane finden heraus, dass sie ihr Geld nicht umtauschen können Zitat: “Es war auch euer Geld.”

15 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Christiane verlässt zum ersten Mal die Wohnung. Diese Szene zeigt… Veränderung,dass die zwei Kulture wieder zusammenkommen. Becker benutzt hier grellrosa, um die Unterschiede zwischen den zwei Ländern zu unterstreichen. Christiane verlässt zum ersten Mal die Wohnung

16 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Christiane sieht den fliegenden Lenin auf der Strasse. Diese Szene zeigt… Veränderung, Abschied wie schnell Ostdeutschland seine Vergangenheit hinterlasssen will. Becker macht das eine unreale Szene. Das ist nicht nur für Christiane beeindrückend, sondern auch für uns. Christiane sieht den fliegenden Lenin auf der Strasse

17 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alle fahren zusammen auf die Datsche. Diese Szene zeigt… Hoffnung, Liebe wie Eng alle sind. Becker benutzt ähnliche Musik und das alte Auto, um ein Gefühl der Nostalgie zu erwecken. Alle fahren zusammen auf die Datsche

18 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Christiane sagt Alex und Ariane die Wahrheit. Diese Szene zeigt… Liebe, Angst, Schutz, Lüge. wieviel Angst viele Leute in Ostdeutschland hatten. Becker benutzt die Datsche, eine Ort aus ihrer Kindheit, um endlich die Wahrheit zu sagen.. Christiane sagt Alex und Anne die Wahrheit

19 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Als Christiane wieder ins Krankenhaus muss, sucht Ariane die Briefe von ihrem Vater. Diese Szene zeigt… Liebe, Angst, Schutz, Wahrheit, Lüge. wie Christiane versucht hat, ihre Kinder vor der Wahrheit zu schützen. Die Musik ist auch hier besonders wichtig, während Ariane fieberhaft die Briefe sucht. Als Christiane wieder ins Krankenhaus muss, sucht Ariane die Briefe von ihrem Vater

20 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex nimmt ein Taxi zu dem Haus seines Vaters. Diese Szene zeigt… Hoffnung, Veränderung, Nostalgie wie Leute, die in Ostdeutschland wichtig waren, jetzt nicht mehr so sind. Wir wissen nicht ob der Taxifahrer wirklich Sigmund Jähn ist, aber es ist wichtig, dass Alex genau in diesem Moment das Vorbild aus seiner Kindheit trifft. Alex nimmt ein Taxi zu dem Haus seines Vaters

21 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex besucht seinen Vater Diese Szene zeigt… Veränderung wie verschieden das Leben in Ost- und Westdeutschland war. Die Kinder schauen “das Sandmännchen” genauso wie Alex am Anfang des Films. Alex besucht seinen Vater

22 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Lara sagt Christiane was passiert ist. Diese Szene zeigt… Veränderung, dass Christiane die Wahrheit weiss, aber Alex weiss das nicht. Becker benutzt Lara, um die Situation zu Christiane zu erklären. Lara sagt Christiane was passiert ist

23 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex und Lara sitzen auf einer Bank vor dem Krankenhaus. Die Blätter fallen von den Bäumen ab. Diese Szene zeigt… Veränderung, Abschied, dass alles sich verändert und endet. Es ist wichtig, das es Herbst wird – ein Ende des Sommers und ein Ende der Täuschung. Alex und Lara sitzen auf einer Bank vor dem Krankenhaus. Die Blätter fallen von den Bäumen ab. Zitat: “Der Sommer war vorbei…”

24 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alle schauen zusammen die letzte Sendung an. Diese Szene zeigt… Liebe, Schutz, Ostalgie, dass nicht alles an Ostdeutschland schlimm war – das die Ideologie positiv und inklusiv war. Statt den Fernsehe anzuschauen, sieht Christiane Alex an als sie sagt “ist das nicht wundervoll?” Alle schauen zusammen die letzte Sendung an Zitat: “Ist das nicht wundervoll?”

25 SzeneThema/ThemenErklärungWie hat Becker das gemacht? Alex schickt die Aschen von Christiane in einer Rakete über Berlin auf. Diese Szene zeigt… Liebe, Hoffnung, Möglichkeiten die Hoffnung, die viele Leute für das neue Land hatten. Becker benutzt wieder das Leitmotiv von Raketen und dem Weltall. Alex schickt die Aschen von Christiane in einer Rakete über Berlin auf Zitat: “Sie ist glücklich gestorben”

26 Thank you for using this OCR resource Other OCR resources are available at OCR Resources: the small print OCR’s resources are provided to support the teaching of OCR specifications, but in no way constitute an endorsed teaching method that is required by the Board, and the decision to use them lies with the individual teacher. Whilst every effort is made to ensure the accuracy of the content, OCR cannot be held responsible for any errors or omissions within these resources. © OCR This resource may be freely copied and distributed, as long as the OCR logo and this message remain intact and OCR is acknowledged as the originator of this work. Please get in touch if you want to discuss the accessibility of resources we offer to support delivery of our qualifications: To give us feedback on, or ideas about the OCR resources you have used,


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