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Internet- recherche DIE GANZE WELT IM COMPUTER? INFORMATIONSBESCHAFFUNG IM INTERNET Methoden- Training 7´te Klassen.

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Präsentation zum Thema: "Internet- recherche DIE GANZE WELT IM COMPUTER? INFORMATIONSBESCHAFFUNG IM INTERNET Methoden- Training 7´te Klassen."—  Präsentation transkript:

1 Internet- recherche DIE GANZE WELT IM COMPUTER? INFORMATIONSBESCHAFFUNG IM INTERNET Methoden- Training 7´te Klassen

2 Welches dieser Wörter hat in der englischen Sprache die gleiche Bedeutung wie im Deutschen?  Tramper  Showmaster  Beamer  Babysitter FRAGE AUS „WER WIRD MILLIONÄR“

3 Quelle: Bitkomstudie Bildung 2.0 INTERESSANT ZU WISSEN 95% der Schülerinnen und Schüler im Alter von 14 – 19 Jahren haben bereits einen Computer in oder für die Schule verwendet. An erster Stelle mit 88% für eine Recherchearbeit, erst an zweiter Stelle mit 82% für eine Präsen- tation. Informationskompetenz : Beschaffung von Informationen, Selektion und Bewertung des gefundenen Materials wir immer wichtiger!

4 SUCHMASCHINEN DAS TOR ZUM INTERNET

5 … und wie arbeitet eigentlich eine Suchmaschine? WAS IST EINE SUCH- MASCHINE? Suchmaschinen sind automatisch arbeitende Programme, die Tag und Nacht das Internet nach Web - Seiten durchsuchen. Wenn sie neue Seiten finden, werden alle darin gefundenen Wörter zusammen mit den Web – Adressen in einer riesigen Datenbank sortiert und abgespeichert. Gibt man ein Stichwort ein, so durchsucht die Maschine die Datenbank nach Seiten, welche dieses Wort enthalten. Video: Wie funktioniert eine Suchmaschine…

6 RICHTIG FRAGEN STELLEN „Der, die, das, wer, wie was – wieso, weshalb, warum, - wer nicht fragt, bleibt dumm!“ So hieß es in der berühmten Fernsehsendung. Richtig Fragen zu stellen, ist manchmal gar nicht so einfach. Bearbeite nun Arbeitsblatt 1 Zeit 10 min!

7 Wirklich? WER SUCHET DER FINDET… Wer genau weiß, was er sucht, findet es auch schneller: Richtig Fragen stellen keine ganzen Sätze Auf Schlagworte begrenzen Ähnliche Begriffe (Synonyme) verwenden Umformulierungen verwenden Auf Rechtschreibung achten Verwendung „Booleschen Operatoren“ Einschränkung bei der Suche (Google) Erweiterte Optionen (Google)

8 Die Suche mit Operatoren durch Eingabe in die Suchleiste ist bei der Nutzung der meistgenutzten Suchmaschinen wie Google, Bing oder Yahoo nicht zwingend erforderlich, da die Suchmaschinen immer „intelligenter“ werden. BOOLESCHE OPERATOREN Effektives und zielgerichtetes Suchen durch erlernen von Suchtechniken Bearbeite nun Arbeitsblatt 3 Zeit 10 min!

9 Wirklich? WER SUCHET DER FINDET… Wer genau weiß, was er sucht, findet es auch schneller: Richtig Fragen stellen keine ganzen Sätze Auf Schlagworte begrenzen Ähnliche Begriffe (Synonyme) verwenden Umformulierungen verwenden Auf Rechtschreibung achten Verwendung „Booleschen Operatoren“ Einschränkung bei der Suche (Google) Erweiterte Optionen (Google)

10 EINSCHRÄN- KUNG BEI DER GOOGLE SUCHE

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14 Wirklich? WER SUCHET DER FINDET… Tutorial: Suche im Internetim Wer genau weiß, was er sucht, findet es auch schneller: Richtig Fragen stellen keine ganzen Sätze Auf Schlagworte begrenzen Ähnliche Begriffe (Synonyme) verwenden Umformulierungen verwenden Auf Rechtschreibung achten Verwendung „Booleschen Operatoren“ Einschränkung bei der Suche (Google) Erweiterte Optionen (Google)

15 AUFBAU DER SEITE MIT SUCHERGEBNISSEN Tutorial: Treffer beurteilen beurteilenbeurteilen Werbeanzeigen Kopfzeile / Header Suchleiste Suchergebnisse Filtereinstellungen Fußzeile / Footer Bearbeite nun Arbeitsblatt 4 Zeit 10 min!

16 SUCH- ERGEBNISSE BEURTEILEN UND QUELLEN EINSCHÄTZEN Es gibt eine Menge Informationen im WWW, denn ca. zwei Milliarden Menschen weltweit nutzen das Netz. Jeder kann Dinge veröffentlichen, und so gibt es neben richtigen Informationen leider auch falsche. Um keine falschen Informationen z.B. in einem Referat zu haben, ist es wichtig anhand von Beurteilungskriterien die Quellen der Seiten selbst zu bewerten. Bearbeite nun Arbeitsblatt 5 Zeit 10 min!

17 DANKE FÜR´S MITMACHEN Methoden- Training 7´te Klassen


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