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Es ist Montag, der zwanzigste Januar Der Plan! 1.Vokabeln 2.Sprechen 3.Hören 4.Spielen Es ist schön! Das Ziel: Sprache des Klassenzimmers lernen.

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Präsentation zum Thema: "Es ist Montag, der zwanzigste Januar Der Plan! 1.Vokabeln 2.Sprechen 3.Hören 4.Spielen Es ist schön! Das Ziel: Sprache des Klassenzimmers lernen."—  Präsentation transkript:

1 Es ist Montag, der zwanzigste Januar Der Plan! 1.Vokabeln 2.Sprechen 3.Hören 4.Spielen Es ist schön! Das Ziel: Sprache des Klassenzimmers lernen

2 Revise numbers Revise descriptions Revise classroom instructions Learn 12 classroom objects Learn some new classroom language

3 SPEEDY SPEAK! Work in a pair. Say the numbers in Row 1 as fast as you can. Your partner should time you and keep a note of how many minutes/seconds it takes you to complete the row. Then he/she should do the same task, with you timing him/her. The winner is the person who says the most rows of numbers the fastest. Keep a tally of your scores! Row 1: 25, 11, 2, 38, 33, 49, 50, 7, 16, 21 Row 2: 4, 18, 26, 35, 44, 41, 1, 37, 29, 30 Row 3: 34, 5, 15, 17, 46, 43, 31, 22, 28, 10

4 Beschreibungen (Descriptions) Using P15-18 of your booklet, write a description of Johnny Depp. eg. Er hat braune Haare etc

5 Beschreibungen (Descriptions) Using P15-18 of your booklet, write a description of Gwyneth Paltrow. eg. Sie hat blonde Haare etc

6 Er/Sie heiβt... (He/She is called... ) Er/Sie ist __ Jahre alt: He/She is __ years old Er/Sie ist... (He/She is... ) groβ: big mittelgroβ: medium height klein: small dick: fat normal gebaut: normal weightschlank: slim Er/Sie hat... (He/She has... ) blaue Augen: blue eyes lange Haare: long hair eine groβe/kleine Nase: a big/small nose einen groβen/kleinen Mund: a big/small mouth groβe/kleine Ohren: big/small ears eine Glatze: a bald head schwarze Zähne: black teeth Ohrringe: earrings einen Bart: a beard einen Schnurrbart: a moustache Pickel: spots Sommersprossen: freckles Er/Sie trägt eine Brille: He/She wears glasses Er/Sie trägt keine Brille: He/She doesnt wear glasses

7 Classroom Instructions Ruhe, bitte! Hört zu! Schaut an die Tafel!

8 Macht eure Hefte auf! Macht eure Hefte zu! Wiederholt, bitte!

9 Steht auf! Setzt euch hin! Hebt die Hand!

10 Macht die Tür zu! Macht die Tür auf!

11 Classroom Objects Hört zu und wiederholt, bitte...

12 der Kuli

13 der Bleistift

14 der Radiergummi

15 das Lineal

16 die Schere

17 der Spitzer

18 der Klebestift

19 Filzstifte

20 der Zirkel

21 der Taschenrechner

22 der Füller

23 das Federmäppchen

24 Nehmt + an object = Take + an object After Nehmt, the word for a depends on the gender of the noun it precedes: Nehmt + einen Bleistift (m) Nehmt + eine Schere (f) Nehmt + ein Lineal (nt)

25 Nehmt einen Bleistift (m)

26 Nehmt eine Schere (f)

27 Nehmt ein Lineal (nt)

28 QUIZ! Was ist das?

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40 SPIELE (Games) 1)Strip Lotto: Classroom Objects 2) Pass the Parcel: Pass the bag around the circle and when the music stops, the person has to take out an object and say what it is in German. Click on the link on the right for a German pop song.

41 Man muss + infinitive verb at end of sentence = One must

42 Man muss zuhören

43 Man muss dem Lehrer zuhören

44 Man muss sprechen

45 Man muss auf Deutsch sprechen

46 Man muss schreiben

47 Man muss auf Deutsch schreiben

48 Man darf nicht + infinitive at end of sentence = One is not allowed to

49 Man darf nicht kritzeln

50 Man darf nicht auf dem Heft kritzeln

51 Man darf nicht sprechen

52 Man darf nicht auf Englisch sprechen

53 Man darf nicht schreiben

54 Man darf nicht auf Englisch schreiben


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