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Making words plural Kapitel 4: Die Schule Deutsch 1.

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Präsentation zum Thema: "Making words plural Kapitel 4: Die Schule Deutsch 1."—  Präsentation transkript:

1 Making words plural Kapitel 4: Die Schule Deutsch 1

2 To begin with… Nouns do not all change in the same way in the plural form. To make words plural in German, you need to follow the codes There are many patterns, but you must learn to make the words plural at the same time you learn the gender.

3 More information… All nouns change their article (der, die, das) to die in the plural form. z.B der Bleistift, -e die Bleistifte [the pencils] The -e is the plural code z.B. die Fahne, -n die Fahnen das Buch, -¨er die Bücher

4 The Rules 1.First, change the article to die 2.Second, the (-)hyphen tells us to rewrite the word 3.Then add the letter and/or the umlaut to the end of the word. z.B. die Tür, -en die Türen (the doors) der Rucksack,-¨e die Rucksäcke (the backpacks)

5 More rules! If there is a – ¨, then the umlaut always goes on the vowel closest to the end [must be a, o, u] z.B der Eingang, -¨e die Eingänge If there is an au combination, then the umlaut goes on the a z.B das Haus, -¨er die Häuser Note: some words do not change in their plural form except for the article die z.B der Schüler die Schüler das Mädchen die Mädchen der Lehrer die Lehrer

6 Üben wir! Make the following words plural! #s 1~10 1.das Haus, -¨er 2.die Arbeit, -en 3.das Lineal, -e 4.die Klasse, -n 5.der Tisch, -e 6.der Lehrer, - 7.der Radiergummi, -s 8.die Tafel, -n 9.das Regal, -e 10.die Informatikaufgabe, -n die Häuser die Arbeiten die Lineale die Klassen die Tische die Lehrer die Radiergummis die Tafeln die Regale die Informatikaufgaben

7 #s 11~20 Now look up the codes on your own. 11. die Zeit 12.die Note 13.der Stuhl 14.der Freund 15.das Fach 16.der Eingang 17.das Zeugnis 18.die Freundin 19.der Stundenplan 20.das Heft die Zeiten die Noten die Stühle die Freunde die Fächer dieEingänge die Zeugnisse die Freundinnen die Stundenpläne die Hefte

8 More practice. How many school supplies do these students have? Follow the model. z.B. Ich / 4 / Stuhl = Ich habe 4 Stühle. 1.Marco / 2 / Rucksack = 2.Der Leher/ 2 / Buch= 3.Die Klasse / 4 / Wand= 4.Du / 3 / Papierkorb= 5.Felix / 6 / Bleistift= 6.Bruno und Johann / 4 / Heft = Marco hat 2 Rucksäcke. Der Lehrer hat 2 Bücher. Die Klasse hat 4 Wände. Du hast 3 Papierkörbe. Felix hat 6 Bleistifte. Bruno und Johann haben 4 Hefte.


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