AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016.

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1 AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016

2 Begrüssung und musikalischer Auftakt Christina Jacober Bruno Bieri

3 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft Die nicht übersetzen Bemerkung cj: Bildereinfügen von Turm von Pisa  Drei Perspektiven  Übersicht Entscheiden ob Pisa oder Grat Beispiel Die nicht übersetzen Bemerkung cj: Bildereinfügen von Turm von Pisa  Drei Perspektiven  Übersicht Entscheiden ob Pisa oder Grat Beispiel 3

4 Der Turm von Pisa 4 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft

5 5 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft

6 6 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft

7  AdA: Vergangenheit – Gegenwart - Zukunft  Motivation  Postionierung und Finanzierung der Höheren Berufsbildung  Diversitätsbewusstes Kommunizieren  Blended Learning  Embodiment und Kommunikation  Das Schweizerische Bildungssystem mit Fokus auf die höhere Bildung AdA Plattformtagung 2016 Programm Referate Workshops 7

8 Fragen an Rémy Hübschy, SBFI Per E-Mail FragenSBFI@alice.ch per Moderationskarten bis heute 13.15 Uhr

9 Der Neue Bernhard Grämiger Direktor SVEB Seit 1. September 2016

10 Die Neue Christina Jacober Geschäftsleiterin AdA seit 01.01.2016

11 Musikalischer Auftakt Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Bruno Bieri

12 Ausbildung der Ausbildenen AdA Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Christina Jacober

13 1 20 Jahre Ausbildung der Ausbildenden Facts and figures 2 SVEB und AdA im Redesign Neues AdA Logo 3 Neues Produkt SVEB-Zertifikat Praxi sausbilderin/Praxisausbilder 4 Zentrale Überprüfung Erfahrungen der ersten beiden Jahre 5 Entscheidungen der QSK Dozierendenprofil, Modulbeschreibungen, … 13 Vergangenheit Gegenwart − Zukunft

14  1995Start des AdA-Systems  1996erste SVEB-Zertifikate werden vergeben  2000Ablösung von SVEB 2 durch den eidg. Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder  2010eidg. Diplom Ausbildungsleiterin/Ausbildungsleiter Kooperation SVEB/SVBA/SAEB  2014Einführung der zentralen Überprüfung  2015Einführung des SVEB-Zertifikats Praxisausbilderin/ Praxisausbilder  2016... 20 Jahre Ausbildung der Ausbildenden Ein Blick zurück 14 1

15 totalpro Jahr SVEB-Zertifikate Stufe I 40’0002‘500 Fachausweise Ausbilderin/AusbilderStufe II 10‘000ca. 700 10‘423 Diplome Ausbildungsleiterin/Ausbildungsleite rStufe III > 100< 15 20 Jahre AdA Anzahl Abschlüsse 15

16  Anfang Dezember online ... Website  Jahresbericht 2015  EP 2/2016 erscheint in neuem Gesicht  EP 3/2016 zum Thema ... SVEB im Redesign Publikationen 16 2

17  Bisher ein Logo  Neu drei Logo  Anfang Dezember online  Neue Struktur  Alle Dokumente (nach und nach) in neuem Design AdA im Redesign Website 17

18 Anpassungen von Zertifikaten etc. : Bis Anfang September 2017 AdA im Redesign Das Neue Logo 18

19  Umfassen gleiche Lernzeit  Sind unbegrenzt gültig  Werden in der Stufe I des AdA-Baukastensystems verortet SVEB-Zertifikate  SVEB-Zertifikat Kursleiterin/Kursleiter für Ausbildung in Gruppen  SVEB-Zertifikat Praxisausbilderin/Praxisausbilder für Ausbildung von Einzelpersonen AdA Abschlüsse Stufe I Jetzt sind es zwei SVEB-Zertifikate 19 3

20 Das neue SVEB-Zertifikat B C A Elemente von FA-M1 PZ 38 h  SL 76 h  LZ 104 h Praxisbegleitungen mit Erwachsenen durchführen identisch mit FA-M3 PZ 26 h  SL 55 h  LZ 81 h Individuelle Lernprozesse unterstützen Elemente von Berufsbildung in Lehrbetrieben PZ 26 h  SL 44 h  LZ 70 h In beruflicher Praxis bilden SVEB-Zertifikat Praxisausbilder/-in Teil C Teil A Teil B Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen 20

21 SVEB-Zertifikate SVEB-Zertifikat Praxisausbilder/-in Teil C Teil A Teil B AdA PA Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen Eidgenössischer Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder Supervision FA-M2 FA-M3 FA-M4 FA-M5 SVEB-Zertifikat Kursleiter/-in AdA FA-M1 Lern- veranstaltungen mit Erwachsenen durchführen AdA PA-E Von der Praxisbegleitung zur Kursleitung für FA Ausbilder/-in anerkannt Anschlussmöglichkeiten AdA System 21

22 Via GWB Die Passerelle − Praxis 22 150 h 100 h 50 h Mind. 2/3 Gruppen Mind. 2/3 Einzel Max. 1/3 EinzelMax. 1/3 Gruppen + + 50 h + + + + SVEB- Zertifikate Kursleiterin / Kursleiter Praxisausbilderin/ Praxiausbilder und Via PA-E

23 SVEB-Zertifikat Praxisausbilderin/Praxisausbilder FA-M3 PZ 26 h  SL 55 h  LZ 81 h Individuelle Lernprozesse unterstützen RLP SBFI  BBV 44 PZ 40 h  LZ 100 h Berufsbildung in Lehrbetrieben Ausweis bzw. «Diplom» Teil B PZ 38 h  SL 76 h  LZ 104 h Praxisbegleitungen mit Erwachsenen durchführen (Elemente von FA-M1) PA PZ 90 h  SL 165 h  LZ 255 h Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen SVEB-Zertifikat Kursleiterin/Kursleite r FA-M1 PZ 90 h  SL 165 h  LZ 255 h Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen Praxis + 100 h in Einzelsettings Gleichwertigkeit Zertifikat bei Geschäftsstelle AdA 23

24  Nachvollziehbarkeit  Vorgaben von Seiten AdA  Gleiche Beurteilungskriterien, offizielle Raster  Rahmenbedingungen des KNW allgemein  Geprüft werden Kandidatinnen/Kandidaten  Etablierter und erfolgreicher Prozess: Bestehensquote 93%  Dossiers  Zulassungsdossier  Qualifikationsdossier: KNW von AdA FA-M2 bis FA-M5 Zentrale Überprüfung Erfahrungen der ersten zwei Jahre Nach 9 Prüfungsterminen 4 Herausforderungen 24

25  Zulassungen QSK vom 28.02.2017 Zentrale Überprüfung Gebührenerhöhung Information vom 21.09.2016 Umsetzung bisherneu Gebühren Total 390.—450.—  Zulassungsdossier 250.—  Qualifikationsdossier 140.—200.— 25

26 Hintergrund zur Information vom 21.09.2016 20152016 Anzahl Fachausweise538ca. 559  Anzahl Kandidatinnen/Kandidaten75460  Anzahl Kompetenznachweise (KNW)1501231  Anzahl KNW pro Kandidatin/Kandidat2.002.67 Zentrale Überprüfung Ein paar Zahlen 26  Anzahl KNW pro Kandidatin/Kandidat 4.00 d.h. alle KNW M2 – M5 Prognose Diese Folie neu hinzugefügt

27 Au vu de l‘information du 21.09.2016 20152016 Nombre de Brevets 538env. 559  Nombre de candidats 75460  Nombre «d‘evaluation des compétences» 1501231  Nombre «d‘évaluation des compétences» par candidat 2.002.67 Vérification finale centralisée Quelques chiffres 27  Le Nombre «d’évaluation des compétences» par candidat augmente vers 4.00 (Modules FFA BF-M2 – M5) Prévision

28 Termine 2017 Zentrale Überprüfung Neu vier Termine Daten EingabeschlussQSK 16. —18.02.201709.02.201728.02.2017 18. —20.05.201711.05.201731.05.2017 17. —19.08.201710.08.201729.08.2017 16. —18.11.201709.11.201730.11.2017 28 Hier noch etwas geändert

29 Dates 2017 Vérification finale centralisée Nouveauté: Quatre dates au lieu de cinque Dates Délai de remiseCAQ 16. —18.02.201709.02.201728.02.2017 18. —20.05.201711.05.201731.05.2017 17. —19.08.201710.08.201729.08.2017 16. —18.11.201709.11.201730.11.2017 29

30 Ausbildungsleiterin / Ausbildungsleiter Neu zwei Termine für Anmeldung Anmeldung sur Dossier 20.05.2017 Anmeldung mit Diplommodulen 28.07.2017 Abgabe Diplomarbeit 19.10.2017 Prüfungstermin 23.11.2017 Termine 2017 Höhere Fachprüfung 30 Diese Folie neu hinzugefügt

31 Responsable de formation Nouveauté: Quatre dates pour l’inscription au lieu d’une Inscription «sur dossier» 20.05.2017 Inscription avec modules de diplôme 28.07.2017 Travail de diplôme à remettre le 19.10.2017 Examen 23.11.2017 Dates 2017 Examen professionnel supérieur 31

32  Dozierendenprofil für AdA FA-M2  Modulbeschreibung AdA FA-M3 Anpassungen wegen Modul AdA PA  Anrechenbarkeit der Praxis  GWB für AdA PA  Bezeichnungen im AdA Baukasten QSK Wesentliche Entscheidungen Änderungen 5  Überarbeitung GWB-Wegleitung In Arbeit 32

33  Überarbeitung GWB-Wegleitung  Beratungen bezüglich GWB  Prozesse: AdA Geschäftsstelle  Inhalte: Institutionen Liste von beratenden Institutionen via Geschäftsstelle In Arbeit  Dozierendenprofil für AdA FA-M2  Modulbeschreibung AdA FA-M3 Anpassungen wegen Modul AdA PA  GWB für AdA PA QSK Wesentliche Entscheidungen Änderungen 5 33

34 WorkshopLeitungRaum Diversitätsbewusste Kommunizieren Marco FankhauserAstra 3 Blended LearningBernhard ProbstAura Embodiment und Kommunikation Caroline Theiss- Wolfsberger Astra 1 & 2 Das Schweizerische Bildungssystem mit Fokus auf die höhere Bildung Philippe VaucherSternenstube Workshops 11.00 – 12.00 Uhr 34

35 Zwischento ̈ ne intermède culturelle sorpresa Bruno Bieri

36 AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016

37 Zwischento ̈ ne intermède culturelle sorpresa Bruno Bieri

38 Die Bedeutung von Motivation fu ̈ r gelingende Lernprozesse Nicole Bruggmann

39 Präsentation Nicole Bruggmann

40 WorkshopLeitungRaum Diversitätsbewusste Kommunizieren Marco FankhauserAstra 3 Blended LearningBernhard ProbstAura Embodiment und Kommunikation Caroline Theiss- Wolfsberger Astra 1 & 2 Das Schweizerische Bildungssystem mit Fokus auf die höhere Bildung Philippe VaucherSternenstube Workshops 14.30 – 15.30 Uhr

41 Positionierung und Finanzierung der Ho ̈ heren Berufsbildung Rémy Hu ̈ bschi

42 Präsentation Rémy Hu ̈ bschi

43 Musikalischer Ausklang und Verabschiedung Christina Jacober Bruno Bieri

44 AdA Plattformtagung 2016 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft Vielen Dank für Ihre Teilnahme

45 AdA Plattformtagung 2016 Entwicklungen & Perspektiven Motive für die Zukunft Vielen Dank für Ihre Teilnahme

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