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© 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 1 Offene Sätze >> (76)>> erinnert an eine Übung zum Sprechen >>

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1 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 1 Offene Sätze >> (76)>> erinnert an eine Übung zum Sprechen >>

2 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 2 Experiment: Asoziogramm mit Wortbündeln (69) bei guter Gruppe wird daraus ein echtes MindMap Böse Buben auf schweren Maschinen schnell Unfall

3 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 3 Wortbündel Kurs 2009

4 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 4 Wortbündel Kurs 2008

5 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 5 vom Wort zum Satz Sie sind jung. Sie sind noch nicht erwachsen. Sie lieben die Geschwindigkeit. Sie fahren zu schnell. Kombinieren Sie die Sätze zu einem Text mithilfe des „er hat- Schemas“.

6 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 6 Übungen zu Kollokationen übliche Wortkombinationen Was geht, was geht nicht? S. 42 Aufg. 27

7 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 7 Bsp. am PC korrektur.doc offline (78)korrektur.doc offline S. 50f Lückendiktat (der Text, Wortschatz muss bereits bekannt sein) Rückendiktat Dosendiktat (79) >> http://seeger.llvv.org/meth1/dosendiktat.doc http://seeger.llvv.org/meth1/dosendiktat.doc dosendiktat.doc Wi wihtih ist aigendlih di rähtschraybunk?

8 © 2009 Michael Seeger LV BsAs: Schreiben 8 Das Dosen-Diktat Vorbereitung: Schüler-Partnergruppen bereiten eine Dose/Büchse mit einem Schlitz vor. Die Lehrerin kopiert für jede Partnergruppe einen kurzen Text zwei Mal, schneidet eine Kopie des Textes in Streifen (Sätze, Satzteile) und steckt sie in die Dosen. Durchführung: 1. Schritt: Jede Partnergruppe bekommt eine Kopie des ganzen Textes, liest den Text durch und merkt sich den Inhalt. Diese Kopie wird wieder eingesammelt. 2. Schritt: Die Streifen werden aus der Dose genommen. Die Partner versuchen gemeinsam, den Text zu rekonstruieren. 3. Schritt: Nun nehmen sie von dem rekonstruierten Text den ersten Streifen, lesen ihn, schauen ihn an, prägen sich das Schriftbild ein. Dann kommt der Streifen zurück in die Dose. 4. Schritt: Der Satz(teil) wird nun aufgeschrieben (von beiden oder abwechselnd). 5. Weiter geht es so mit den übrigen Streifen, bis der ganze Text aufgeschrieben ist. Schließlich bekommen die Partner wieder den ganzen Text, überprüfen und korrigieren gemeinsam das Geschriebene. Dosendiktat


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