Final Exam Review The Exam will cover Chapters 7-12 Deutsch 2.

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1 Final Exam Review The Exam will cover Chapters 7-12 Deutsch 2

2 How can you prepare?  Know the vocabulary! Review your notes. If your vocabulary notes are not complete, use the vocabulary listed on the last page of each chapter to study.  Know the grammar concepts: verbs with stem vowel change  Wissen/kennen  words used for emphasis  possessive adjectives  personal pronouns  accusative prepositions  verbs with separable prefixes  compound nouns  command forms  dative (indirect object)  dative prepositions  verbs followed by the dative case  dative (personal pronouns  present perfect tense (regular verbs)  present perfect tense (irregular verbs)  Know how to conjugate the verbs and know the gender of nouns we have studied. And finally: Pay attention during the following in-class review and take notes.

3 Ein paar Beispiele – Was heisst das?  Gefaellt dir diese blaue Hose?  Der Zug faehrt gleich ab.  Haben sie dich eingeladen?  Wohin seid ihr letzten Sommer gereist?  Wer hat dir das tolle Geschenk gekauft?  Spiel doch deine Geige.  Warum hast du einen neuen Fussball gekauft?  Kannst du hier nicht aufraeumen?  Gehen wir zur Kasse!

4 Was ist das?  Schlittschuh laufen  Blockfloete spielen  Wohnzimmer, Kueche, Schlafzimmer, Badezimmer  Passen dir die Kleidungsstuecke/Klamotten?  Schreit lauter!  Billy Bob fotografiert gerne.  Auf der Tafel steht wann die Zuege abfahren.  Karin spuelt Montags das Geschirr.  Der Kellner bringt ihr den Eiscafe.  Ski laufen  Tisch decken  Tisch abrauemen.

5 Konjungieren, bitte  Trinken, sein, spielen, treiben, wissen, fahren, haben, tanzen, passen, glauben, geben, sprechen, gefallen, essen, spielen, moechten, wollen,

6 Geld: ausgeben oder angeben  Fuer welches Fach braucht man einen Rechner?  Ist eine Reise teuer oder dunkel  Wieviel Uhr ist es?  Sind Farben hell oder preiswert?  Fahren U-Bahnen oder steigen sie um?  Kann man am Imbiss essen oder spielen?  Willst du mit Billy Bob bekommen oder tanzen?  Muss man Instrumente oder Sport ueben?  Geht Auswahl gut oder ist Auswahl gut?

7  Die Uhrzeit   Wie spät ist es? / Wie viel Uhr ist es? - Es ist...  Offizielle Uhrzeit  Umgangsprache/Coloquial  08.00 acht Uhr 20.00 zwanzig Uhr  08.05 acht Uhr fünf 20.05 zwanzig Uhr fünf  fünf nach acht  08.10 acht Uhr zehn 20.10 zwanzig Uhr zehn  zehn nach acht  08.15 acht Uhr fünfzehn 20.15 zwanzig Uhr fünfzehn  viertel nach acht  08.20 acht Uhr zwanzig 20.20 zwanzig Uhr zwanzig  zwanzig nach acht

8  Die Uhrzeit   Wie spät ist es? / Wie viel Uhr ist es? - Es ist...  Offizielle Uhrzeit Umgangsprache/Coloquial 08.00 acht Uhr 20.25 zwanzig Uhr fünfundzwanzig  fünf vor halb neun  08.30 acht Uhr dreißig 20.30 zwanzig Uhr dreißig  halb neun  08.35 acht Uhr fünfunddreißig 20.35 zwanzig Uhr fünfunddreißig  fünf nach halb neun  08.40 acht Uhr vierzig 20.40 zwanzig Uhr vierzig  zwanzig vor neun  08.45 acht Uhr fünfundvierzig 20.45 zwanzig Uhr fünfundvierzig  viertel vor neun  08.50 acht Uhr fünfzig 20.50 zwanzig Uhr fünfzig  zehn vor neun  08.55 acht Uhr fünfundfünfzig 20.55 zwanzig Uhr fünfundfünfzig  fünf vor neun

9 Was ist der Unterschied?  Viertel vor/viertel nach  Fuenfzehn/fuenfzig  Spaet/Spass  Gehen/geben  Muessen/sollen  Duerfen/koennen  Wollen, werden  Bekommen/werden

10 Using the correct form of the definite article der, die, das  Wann kommst du aus ______ Kino?  Sie wohnt gleich um ______ Ecke.  Frau Schmidt wohnt bei ___ Geschaeft.  Wir kommen nicht zu ____ Party.  Du kannst nicht viel fuer ____ Geld bekommen.  Ausser ______ Buch brauche ich noch eine Zeitung.  Wir wollen langsam durch __ Stadt gehen.  Ich fahre lieber mit ____ Auto.

11 Was ist:  Ein Gymnasium?  Ein Fahrad?  Duesseldorf?  Hausaufgaben?  Etwas essen?  Ich komme so gegen..?  Karten fuer das Konzert  Eine gute Note  Eine Tasse Kakao  Es schneit

12 Wie heissen die vier Jahreszeiten?  Wie heissen die 12 Monate?  Wie heissen die Wochentage?  Kannst du von 1 – 100 zaehlen?  Was weisst du ueber das Wetter  Schneien, scheinen, regnen, windig, schoen, heiter, kalt, heiss, kuehl

13 Welche Fragewoerter kennst du? KANNST DU MIR EINE FRAGE STELLEN  Wie  Wer  Wen  Was  Wieviel  Woher  Wohin  Warum  Wo

14 Kannst du mir diese Fragen beantworten?  Was machst du gern?  Was hast du heute an?  Wen moechtest du besuchen?  Hast du Brueder oder Schwestern? Wie viele?  Wann hast du Geburtstag?  Wie heisst du?

15 Change the italicized nouns and their corresponding articles to pronouns:  Warum hilfst du ihm deinem Freund nicht?  Ingrid wohnt schon drei Wochen bei ihr ihrer Cousine.  Ich kenne sie die Lehrerin nicht besonders gut.  Schreib ihm deinem Onkel eine Karte.  Ich kann es das Museum nicht finden.

16 Beantworte diese Fragen: Warum gehst du ins Kaufhaus? Welche Farbe gefaellt dir? Wie viel Geld willst du ausgeben? Um wie viel Uhr bist du wieder zu Hause? Moechtest du dann zu mir rueberkommen?

17 Bitte schreibe einen Satz mit:  Vorhaben Ich habe vor ins Kino zu gehen.  Einkaufen Wir kaufen am Samstag ein.  Ausgeben Sam hat zu viel Geld ausgegeben.  Ankommen Er kommt heute mit dem Zug an.  Losgehen Wann gehen wir los?  Mitkommen Moechtest du mit ins Kino kommen?

18 Fill in the missing possessive adjective endings where needed:  Ich besuche gern mein__ Grosseltern.  Unser____ Haus ist in der Naehe von Bonn.  Hast du dein__ Vater angerufen?  Uli ist heute ohne sein__ Buecher in die Schule gekommen.  Koennt ihr euer__ Tante nicht etwas helfen.  Frau Hoffmann hat ihr___ Schwester begruesst.  Ich kann mit sein__ Fahrad nicht gut fahren.  Das Kleid steht dein___ Freundin sehr gut.

19 Koerperteile  Man hoert mit den ___  Man spricht mit dem  Man laeuft mit den  Er zeigt mit der  Sie sieht mit den

20 Rewrite this paragraph using the present perfect tense:  Karin hat heute viel Spass. Karin hat heute viel Spass gehabt. Sie geht mit Robert, ihrem Freund, ins Kino. Sie ist mit Robert, ihrem Freund, ins Kino gegangen. Vor dem Kino warten schon viele Jugendliche. Vor dem Kino haben schon viele Jugenliche gewartet. Robert bekommt noch zwei Karten. Robert hat noch 2 Karten bekommen. Der Film beginnt um acht Uhr. Der Film hat um acht Uhr begonnen. Er ist ganz toll. Er ist ganz toll gewesen. Nach dem Kino essen sie im Café ein Eis. Nach dem Kino haben sie im Café ein Eis gegessen.