SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung.

Präsentation zum Thema: "SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung."—  Präsentation transkript:

1 SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung

2 Inhaltsverzeichnis 1.Rahmendaten Projekt (Titel / Laufzeit) 2.Kurzbeschreibung (Zielsetzung / Vorgehensweise / Verwertung) 3.Erfahrungen / Ergebnisse / Best Practice 4.Ansprechpartner / Kontakt / Homepage SpITKom

3 Rahmendaten SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung Förderzeitraum: Juli 2009 – Juni 2012 SpITKom

4 Zielsetzung Stärkung der Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen in der Übergangsphase zwischen Schule und beruflicher Ausbildung Motivation zum Erwerb erforderlichen IT- Kompetenzen (selbstgesteuert und/oder im Lernverbund) Vermittlung von berufsbezogenem Basis- und Fachwissen SpITKom

5 Vorgehensweise SpITKom

6 Verwertung Geplante Integration: in den Regelbetrieb der BZB in Einrichtungen der betrieblichen Aus- und Weiterbildung in Bildungseinrichtungen der beruflichen Aus- und Weiterbildung SpITKom

7 Erfahrungen Erste Evaluation im Rahmen der gamescom 2010. SpITKom Das Spiel wird als intuitives und niedrigschwelliges Angebot gut angenommen: leicht zu erfassendes Gameplay kein genrespezifisches Vorwissen notwendig überschaubare Funktionalitäten unmittelbare Rückmeldungen schnelle Erfolgserlebnisse

8 Ergebnisse SpITKom

9 Best Practice Medienpädagogische Forschung als Konzeptionsgrundlage für eine zielgruppengerechte Entwicklung von Computerlernspielen Gegenstand der Studie: (a) die Computerspielpräferenzen der Zielgruppe und (b) ihre Kompetenzen im Umgang mit Computerspielen SpITKom

10 Ansprechpartnerin: Birgit Schmitz Humance AG Goebenstraße 10-12 50672 Köln bschmitz@humance.de Projektwebsite: www.spitkom.de SpITKom