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Veröffentlicht von:Beate Borgwardt Geändert vor über 10 Jahren
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Moodle Kriterienkatalog Konzeption med. Lernangebote Christian Berger Christina Riedl
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Moodle Kriterienkatalog2 1. Programmaufbau b) Wird in die Programmbedienung eingeführt?
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Moodle Kriterienkatalog3 d) Werden die Programminhalte vorgestellt?
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Moodle Kriterienkatalog4 e) Sind die Programminhalte klar und ü bersichtlich gegliedert?
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Moodle Kriterienkatalog5 g) K ö nnen ggf. Bildschirmseiten, Programminhalte und/oder Notizen ausgedruckt werden?
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Moodle Kriterienkatalog6 h) Ist Begleitmaterial f ü r die Bearbeitung der Lernsoftware vorhanden?
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Moodle Kriterienkatalog7 2. Inhaltliche Beurteilung c) Werden Fachbegriffe und Abk ü rzungen erkl ä rt?
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Moodle Kriterienkatalog8 g) Werden Lehr- und Lernziele ausgewiesen?
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Moodle Kriterienkatalog9 i) Kann Umfang der Bearbeitung eingegrenzt werden? Nur ein Thema anzeigen
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Moodle Kriterienkatalog10 n) Sind Fehler in der Rechtschreibung aufgefallen? Tippfehler und Beistrichfehler
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Moodle Kriterienkatalog11 r) Verst ä rken Hervorhebungen die inhaltliche Aussage?
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Moodle Kriterienkatalog12 3. Navigation lange Scrolleiste; Zu Beginn kann man zwar die Kapitel ausw ä hlen, aber von unten kann man nur mehr durch scrollen auf die erste Seite gelangen Lernweg kann nicht selbstgesteuert werden: ein Punkt ergibt den n ä chsten Lerntempo kann selbstgesteuert werden keine Speicherfunktion Hilfefunklion F&Q, keine st ä ndig verf ü gbare Online-Hilfe
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Moodle Kriterienkatalog13 4. Multimediale Gestaltung Sehr praktische Tonbeispiele unterst ü tzen die Verst ä ndigkeit der Lerninhalte Es k ö nnen keine Hilfe, Erg ä nzungen, Zusammenfassungen eingeblendet werden Bilder und Grafiken werden in angemessener Weise genutzt. Die Gestaltung ist sehr gut.
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Moodle Kriterienkatalog14 5. Interaktion Interaktive Element: Abstimmung
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Moodle Kriterienkatalog15 6. Kooperatives Lernen Diskussionsforum / Chat (In diesem Fall nicht genutzt)
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Moodle Kriterienkatalog16 7. Lernzielkontrolle Checkliste zum Ausdrucken, aber nicht interaktiv
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Moodle Kriterienkatalog17 8. Motivation PC-Erfahrung ist unbedingt notwendig Keine Informationen über den Lernstand Dieser Kurs ist abwechslungsreich und recht motivierend gestaltet Es gibt keine Rückmeldungen in diesem Kurs
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