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PAUER Klassenführungstraining
PAUER: die Säulen, die in den Methodenmodulen behandelt werden
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PAUER Klassenführungstraining
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PAUER Klassenführungstraining
Theoretischer Hintergrund Reflexion des eigenen Klassenführungsverhaltens Erfolgreiche Klassenführungsmethoden (Präsenz , Regeln, Unterrichtsfluss) Gelungene und misslungene Elemente von Klassenführung anhand von Fallbeispielen Persönlicher Beobachtungsauftrag
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PAUER Klassenführungstraining
Reflexion der persönlichen Beobachtungen Erfolgreiche Klassenführungsmethoden (Aktivierung, Empathie) Gelungene und misslungene Elemente von Klassenführung anhand von Fallbeispielen Persönlicher Beobachtungsauftrag
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PAUER Klassenführungstraining
Reflexion der persönlichen Beobachtungen Modell der Kollegialen Fallberatung Generierung von Lösungsansätzen sowie ersten Schritten der Umsetzung Erkennen eigener Stärken und Schwächen in der Klassenführung Persönlicher Beobachtungsauftrag
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PAUER Klassenführungstraining
Reflexion der persönlichen Beobachtungen Wertebasis und Führungsstile in der Klassenführung Der persönliche Stil in der Klassenführung Ressourcennutzung Erstellen eines individuellen Plans zum Klassenführungsverhalten
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PAUER Klassenführungstraining
Angebot für Junglehrer und Wiedereinsteiger an der Schulberatung Oberbayern West (alle 4 Module) ab Herbst Angebote in einzelnen Landkreisen in verkürzter Form (2 Nachmittage, Methodenmodule A und B)
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