Hermann Maurer Technische Universität Graz und JOANNEUM RESEARCH

Präsentation zum Thema: "Hermann Maurer Technische Universität Graz und JOANNEUM RESEARCH"—  Präsentation transkript:

1 Hermann Maurer Technische Universität Graz und JOANNEUM RESEARCH
Der vernetzte PC in 8 bis 10 Jahren und seine Auswirkungen auf das Lernen… und Leben. Hermann Maurer Technische Universität Graz und JOANNEUM RESEARCH NET-ECL Zürich 5. November 2004 H.Maurer 2004

2 Mögliches Szenario für den Computer 2012:
Auswirkungen des Computers der Zukunft: erfordert Wissen, was dieser kann. Mögliches Szenario für den Computer 2012: Kombiniert: Handy, Computer, Kamera, GPS, Mikrophon, Lautsprecher, ID und Zahlungsmechanismus, diverse Sensoren, dauernder Netzzugang Hat nicht: Harddisk, Bildschirm, Tastatur, Batterie oder AKKU H.Maurer 2004

3 Energieverbrauch Xybernaut
H.Maurer 2004

4 Der sichtbare Teil des Computers 2012
1: Der eigentliche Computer Kommuniziert mit Brille, Halsband, Netz H.Maurer 2004

5 Der sichtbare Teil des Computers 2012
2: Die Brille liefert bei beiden Ohren (Ohrknochen) Ton, d.h. Raumton H.Maurer 2004

6 Der sichtbare Teil des Computers 2012
5: Über kleine Spiegelchen liefert die Brille Bilder direkt auf Retina: 3 D Szenen H.Maurer 2004

7 Der sichtbare Teil des Computers 2012
4: Kamera und Kompass. Zoom und macro- mode, Bilder für Augen oder Computer mit mächtiger Bildverarbeitungssoftware. H.Maurer 2004

8 Der sichtbare Teil des Computers 2012
6: Kehlkopfmikrophon (Spracherkennung), Lautsprecher (Sprachübersetzung), diverse Sensoren H.Maurer 2004

9 Der sichtbare Teil des Computers 2012
3: Kopfband für Gehirnaktivitätstmessung z.B. für Dateneingabe durch Denken. H.Maurer 2004

10 Gegenwärtige Technologien
H.Maurer 2004

11 Gegenwärtige Technologien
H.Maurer 2004

12 Gegenwärtige Technologien
H.Maurer 2004

13 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert die Bedienung von Computern Informationseingabe durch Sprache, Gestenerkennung (virtuelle Tastatur), diverse direkte Sensoren gedachte Eingabe (durch Gehirnaktivität) H.Maurer 2004

14 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert die Kommunikation zwischen Menschen Handy, dessen Benutzung für andere Menschen unmerkbar wird ,gleichzeitige Übermittlung von Bildern und Filmen Bezahlte Dienstleistungen bieten Hilfe in jeder Situation an… warum dann noch lernen? H.Maurer 2004

15 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert die Diskussion zwischen Menschen Informationsabruf während eines Gesprächs, “shared whiteboard”, man zeigt sich gegen- seitig Informationen, gibt “geführte Tour”, stellt mit computer unsichtbare Überlegungen an H.Maurer 2004

16 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert den Zugang zu Informationen Klar… ständiger Zugriff auf lokale Informationen und solche im Netz, unterstützt von mächtigen Wissensmanage- ment Werkzeugen! Revolutioniert das Denken und die Notwendigkeit vieles zu Erlernen! H.Maurer 2004

17 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert wie wir mit Menschen umgehen Kamera in Brille erkennt Menschen, spielt Informationen ein, Visitkarten und Ideen werden elektronsich ausgetauscht. H.Maurer 2004

18 Auswirkungen des Computers 2011
Ändert wie wir die Welt erleben Computer wird zum Führer, Erläuterer und Assistenten… über lokalen Speicher und riesige Portalserver. H.Maurer 2004

19 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert wie wir leben und arbeiten Wie wir zahlen, bestellen, Geräte in der Nähe und in der Ferne bedienen H.Maurer 2004

20 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert die medizinische Betreuung Überwachung, Hilfestellung, Sammeln von Sensordaten H.Maurer 2004

21 Auswirkungen des Computers 2012
Ändert wie wir lernen Und zwar nicht nur WIE sondern auch vor allem WAS. Vieles Wissen wird unnotwendig ! H.Maurer 2004

22 Auswirkungen des Computers 2012: Ändert was wir lernen
Brauchen wir noch Sprachunerricht? Müssen wir noch lesen und schreiben Lernen? Warum Fakten für Medizinstudium lernen? Warum Gesetzestexte für Jusstudium? Wieviel mathematik, Geographie, Geschichte, Chemie brauchen wir noch lernen??? H.Maurer 2004

23 Auswirkungen des Computers 2012: Ändert was wir lernen werden!
--- Wenn der Computer omnipräsent wird, müssen wir dann überhaupt noch was lernen? --- Vielleicht nur Fähigkeiten wie Schuhe zubinden oder Autofahren? --- Aber was ist wenn Roboter beginnen, unsere Schuhe zuzubinden und die Autos sich selbst steuern? H.Maurer 2004

24 Auswirkungen des Computers 2012: Er ändert die Menschheit
Konsequenzen: --- Wir brauchen dringend solide Forschung wieviel wir Computern delegieren können und dabei noch denkende Menschen bleiben --- Wir brauchen dringend Massnahmen, die unser Leben auch bei einem Ausfall von Computern und Computernetzen erlauben H.Maurer 2004

25 ... und dann brach eines Tags das Internet zusammen.
H.Maurer 2004

26 Das neueste Buch in meiner “Xperten- Reihe” behandelt diesen Fall
Xperten H.Maurer 2004

27 Die XPERTEN- Saga Der Telekinet (Maurer) Der Anfang Der Mindcaller
(Kurzgeschichten, Maurer) Der Mindcaller (Lennon/Maurer) Der Parakommunikator (Lennon) Der Paradoppelgänger (Maurer) Der Paraschirm (Osborne) E-Smog! (Backhaus) Die Parakämpfer (Maurer) Das Paranetz (Maurer) Die globale Überwachung (Maurer) H.Maurer 2004

28 Danke für’s Zuhören! Mehr zur Xperten Reihe: www.iicm.edu/ Xperten
URLs: Mehr zur Xperten Reihe: Xperten H.Maurer 2004