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Veröffentlicht von:Adalric Zehrung Geändert vor über 10 Jahren
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Handlungsstruktur zur Tätigkeit des Montierens technischer Modelle
1 1) Das Entwickeln und Planen sind notwendige Voraussetzungen für die Tätigkeit des Montierens. Diese beiden Aspekte wurden in diesem Beispiel eingearbeitet. Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Morgen hat Lisa Geburtstag.
Sie wird 7 Jahre. Hinführung zur Aufgabenstellung Lisas Vati bereitet die Geburtstagsparty mit vor. Er will die Lampions anbringen. Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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? Aufgaben- oder Fragestellungen finden und formulieren!
Problemstellung ? Aufgaben- oder Fragestellungen finden und formulieren! Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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? ? ? ? ? ? Analysieren der Anforderungen Mögliche Fragestellungen:
Wie könnte Lisas Vati sicher an den Haken gelangen? Analysieren der Anforderungen Vorschläge für Lösungsmöglichkeiten: ? ? ? ? ? Welche Eigenschaften sollte das Gerät haben? Lisas Vati muss einfach hochsteigen können! Es muss stabil sein! Es muss sicher sein! Es muss leicht transportierbar sein! Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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- - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + und - !
Beurteilen der Lösungsvorschläge + - + + + Einfach + - + + + Stabil - - - + + Sicher - - + + + Leicht + und ! Bewertung der Lösungsvorschläge mit Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Vorbereiten, Planen und Realisieren der geeigneten Lösungsidee
Skizzieren einer Anlegeleiter! Zuordnen der erforderlichen Bauteile! Herauslegen der Bauteile! Werkzeuge bereitlegen! Montieren der Anlegeleiter! Erproben und Testen der Anlegeleiter! Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Skizzieren einer Anlegeleiter!
Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Zuordnen der erforderlichen Bauteile!
Holm rechts Holm links Befestigung Sprosse Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Zuordnen der erforderlichen Bauteile!
Stückliste: Stück Benennung Maße 10 Zylinderkopfschraube M 4 x 10 10 Mutter M 4 5 Flachband - Sprosse 5 Loch 2 Flachband - Holm 15 Loch Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Herauslegen der Bauteile!
Abschlusshandlung: Kontrolle der Vollständigkeit! Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Werkzeuge bereitlegen!
Maul- oder Ringschlüssel Schraubendreher Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Montieren der Anlegeleiter!
Montagevariante 1 Montagevariante 2 Montagevariante 3 Abschlusshandlung: Kontrolle der Verbindungen! Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Erproben und Testen der Anlegeleiter!
+ Einfach + ? Stabil + Sicher + Leicht Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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Das Geburtstagsfest kann beginnen!
Problem gelöst! Werkunterricht an Grund- und Förderschulen
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