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Veröffentlicht von:Klothilda Bohling Geändert vor über 10 Jahren
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18. Juni 2009 Ergebnisse aus der Begleitforschung zu berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen der BA Hannelore Plicht Übergänge in Ausbildung und Beschäftigung BA-Fachtagung Wissenschaft trifft Praxis 1
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2 Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen der BA IAB/FBE1- Plicht Eintritte 2006/2007 : rd. 120 Tsd. Jugendliche Neues Fachkonzept : individuelle, flexible Förderung 2004 integrativer Ansatz bessere Integration durch Betriebs- praktika und Aquise als Trägerleistung Begleitforschung BvB: konkrete Umsetzung des Fachkonzepts (Jg. 2006/2007) Determinanten für Übergangserfolg
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3 BvB-Teilnehmer nach Fallgruppen IAB/FBE1- Plicht nicht ausbil- dungsreife TN o. Rehastatus ausbildungsreife TN o. Rehastatus ausbildungsreife TN, Rehabil. nicht ausbildungsreife TN, Rehabil. 40% 41% 17% 2%
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4 BvB-Teilnehmer nach Fallgruppen und Schulbildung IAB/FBE1- Plicht ausbildungs- reife Jgdl. nicht ausbil- dungsreife Jgdl. nicht ausbil- dungsreife Jgdl.mit Behinderung
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5 Verbleib nach Massnahmeaustritt nach Fallgruppen IAB/FBE1- Plicht ausbildungs- reife Jgdl nicht ausbil- dungsreife Jgdl. nicht ausbil- dungsreife Jgdl.mit Behinderung
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6 Verbleib nach Massnahmeaustritt nach Fallgruppen IAB/FBE1- Plicht ausbildungs- reife Jgdl nicht ausbil- dungsreife Jgdl. nicht ausbil- dungsreife Jgdl. mit Behinderung.
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7 Individueller Maßnahmeerfolg IAB/FBE1- Plicht Integration in Ausbildung Insgesamt rd. 64% der Teilnehmer in weiterem Sinne integriert Nachholen HSA 40% aller TN ohne Schulabschluß nur 2 von 5 mit Erfolg Erreichen der Ausbildungsreife Rd. 52% der nicht ausbildungsreifen Teilnehmer ohne Behinderung erreichen Ausbildungsreife
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8 Einflussgrößen auf individuellen Maßnahmeerfolg IAB/FBE1- Plicht Zentrale Einflussgröße: Schulleistung weitere Einflussgrößen: soziale Herkunft Zeit zwischen Abgang aus all- gemeinbildender Schule und Maßnahmebeginn
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