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Potenziale von eLearning
in der Schule – im Unternehmen 1 Michael Zander, Hameln
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Übersicht ZFW der Uni Hildesheim – Via online Was ist eLearning?
Beispiele Unternehmen Beispiele Schule Diskussion 2 Michael Zander, Hameln
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Am Anfang ein Zitat: „Bücher werden in unseren Schulen bald überflüssig sein…. Man kann jede Art von menschlichem Wissen mit der neuen Technik lehren.“ Thomas Alva Edison 1913 über den Film 3 Michael Zander, Hameln
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Zentrum für Fernstudium und Weiterbildung Via online
Seit 1978: Betreuung von Studierenden der FernUniversität in Hagen Seit 1997: Arbeitsfeld „Lernen im Netz-Virtueller Campus“ Seit 2001: Via online „Kompetenzzentrum für Online Distance Learning Universitäten Lüneburg, Hildesheim und Oldenburg Beratung bei der Planung und Durchführung von Onlinekursen, Bereitstellung von Lernplattformen (Moodle, Lotus Notes Learning Space, Webbasierte Lernumgebung auf der Basis von Lotus Notes 4 Michael Zander, Hameln
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eLearning E-Learning (electronic learning, elektronisch unterstütztes Lernen) ist Lernen unter Einbezug von elektronischen Kommunikationsmitteln und Medien, indem PCs, CD-ROMs oder das Internet eingesetzt werden. Beispiele: CBT (Computer Based Training) WBT (Web Based Training) Nutzung von Lernplattformen Blended Learning 5 Michael Zander, Hameln
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Beispiele von Unternehmen
Dörre Galvanotechnik GmbH Lünen 38 Mitarbeiter Herstellung von technischen, rostschützenden und dekorativen Metallüberzügen 6 Michael Zander, Hameln
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TIP Teach-If-Possible
Gründe TIP zu entwickeln: Hoher Schulungsbedarf durch Einführung eines integrierten Qualitäts- und Umweltmanagementsystems Starke Terminorientierung der Gewerke verbietet Produktionsausfallzeiten Qualitäts- und Umweltmanagement erfordert Strukturierung und Nachweis der Mitarbeiterschulung Gut geschulte Mitarbeiter machen weniger Fehler Vorhandene EDV-Infrastruktur 7 Michael Zander, Hameln
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Merkmale von TIP Einbindung in das QUM-System
ca. 30-minütige Lerneinheiten Durchführungszeitpunkt frei wählbar durch betrieblichen Bezug hoher „Wiedererkennungsfaktor“ an jedem betrieblichen EDV-Arbeitsplatz über Intranet verfügbar Einzel- oder Kleingruppenschulung durch Verwendung eines Autorensystems multimedial gestaltet Überprüfung des Lernerfolgs durch den Benutzer 8 Michael Zander, Hameln
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Dres. Baumann, Zahnärzte
3 Zahnärzte, insgesamt 14 MitarbeiterInnen Besondere Merkmale: Beschreibung sämtlicher Arbeitsabläufe mit HTML bzw. PHP Beschreibung aller Geräte (mit Photos) und deren Verwendung Alle Arbeitsplätze sind mit vernetzten PC`s ausgestattet 10 Michael Zander, Hameln
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Beispiele Beschreibung einer Paste
E:\robin\vortrag\Dres_ Baumann Praxis IntrAnet.htm Informationen für Patienten E:\robin\vortrag\Dres_ Baumann Praxis IntrAnet2.htm 11 Michael Zander, Hameln
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Gemeinsamkeiten Wissensmanagement Lernen am Arbeitsplatz
Lernen on demand keine „fertigen“ Lernprogramme passgenaue, selbsterstellte „Lerneinheiten“ Förderung einer Lernkultur durch die „Geschäftsleitung“ Wissensmanagement 12 Michael Zander, Hameln
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Beispiele in Schulen Ökonomische Bildung Online
Clemens-August-Gymnasium in Cloppenburg Walther-Groz-Schule in Albstadt 13 Michael Zander, Hameln
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Ökonomische Bildung Online http://www.oebo.de/
Klassischer Fall von „Blended Learning“: Lernmaterialien werden online bereitgestellt Online-Betreuung durch einen Tutor Präsenzphasen file:///E:/robin/vortrag/ioebdemo.nsf.htm 14 Michael Zander, Hameln
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Clemens-August-Gymnasium in Cloppenburg http://elearning.c-a-g.de/
Nutzung der Lernplattform Moodle Unterstützung des Unterrichts Beispiel: Fach Deutsch 15 Michael Zander, Hameln
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Walther-Groz-Schule Albstadt http://www.wgs-albstadt.de/
Entwicklung von maßgeschneiderten CBTs zu Wunschthemen von Betrieben der Region Produktionsprozesse Material- und Lagerwirtschaft Kaufmännisches Überblickswissen für Schülerpraktikanten Betriebswirtschaftliche Grundlagen für technische Azubis 16 Michael Zander, Hameln
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Zusammenfassung eLearning in KMU`s ist primär Wissensmanagement
eLearning in der Schule dient der Unterstützung des Unterrichts 18 Michael Zander, Hameln
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Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
Fragen und Anmerkungen? 19 Michael Zander, Hameln
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