Didaktische Prinzipien: Arbeitsweisen Aufgaben des Fachs Einblicke in die Arbeitsweisen und Denkweisen der Chemie ; Verknüpfung des Wissens aus verschiedenen.

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2 Didaktische Prinzipien: Arbeitsweisen Aufgaben des Fachs Einblicke in die Arbeitsweisen und Denkweisen der Chemie ; Verknüpfung des Wissens aus verschiedenen Jahrgangsstufen mit dem Wissen aus verschiedenen anderen Fächern ; Erwerb allgemeiner Kompetenzen logisches Denken und Transferdenken ; experimentelle Untersuchungswege ; Dokumentation ; besondere Neigungen und Begabungen ;

3 Didaktische Prinzipien: Arbeitsweisen Didaktische Prinzipien Experiment nimmt … eine zentrale Stellung ein ; vielseitiger und kreativer Einsatz verschiedener Unterrichtsmethoden ; … unterschiedliche Lernwege ermöglichen … Hinzu kommen Mathematisierung Modellbildung

4 Kursstufe: Themen fachwissenschaftlich geordnet pH-Sensor: Neutralisation, Bestimmung von pH-Werten; Leitfähigkeits-Sensor: Leitfähigkeitstitration, Ester-Hydrolyse Temperatur-Sensor: Neutralisation- & Verbrennungsenthalpie Strom-, Spannungs- und Potential-Sensor: Elektrochemie Kombinierte Messungen mehrerer Größen möglich (Mehrkanal- Messungen) … Einsatzmöglichkeiten für Messwerterfassung

5 Modul: Messwert-Erfassung Grundsätzlicher Umgang mit dem Vernier-System: GTR (TI84) oder CAS (TI-Nspire CAS) oder Computer; Durchführung einer einfachen zeitbasierten Messung am Beispiel einer Temperatur-Messung; Durchführung einer Titration mit Hilfe eines Tropfenzählers (CAS oder Computer, digitale Ereignisse) oder in Einzelschritten mit dem GTR; Ggf.: Erfassung mehrerer Messgrößen (Mehrkanal-Messung). Inhalt des Moduls