Konferenz für Ausbilderinnen und Ausbilder

Präsentation zum Thema: "Konferenz für Ausbilderinnen und Ausbilder"—  Präsentation transkript:

1 Konferenz für Ausbilderinnen und Ausbilder
in der Ver- und Entsorgung 10. und Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagog(e/in) bzw. Berufspädagog(e/in) Michael Dörr

2 Stadtentwässerung und Umweltanalytik Nürnberg Selbständig Fa. Vedco
Michael Dörr Ausbildungsleiter Stadtentwässerung und Umweltanalytik Nürnberg Selbständig Fa. Vedco FK Abwassertechnik Elektroniker BT Chemielaborant GIZ Akademie für professionelle Berufsbildung Pädagogische Hochschule SG Vereinfachung die maskuline Form gewählt

3 Inhalt: Entwicklung Verortung in den IHK Weiterbildungsebenen
Absolventen Anbieter Finanzierung Prüfungen

4 Entwicklung in der Aus- und Weiterbildung
Einführung der Ausbildereignungsverordnung 1972 1999 Einführung Fachpädagoge (HH) Aussetzung der Ausbildereignungsverordnung 2003 Grund: Zunahme der ausbildungsberechtigten Betriebe Einführung Berufspädagoge für Aus- und Weiterbildung (IHK) und Einführung Berufspädagoge (IHK) 2004 ~ +6,9% Seit 2012 Triales Modell Wiedereinführung der Ausbildereignungsverordnung und Bundeseinheitliche Verordnung zum gepr. Aus- und Weiterbildungspädagogen und gepr. Berufspädagogen

5 IHK-Weiterbildungsebenen

6 Absolventen 2009 2010 2011 2012 2013 Σ Aus- u. Weiterbildungs-pädagoge Gepr. 16 29 64 (52)* 109 (97)* Berufspädagoge Gepr. 74 58 118 95 189 (166)* 534 (511)* * Bestanden

7 Anbieter der Vorbereitungslehrgänge
Deutschlandweit rd. 15 Anbieter Verschiedenste Organisationsformen Vollzeit Berufsbegleitend Fernkurs mit Präsenzphasen Qualitativ und preislich unterschiedlich

8 Finanzierung der Fortbildung
Keine allgemeingültigen Daten vorhanden Die folgenden Ergebnisse stammen aus einer Absolventenbefragung der 100 Fragebögen - Rücklauf 15%

9 Finanzierung der Fortbildung

10 Finanzierung der Fortbildung

11 Prüfungsgebiete AUWP BP Lernprozesse und Lernbegleitung
Planungsprozesse in der beruflichen Bildung - Managementprozesse Berufspädagogisches Handeln Spezielle berufspädagogische Funktionen

12 Lernprozesse und Lernbegleitung
Prüfungsarten AUWP BP Lernprozesse und Lernbegleitung 250 – 280 Min. Situationsaufgabe Eine komplexe Situationsbeschreibung mit zwei abgeleiteten, gleichgewichtigen Aufgabenstellungen Vorbereitungszeit 30 Min. Prüfungszeit mind. 30 Min Situatives Fachgespräch Der Prüfungsausschuss wählt einen Handlungsbereich aus. Er stellt zwei Fälle zur Wahl, der Prüfungsteilnehmende wählt einen Fall.

13 Planungsprozesse in der beruflichen Bildung
Prüfungsarten AUWP BP Planungsprozesse in der beruflichen Bildung 250 – 280 Min. Situationsaufgabe Eine komplexe Situationsbeschreibung mit zwei abgeleiteten, gleichgewichtigen Aufgabenstellungen

14 Prüfungsarten AUWP BP - Managementprozesse Situationsaufgabe
150 – 180 Min. Situationsaufgabe Eine komplexe Situationsbeschreibung mit zwei abgeleiteten, gleichgewichtigen Aufgabenstellungen

15 Berufspädagogisches Handeln
Prüfungsarten AUWP BP Berufspädagogisches Handeln 30 Kalendertage Projektarbeit Max. 15 Min. Präsentation Max 30 Min. Fachgespräch - Situationsaufgaben Berufsbildung / Weiterbildung / PE

16 Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!