Realschulabschlussprüfung 2015

Präsentation zum Thema: "Realschulabschlussprüfung 2015"—  Präsentation transkript:

1 Realschulabschlussprüfung 2015
IGMH Realschulabschlussprüfung 2015

2 2014/15 Zeitplan 10. RS Klassen Änderungen sind möglich 23. Sept. 2014 Informationsveranstaltung 9. RS-Klassen 8. Std. in HS 2 bis 24. Oktober 14 Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler, nach den Herbstferien: Verteilung der betreuenden Lehrkräfte auf die Schülerteams 3.-5. Dez. 14 EuroKomPrüfung bis 19. Dez. 14 1. Beratungsgespräch FÜK 30. Januar 15 Halbjahreszeugnis Fachinterne Überprüfung in NWA u. Profilfach bis 27. Feb.15 Mitte März 15 2. Beratungsgespräch FÜK 22. Apr., 24. Apr., 28. Apr. 15 Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik und Englisch 4. Mai bis 15. Mai 15 Zeit für Abschlussfahrten 18. Mai, 19. Mai, 20. Mai 15 Nachtermine schriftliche Prüfungen D, M, E 20. Mai 15 Notenbekanntgabe (auch schriftl. Prüfung) 21. Mai 15 Wahl freiwillige Prüfung D, M, E 8. Juni bis 26. Juni 15 Fächerübergreifende Kompe-tenzprüfung Intensiv-Phase D, M, E: Freiwill. Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündl. Prüfung voraussichtlich 29. Juni bis 3. Juli 15 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Mündliche Prüfung (freiwillig) (D, M, E) 10. Juli 2015 Abschlusszeugnis

3 Realschulabschlussprüfung 2014/15
Deutsch Englisch Mathematik NWA Ph, Ch, Bio Profilfach HWT / NW / F Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp, Al Jahres- leistung 1 Jahres- leistung 2 Jahres- leistung 1 Jahres- leistung 2 Jahres- leistung 2 Jahres- leistung SchriftlichePrüfung 1 EuroKom-Prüfung 1 Schriftliche Prüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 SchriftlichePrüfung 1 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

4 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Von der Dampfmaschine über den PC zur Künstlichen Intelligenz Sehr gut

5 Anforderungen des Bildungsplanes
Soziale Kompetenz Personale Kompetenz Methodische Kompetenz Fachliche Kompetenz Informations-gehalt sachliche Richtigkeit Fächerüber-greifende Darstellung Strukturierung Sprache (Tempo, Verständlichkeit) Medieneinsatz Auftreten Kreativität Reflexion des Arbeits- und Lernprozesses Interaktion in der Gruppe Teamfähigkeit Kompetenzen sind in der Berufswelt „Türöffner“

6 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Welche Fächer sind wählbar? EWG Geschichte Mathematik Deutsch Englisch NWA Al Kompetenzprüfung Sport Musik Bild. Kunst Französisch NW-Profile Arbeitslehre Religion Ethik

7 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Ablauf Initiative Schülerteam 3-5 Thema genehmigt Stufen-konferenz prüft Schul-leitung 2 Fächer Zuordnung von 2 Lehr-kräften Schul-leitung 1 Fachverbund + 1 Fach kann aus-nahmsweise erlauben 2 Fächer-verbünde oder Aufgaben:  Begleitung  Beratung Kompetenzen + Inhalte aus 9/10

8 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Themenfindung Projekt-idee Hauptthema 400 Jahre Mannheim Bildungsplanbezug G: Deutschland unter nationalsozialistischer Diktatur EWG: Lebensbedingungen in Ballungsräumen, Zusammenleben verschiedener Kulturen Beteiligte Fächer G - EWG Schülerthemen S1: Mannheim zur Zeit des Nationalsozialismus S2: Industrie in Mannheim S3: Geschichte des Mannheimer Schlosses

9 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Name des Schülers Hauptthema Thema Fächer F2 Michael Azteken Kultur + Eroberung, Opferkult G, EWG Brian Wirtschaftliche Strukturen Denis Technische Entwicklung Alex Ursachen des Untergangs F3 Matthias e Kreuzzüge Strategien und ihre Umsetzung G, Reli Frank e Entstehung und Verbreitung F4 Alexander Der Held "Sepp Herberger" Das Wunder von Bern G, Sp Nicholas Fußball in der NS Zeit Sven Herbergers Biographie F5 Stephanie Typisch Mann, Typisch Frau Gleichberechtigung wirklich vorhanden? EWG, G Ana Männerlogik?! Alexandra Das "Ja, aber" eine Empfindung der Frau? Selin Vorurteile des Alltags - Schubladendenken F6 Kemal Extremsport Speedclimber Sp, NWA Peter Tauchen ohne Atemgerät Axel Basejumping Tim "Red Bull Airrace" Azteken – Aufstieg u. Untergang einer Hochkultur 1. u. 4. Kreuzzug und die Folgen Typisch Mann, typisch Frau? – Vorurteile und Klischees Extremsport – physiologische Grundlagen u. Auswirkungen

10 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Die vor der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung von den Schülern gemeinsam erstellte Dokumentation, die nicht gesondert benotet wird, ist Grundlage des Prüfungsgesprächs. Die FÜKP beginnt mit einer Präsentation (7-8 Min.). Das anschließende Prüfungsgespräch (7-8 Min.) bezieht sich über das Thema hinaus auf weitere, vorwiegend aus den Klassen 9 und 10 stammende Inhalte der betroffenen Fächer oder Fächerverbünde.

11 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Dokumentation
Inhalt Gestaltung Begründung f.d. Themenwahl u.d. beteiligten Fächer Gliederung Gestaltung der persönlichen Arbeitsschwerpunkte Zielbeschreibung Planung mit Arbeitsschritten Fachsprache Beschreibung des Arbeits-verlaufes Veranschaulichung Vollständigkeit Persönliche Arbeitsschwerpunkte Quellenangaben Empfehlung: Gleich zu Beginn mit der Dokumentation beginnen Darstellung der Ergebnisse Bewertung und Reflexion

12 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Teil 1: Fachliche Kompetenz in der Präsentation - klare Struktur - fachliche Richtigkeit - ausgewogene Behandlung der beiden Fächer/ Fächerverbünde - fächerübergreifende Aspekte Methodische und personale Kompetenz in der Präsentation: - Methode (Medieneinsatz, Darstellung…) - Auftreten (Mimik, Gestik, …) - Sprache (Verständlichkeit, Tempo, …) Teil 2: Kompetenzen im Prüfungsgespräch Fachliche Kompetenz Personale Kompetenz Fachwissen, sachliche Richtigkeit Auftreten Begriffe u. Definitionen erläutern Urteilsvermögen Zusammenhänge erkennen Engagement u. Durchhaltevermögen Rückfragen zum Verständnis Transferfragen u. Flexibilität Endnote (ganze Note)

13 Berufswahl Bewerbungen in großen Firmen z.T. vor den Sommerferien 2014 (Zeugnis 9. Klasse!, Nachweis von Praktika günstig) Beratung durch Fr. Detmer von der Arbeitsagentur, Bewerbungen Anmeldung in weiterführende Schulen im Februar mit dem Halbjahreszeugnis (für Schülerinnen und Schüler mit Französisch unter bestimmten Bedingungen evtl. IGMH)

14 Bewerbungen bei Groß-firmen
Berufswahlzeitplan Beginn Ausbildung Schule BIZ Besuch Bewerbungs- zeugnis Anmeldung an weiterführende Schulen Abschluss- zeugnis Bewerbungen bei Groß-firmen Halbjahres-zeugnis Termin Berufsberatung Dez. Jan. Febr. März Mai Juni Juli Aug. Sept. April Okt. Nov. 9. Klasse 10. Klasse

15 2014/15 Zeitplan 10. RS Klassen Änderungen sind möglich 23. Sept. 2014 Informationsveranstaltung 9. RS-Klassen 8. Std. in HS 2 bis 24. Oktober 14 Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler, nach den Herbstferien: Verteilung der betreuenden Lehrkräfte auf die Schülerteams 3.-5. Dez. 14 EuroKomPrüfung bis 19. Dez. 14 1. Beratungsgespräch FÜK 30. Januar 15 Halbjahreszeugnis Fachinterne Überprüfung in NWA u. Profilfach bis 27. Feb.15 Mitte März 15 2. Beratungsgespräch FÜK 22. Apr., 24. Apr., 28. Apr. 15 Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik und Englisch 4. Mai bis 15. Mai 15 Zeit für Abschlussfahrten 18. Mai, 19. Mai, 20. Mai 15 Nachtermine schriftliche Prüfungen D, M, E 20. Mai 15 Notenbekanntgabe (auch schriftl. Prüfung) 21. Mai 15 Wahl freiwillige Prüfung D, M, E 8. Juni bis 26. Juni 15 Fächerübergreifende Kompe-tenzprüfung Intensiv-Phase D, M, E: Freiwill. Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündl. Prüfung voraussichtlich 29. Juni bis 3. Juli 15 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Mündliche Prüfung (freiwillig) (D, M, E) 10. Juli 2015 Abschlusszeugnis