So rechnet Deutschland

Präsentation zum Thema: "So rechnet Deutschland"—  Präsentation transkript:

1 So rechnet Deutschland
Ulrich Kortenkamp & Anselm Lambert Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg bzw. Universität des Saarlandes

2 Die Umfrage

3 Erste deutschlandrepräsentative Umfrage
1027 Befragte im Alter von Jahren Befragung über forsa.Omninet Teilnehmer sind an Umfragen gewöhnt Befragung darf unter- und abgebrochen werden Teilnahme elektronisch über Internet oder Set-Top-Box Durchführung April 2013 Taschenrechner ausdrücklich erlaubt!

4 Die Fragen

5 27 Fragen Auswahl mathematikdidaktisch motiviert.
(Weit) unter den Anforderungen für den HSA Alle im Kopf lösbar (aber TR zugelassen) Antwort über multiple choice oder Angabe einer Zahl bzw. Größe Keine Fangfragen oder Tricks Fragen größtenteils für die Umfrage entwickelt. Wenige Ausnahmen: Abschlussprüfung Hauptschule (Hessen bzw. Saarland), Vera-8 (IQB), Einstellungstest Tischlerei Raatz (Berlin), IHK 5

6 (Themen)gebiete Rechenaufgaben
Sachaufgaben, z.B. Kühlschrankkosten, Farbe für Kellerraum, Fahrtzeit laut Fahrplan… Informationen entnehmen: Texte und Grafiken Prozentrechnung (insb. Grundvorstellungen) Bruchrechnung und Stochastik Etwas Geometrie

7

8 Rechenaufgaben 97 % 91 % 76 % 97 % 8

9 82 % 86 % 87 %

10 52 % 82 % 76 % 28 % 86 % 87 %

11 Informationen aus Texten entnehmen
76 % 90 % 58 % 11

12 66 % Fotos: DPA/Picture Alliance

13 Informationen aus Grafiken entnehmen
47 % Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte  Gibt es also überhaupt Infografiken? 31 % 16. a) In welchem Jahr betrug der Goldpreis 750 Dollar je Feinunze? b) Wie viele Jahre brauchte Gold ungefähr, um von 500 Dollar je Feinunze auf den Dreifachen Wert zu steigen? 41 %

14 Prozentrechnung – Grundvorstellungen?!
1 % 66 % 21 % 9 % 25% 7 % 49 % 12 % 14

15 Kleiner Exkurs: Prozentrechnung aktuell
An einer Universität sollen 20 % gespart werden. Wie viel Prozent weniger Studierende bedeutet das? Soll man am Tag der offenen Tür 20 % der Vorträge streichen, oder jeden Vortrag um 20 % kürzen? Wenn man im Lehramt um 20 % kürzt, wie viel Prozent spart man dann? 15

16 Bruchrechnung & Stochastik
70 % 62 % 63 % 82 % 16

17 Noch etwas Geometrie 33 % 17

18 Vergleiche

19 z.B. Die Kühlschrankaufgabe

20 Ost vs. West – der Überblick
Anteil korrekter Lösungen / Aufgabe 20

21 Soziodemographie zur Mathe(matik)note

22 Indikator Mathe(matik)note im Test

23 Der Klassiker: Männer vs. Frauen

24 Mal etwas genauer hingeschaut

25 Noch eine interessante Variable

26 Mit vs. ohne Geschwister
… und das obwohl Einzelkinder bessere Mathenoten haben!

27 Fernsehpräferenz

28 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Was wir noch tun – Implikative Abhängigkeiten zwischen Antworten und demographischen Daten finden (SIA) Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!