„Schon ganz schön viel los!“ Wochenrückblick vom bis

Präsentation zum Thema: "„Schon ganz schön viel los!“ Wochenrückblick vom bis"—  Präsentation transkript:

1 „Schon ganz schön viel los!“ Wochenrückblick vom 10.09. bis 14.09.2018
Der Empfang der Schulkinder stand an und die Riesen überlegten gemeinsam, was dazu noch vorbereitet und organisiert werden muss, damit diese Aktion auch erfolgreich verlaufen kann. Der Erwerb lernmethodischer Kompetenzen erfolgt nur durch die Auseinandersetzung mit Inhalten. Hierzu müssen sich die Kinder der einzelnen Phänomene bewusst werden und deren Sinn begreifen.

2 Mit vereinten Kräften wurde dann der Motorik-Raum
vorbereitet und alles einladend hergerichtet. Noch- mals eine kurze Absprache zum Verlauf der Aktion und schon erschienen die ersten Gäste. Lernen wird als Bestandteil der gesamten Er- fahrungswelt des Kindes aufgefasst. Selbst aktiv werden und dabei eigene Erfahrungen einbringen zu können, erhöht die Lernbereit- schaft des Kindes.

3 Und dann kamen die Schulanfänger mit ihren Verwandten und die Riesen hat viel zu tun die Gäste zu bewirten und ihre Geschenke zu ver-teilen. Zum Abschluss gab es dann ein großes „Winken“ und die ABC-Schützen brachen zu ihrem ersten Schultag auf. Der Schuleintritt ist nicht selten ein Übergang im Leben der Kinder, der mit Unsicherheit einhergeht. Wenn Kinder auf vielfältige Erfahrungen und Kom- petenzen aus ihrer Zeit in der KiTa zurückgreifen können, sind die Chancen hoch, dass sie dem neuen Lebensabschnitt mit Stolz, Zuversicht und Gelas- senheit entgegensehen.

4 Da in dieser Woche das Thema „Schule“ sehr präsent war, beschäftigten sich die Riesen auch viel mit dem, was sie in der Schule lernen werde – unter an- derem auch das Schreiben! Dabei stellte sich heraus, dass viele ihren Namen noch nicht schreiben können. Die Riesen beschlossen dies zu ändern und so wurde Namen-Schreiben mit unter- schiedlichsten Stiften und Techniken geübt. Viele Kinder haben reges Interesse daran ihre literacybezogenen Interessen und Kompetenzen zu entwickeln und zu erweitern. Dazu gehört auch die Auseinandersetzung mit Schreiben und Schriftkultur, die mit dieser Aktion besonders gefördert wurde.

5 Zum Abschluss der Woche
fand bei den Riesen der erste Waldtag statt. Gleich um h zogen die Kinder los, um so einiges im bereits leicht herbstlichen Wald so zu entdecken. Auf dem Rastplatz angekommen, wurden die Kinder gleich aktiv und begannen Unter- stände zu bauen! So verging die Zeit im Wald sehr schnell und schon bald musste der lange Rückweg angetreten werden. Waldtage eröffnen den Kindern vielfältige Möglichkeiten ihre Umwelt mit allen Sinnen wahr- zunehmen, Naturvorgänge bewusst wahrzunehmen und sich über ihre Erlebnisse intensive auszutauschen.