Mille feuilles 3 Information für Eltern

Präsentation zum Thema: "Mille feuilles 3 Information für Eltern"—  Präsentation transkript:

1 Mille feuilles 3 Information für Eltern

2 Inhalte Spracherwerb Materialien Mille feuilles
Grundlage Mille feuilles Aufbau eines parcours (Lerneinheit) 3 Kompetenzbereiche Umgang mit Fehlern Als Eltern das Französischlernen unterstützen Ausblick

3 Erinnern Sie sich, wie Ihr Kind seine erste Sprache gelernt hat?
Spracherwerb Erinnern Sie sich, wie Ihr Kind seine erste Sprache gelernt hat? Sie haben mit Ihrem Kind viel gesprochen Geschichten vorgelesen, Bilderbücher erzählt, Verse vorgesagt, Lieder gesungen... sich nicht dem Sprachstand des Kindes angepasst und auch schwierige Wörter und Sätze verwendet Gestik, Mimik, Ausdruck, Erklärungen eingesetzt immer wieder das Gleiche wiederholt gewusst, dass Ihr Kind viel mehr versteht als es selbst sagen kann erlebt, wie Ihr Kind gleichzeitig Wissen über die Welt erwirbt und die Sprache lernt Broschüre „Informationen für Eltern“: Seiten 2-3

4 …und wie kam es zum Lesen und Schreiben?
Spracherwerb …und wie kam es zum Lesen und Schreiben? Ihr Kind hat vielleicht schon vor der 1. Klasse Wörter entziffert und geschrieben Erfolgserlebnisse gehabt, wenn es selbst etwas lesen oder schreiben konnte dabei selbstverständlich auch Fehler gemacht alles Mögliche gelesen, nicht nur im Lesebuch Deutsch evtl. als zweite Sprache gelernt und zwischen den Sprachen und Kulturen problemlos hin- und hergewechselt Broschüre „Informationen für Eltern“: Seiten 2-3

5 Wie lernt Ihr Kind nun Französisch?
Spracherwerb Wie lernt Ihr Kind nun Französisch? Ähnlich, wie es seine Erstsprache gelernt hat: Inhalten begegnen, die interessant und neu sind die neue Sprache viel hören Verstehenshilfen nutzen Wörter und Sätze nachsprechen selber etwas sagen oder schreiben Fehler machen dürfen ... ... aber auch anders: bereits Erfahrung im Sprachenlernen haben eine neue Sprache schulisch lernen

6 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Pro Schuljahr: 3 magazines 1 Multimedia-CD / 1 Nutzungslizenz für die digitalen Schülermaterialien 1 revue 1 fichier Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 11

7 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Ein magazine – zwei Lerneinheiten Einwegmaterial Das gesamte Lernmaterial jederzeit zur Verfügung haben Notizen machen Wichtiges markieren Lernaufgaben lösen und ... farbig und attraktiv leicht zu tragen Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 11

8 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Multimedia-CD Bildet das ganze magazine ab Audioaufnahmen Lernsoftware Filme Chansons Die diesjährige Auflage (2017) von Mille feuilles 3 ist die letzte mit einer Multimedia-CD. Der Entscheid, den Materialien keine CD-ROM mehr beizulegen, hat zwei Gründe: Technische Probleme im Zusammenhang mit einem Update des Adobe Flash Players Mehr und mehr Schulen gehen dazu über, die Lernsoftware auf einem Schulserver zu speichern oder die Schülerinnen und Schüler mit Tablets auszurüsten Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 8

9 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Neuerungen zu den digitalen Schülermaterialien Ab sofort können die Inhalte auf 3 verschiedene Arten verwendet werden: als Offline-Version als Online-Version als App Alle Versionen sind inhaltlich identisch mit der Multimedia-CD und können mit der mitgelieferten Nutzungslizenz freigeschaltet werden. Detaillierte Informationen finden Sie unter:

10 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Offline Version Die Offline-Version können Sie auf downloaden und auf Ihrem Windows- oder Mac-Rechner installieren. Eine Internetverbindung benötigen Sie nur zum Download und für das Freischalten mit der in der Print-Version mitgelieferter Lizenznummer. Weitere Informationen finden Sie unter

11 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Online Version Auf der Plattform können Sie mit den Materialien arbeiten. Hierfür wird eine dauerhafte Internetverbindung benötigt. Dazu ist ein Account notwendig, welcher auf erstellt werden kann. Die im Print mitgelieferte Lizenz muss einmalig auf dem Account aktiviert werden. Der Account setzt eine gültige -Adresse voraus.

12 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Apps Die Apps stehen Ihnen im Apple App Store und im Google Play Store zur Verfügung. Für jedes magazine gibt es eine einzelne App. Mittels der im Print mitgelieferter Nutzungslizenz können die Apps freigeschaltet werden. Weitere Informationen finden Sie unter

13 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Ermutigen Sie Ihr Kind, die digitalen Materialien zu verwenden. Gewähren Sie ihm wenn möglich Zugang zu einem Computer oder Tablet.

14 Materialien Mille feuilles
Französisch lernen mit Mille feuilles Revue Überblick über das Gelernte Ziele Klassenwortschatz Persönlicher Wortschatz Einsichten in die Grammatik Nachschlagewerk Anweisungen Redemittel Übersicht über Strategien Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 7

15 Grundlage Mille feuilles
Der Lehrplan Passepartout Lehrplan Passepartout: Seite 9

16 Grundlage Mille feuilles
Der Lehrplan Passepartout Über Sprache, Sprachenlernen und kulturelle Gegebenheiten nachdenken Transferpotenzial zwischen den Sprachen nutzen D  F  E Lehrplan Passepartout: Seite 9 Neue Inhalten anhand der Zielsprache lernen Die Zielsprache anhand neuer Inhalte lernen Sprachlich Handeln im Unterrichtsalltag Kompetenzen aufbauen und anwenden

17 Aufbau eines parcours (Lerneinheit)
tâche activités Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 4 Input

18 Aufbau eines parcours Input Die Inputtexte sind authentisch (nicht für den Französisch- unterricht konstruiert) Erzählen Neues, Spannendes, Wissenswertes Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 5 Lassen Sie Ihr Kind die französischen Texte hören, so oft es will. Unterlassen Sie es, die Texte Wort für Wort zu übersetzen. Ihr Kind muss in dieser Phase nicht schon alles im Detail verstehen.

19 activités In den activités werden Texte Strukturen Wortschatz
Aufbau eines parcours activités In den activités werden Texte Strukturen Wortschatz Grammatik Aussprache Strategien in offenen Aufgabenstellungen bearbeitet. Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 6

20 Aufbau eines parcours tâche Am Ende einer Lerneinheit bearbeiten die Kinder eine grössere Aufgabe, die tâche. Hier kommt das in den activités Gelernte zur Anwendung. Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 7

21 Fremdevaluation von Kompetenzen
Aufbau eines parcours Evaluation Reflexion, Selbstevaluation Fremdevaluation von Kompetenzen

22 revue Das Gelernte auf einen Blick Aufbau eines parcours
Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 7

23 revue Persönlicher Wortschatz Klassenwortschatz Sprachentdeckungen
Aufbau eines parcours revue Persönlicher Wortschatz Klassenwortschatz Sprachentdeckungen Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 7

24 Ziele Französisch hören, lesen, sprechen, schreiben
3 Kompetenzbereiche Ziele Französisch hören, lesen, sprechen, schreiben Bewusstheit für Sprachen & Kulturen Broschüre „Informationen für Eltern“: Seiten 8 und 10 Lernstrategien

25 Bewusstheit für Sprachen und Kulturen
3 Kompetenzbereiche Bewusstheit für Sprachen und Kulturen Wer für andere Sprachen und Kulturen offen ist, erlernt eine neue Sprache leichter. Sprachvergleiche mit Deutsch oder Herkunftssprachen von Kindern sind eine Möglichkeit, das Potential zum Sprachen- lernen zu nutzen. Broschüre „Informationen für Eltern“: Seiten 10

26 Lernstrategien Lernen lernen Wissen, wie man erfolgreich lernt
3 Kompetenzbereiche Lernstrategien Lernen lernen Wissen, wie man erfolgreich lernt Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 8

27 Korrigieren Sie keine Texte nach, die die Lehrperson akzeptiert hat.
Umgang mit Fehlern Umgang mit Fehlern Fehler gehören zum Lernen Mut zu Fehlern ist ein Merkmal erfolgreicher Lernender In der Zielsprache formulieren, was man sagen oder schreiben möchte und nicht nur imitieren, was im Lehrmittel steht angstfrei lernen Korrigieren Sie keine Texte nach, die die Lehrperson akzeptiert hat. Haben Sie Vertrauen, dass jetzige Fehler das spätere Erlernen der richtigen Form nicht beeinträchtigen. Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 9

28 Als Eltern das Französischlernen unterstützen
Dem Fach Französisch Interesse entgegenbringen Wertschätzen, was Ihr Kind kann Sich nicht an Defiziten und Fehlern orientieren Keine Leistungen verlangen, die in Mille feuilles und im Unterricht nicht vorgesehen sind Wenn möglich Zugang zu einem Computer oder Tablet ermöglichen Gelegenheiten schaffen, der französischen Sprache zu begegnen (Bibliothek, Radio und Fernsehen, Ausflug in die Romandie...) Broschüre „Informationen für Eltern“: Seite 12

29 Wörterbuch für die 3.-5. Klasse
Ausblick Wörterbuch für die Klasse

30 Ausblick … und so geht es weiter …

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