Systemelement 2 Erarbeiten

Präsentation zum Thema: "Systemelement 2 Erarbeiten"—  Präsentation transkript:

1 Systemelement 2 Erarbeiten

2 Team Christiane Philip Ottheinrich Claudia

3 Problem Schlussfolgerung: Die Einführung ins Thema ist abgeschlossen.
Jetzt kommt der Action-Mode: ein Thema ERARBEITEN. “Aber: Wie fange ich an? Wo geht’s lang? Wo geht’s hin? Und - wie kann ich mit Paul zusammenarbeiten?” Die ERARBEITUNG eines Themas durch die Schüler und Schülerinnen ist das Kernstück einer Unterrichtseinheit. Sie kann nur gelingen, indem die Schüler und Schülerinnen selbstständig arbeiten. Schlussfolgerung: Der Start in die Erarbeitungsphase ist der Schlüssel. Hier muss ein Zugang zum Thema geschaffen und die Arbeit organisiert werden.

4 Lösung Gut starten Sicher unterwegs sein Wissen, wo das Ziel ist
MY WAY Gut starten Sicher unterwegs sein Wissen, wo das Ziel ist

5 My Way ERARBEITEN in Schülerhand
Im SK-iLLS® werden Schüler und Schülerinnen optimal in der Erarbeitungsphase unterstützt: gezielter Auswahlprozess in 3 Schritten beim Arbeiten die Orientierung behalten am Ende den Lernfortschritt sehen

6 Vorteile der Lösung Orientierung und Lernfort- schritt sichtbar machen. Alles immer überall verfügbar haben. In das geschützte System (Schule) über ein Gate Daten aus social media und respositories hineinholen.

7 Die Features Lehrer*in: Wer macht gerade was?

8 Testmonials

9 Kill your darlings … Mein persönlicher Krümelpfad