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Johannes-Schwennesen- Schule
in Tornesch Janina Wieduwilt (SL) Rimma Schröder (KR) und Jenny Shaw (OGT)
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Gemeinsam für das Kind - Vernetzung von Lehrkräften
und Ganztagskräften gestalten
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Die Zusammenarbeit zwischen dem Lehrerkollegium und den Ganztagskräften fördern Austausch von Wissen aus unterschiedlichen Perspektiven Gemeinsame konsequente Erziehung der Kinder
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Erreicht haben wir folgendes:
1. Gemeinsame Konferenzen, SE- Tage und Feiern 2. Feste Kommunikations-strukturen zum Wissensaustausch (nächste Seite)
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Schulcommsy Logbuch Hausaufgaben Elterninfobriefe
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Strukturen – transparent für alle
3. Gemeinsame Regeln und Strukturen – transparent für alle Unterricht/ Kurse Ich bin pünktlich. Ich bin startklar. Ich verhalte mich so, dass meine Mitschüler ungestört arbeiten können. Pausen/ Basiskurszeit Ich bin freundlich und rücksichtsvoll. Ich halte mich in den Spielzeiten auf dem Schulhof oder in meinem erlaubten Bereich auf. Wir versuchen unseren Streit untereinander zu klären. - Giraffensprache - Friedenstreppe - Streitschlichter Natürlich helfen uns auch die Erwachsenen.
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… aber die Arbeit ging weiter…
Doppelnutzung der Räume – Erstellung eines neuen Raumkonzeptes
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„Mein Raum gehört mir – ich richte ihn ein, wie es mir gefällt!“
SE-Tag beschreiben und Stimmungen wiedergeben
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Und so sieht es nun in den Klassenräumen aus:
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Multifunktions- Bodentische
(gesponsert vom Förderverein!) Schulkonferenz Sommer 2018: Raumkonzept einstimmig verabschiedet
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Nun zu Ihren Fragen und Anregungen …
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