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Veröffentlicht von:Hertha Eberhardt Geändert vor über 6 Jahren
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1. Schulpflegschaftsversammlung Datum: 18. 09. 2018 Uhrzeit: 19
1. Schulpflegschaftsversammlung Datum: Uhrzeit: – ca Uhr Anwesende: siehe Liste 1. Genehmigung des Protokolls LK v ja: nein: Enth.:
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Änderung der Tagesordnung
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Begrüßung Als neue Kollegen werden herzlich willkommen geheißen:
Fr. Kathrin Heimings (NL, TX) Hr. Christian Enders (PH, M) Fr. Nicole Derksen (D,E,NL) Hr. Marco Bonnes (Sonderschulpädagoge /9. Jg.) Fr. Henrieke Over (D,L) Fr. Michaela Wintels (HW) Fr. Simone Ragowski (D,GE) Fr. Yvonne Schwiening (D,S) Hr. Norman Wewers ( GL, AL) Frau M. Preijer (E) Fr. Monique Rosema (Sp, Kneipp) Herr Gunter Susen (SW) Herr Milan Kljajik (GL, Sonderschulpädagogik 5. Jg. Fr. Cristin König (E,S-> Internationalisierung) Hr. Tobias Hühnerschulte (Sonderschulpädagoge / 7., 8. Jg.) Fr. Katharina Groenewald (Sonderpädagogik / 7. Jg.) Fr. Eva Pieper (Sonderschulpädagoge – Ausbildungsbeauftragte) Hr. Sven Bensch (CH, BI, M, IF) Hr. Wolfgang Tyssen (BI, kR, Stellv. Schulleiter)
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Vorstellung Herr Wolfgang Tyssen wurde durch die Bezirksregierung Düsseldorf zum stellvertretender Schulleiter an der Städt. Gesamtschule Emmerich ernannt!
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5. Informationen der Schulleitung
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Klassenlehrerübersicht
OVR/VSC 6a ESS/ RTM 7a SPL/ VDH 8a HNN/TDS 9a LSZ 5b DKS/ BNS 6b GSK/ Boss 7b ABR/ HRM 8b LCH/ NMN 9b SCM 5c RGK/ END 6c SND/MLR 7c MLT/ BNN 8c RLV/ MLS 9c WTZ 5d SWG/ 6d GRH/ BCK 7d KNG/ DBR 8d FRL/ HST 9d MRC 5e THL/ KJJ 6e v.Uum/TSN 7e FLK/ WMM 8e SDR/ BEN 9e HRG 8f SMN / SPH 9f PNG DBR E Kurse in 9 9g SPM/ Koida
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5. Erziehungs- und Bildungsarbeit
5.1 Schulprogramm
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Entwicklungsziele Auf dem Weg zur Kneipp Schule
‚Schule im Aufbruch‘ leben Lernkompetenz fördern Lehrkompetenz fördern
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Arbeitsvorhaben Neuorganisation des Faches ‚Arbeitslehre‘
Erstellung und Publikation des Oberstufenkonzeptes Das Element plus Verantwortung in der Stufe 9 BOK (Berufsorientierungskompetenz) Präsentation nach Außen Unterrichtsqualität Internationalisierung
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Arbeitsgruppen „Element & Verantwortung in 9“ === Fachlehrer
„AL in 5/6“ === FL HW und TC „BOK in 9/10“ === STUBO, SL, KL 9g „Schule im Aufbruch“ === bestehende Gruppe, aber offen „Das Oberstufenkonzept“ === bestehende Gruppe / offen „Projektbasiertes Lernen“ === Fachkonferenzen GL-KU „Internationalisierung“ === FK Sprachen, SL „Konferenz der Fachvorsitzenden“ wird aufgelöst „Lehrerrat-Schulleitung“ „erweiterte Schulleitung“ wird aufgelöst
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Projektarbeit – Säule des Schulprogramms
Stufe Definition Stufen 5-10 1 Projekttag zu den Global Goals Stufen 7-10 2 Projekttage in den WP I Fächern (Zeitanteile…) Gesellschaftslehre durchgehend 4 stündig kooperiert mit Kunst (epochal)
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Projekt Gesellschaftslehre m Kunst
Projektzeit in 7 – 10 wöchentlich Stundenverteilung: 3 Std. GL durchgehend 2 Std. Kunst epochal Entwicklung: fächerübergreifendes Arbeiten zwischen GL und Kunst
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Fortbildungen Schule im Aufbruch – Profilprofessionalisierung ( ) Referent Alfons Döhler Blick über den Tellerrand – Hospitation an anderen Schulen Säulen der Kneipp Lehrer – Gesundheitsförderung ( ) Entwicklung zur Kneipp Schule
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5.1.2 Bewegliche Ferientage
Rosenmontag – Tag nach Allerheiligen Tag nach Christi Himmelfahrt – Tag nach Fronleichnam
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6. Impulse aus der Schulpflegschaft
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7. Verschiedenes Tag der offenen Tür am (Verlagerungstag: ) 2. Fortbildung/ Lehrer am > Studientag Wettbewerbe -> in diesem Jahr beginnen wir uns mit dem Wettbewerb ‚Jugend forscht‘ auseinanderzusetzen Kultur -> Das Projekt ‚von klein auf# der Gelsenwasser AG unterstützt ein Theaterprojekt in der Stufe 5
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