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Zielsetzungen Sie kennen den Aufbau und die Hauptinhalte der Broschüre. Sie kennen die wichtigsten Grundlagen im aktuellen Fremdsprachenerwerb. Elterninformation Fremdsprachen
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Broschüre S. 3 Inhaltsverzeichnis Elterninformation Fremdsprachen
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Ablauf Aktiver Einstieg – Besten Dank für Ihre Mitarbeit! Die Broschüre – Inhalt Elterninformation Fremdsprachen
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Activity Elterninformation Fremdsprachen
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Broschüre S Das frühe Sprachenlernen Elterninformation Fremdsprachen
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Sprache sprechen «Die Kunst der Sprache besteht darin, verstanden zu werden.» Konfuzius Chinesischer Philosoph Elterninformation Fremdsprachen
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Ziele des Sprachenlernens
Funktionale Mehrsprachigkeit: Fremdsprachen in verschiedenen Lebensbereichen anwenden Aneignung von Lernstrategien Wie lerne ich am besten eine Sprache? In der Schule und im späteren Leben Elterninformation Fremdsprachen
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Der Unterricht Umgang mit Fehlern Grammatik – Gibt es sie noch? Wörter lernen «Fehler vermeidet man, indem man Erfahrungen sammelt. Erfahrungen sammelt man, indem man Fehler macht.» Elterninformation Fremdsprachen
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Kompetenzen im Englischunterricht
Kompetenzen werden in diesen Bereichen angestrebt: Hörverstehen Leseverstehen Sprechen (dialogisch) Sprechen (monologisch) Schreiben Elterninformation Fremdsprachen
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Broschüre S. 16 Beurteilungen – Die vier Fertigkeiten (S. 16) Elterninformation Fremdsprachen
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Kompetenzen nach der 3. Klasse
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Kompetenzen nach der 3. Klasse - 2
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Kompetenzen nach der 3. Klasse - 3
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Kompetenzen nach der 3. Klasse - 4
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Kompetenzen nach der 3. Klasse - 5
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Lehrplan 21 Elterninformation Fremdsprachen
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Broschüre S. 18 8 Zeugnis (S. 18) Elterninformation Fremdsprachen
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Beurteilung Fremdbeurteilung (durch Lehrperson) Selbstbeurteilung Note sehr gut – gut – genügend – ungenügend Ab 4. Klasse Elterninformation Fremdsprachen
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Lehrmittel 3. Klasse «first choice»: beantragt durch die Lehrmittel-Kommission der Primarschule Topic book Activity book Teacher‘s Notes / Audio CD Zusatzmaterial Elterninformation Fremdsprachen
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Lehrmittel Klasse «Explorers» : beantragt durch die Lehrmittel-Kommission der Primarschule Elterninformation Fremdsprachen
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Broschüre S. 14 Unterstützung durch die Eltern Elterninformation Fremdsprachen
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Mögliche Unterstützung durch die Erziehungsberechtigten
Sprache gebrauchen Interesse zeigen Interesse wecken Mitmachen Loben Elterninformation Fremdsprachen
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Herzlichen Dank Für Ihre Unterstützung Für Ihre Aufmerksamkeit … und fragen Sie bei mir/uns nach Thank you! Elterninformation Fremdsprachen
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