Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

"Busstop aus Schülersicht"

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: ""Busstop aus Schülersicht""—  Präsentation transkript:

1 "Busstop aus Schülersicht"
Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Angesprochene Schulen: Fontane- und Puschkinschule Ein Projekt in Kooperation der Partner: Oberschule "Alexander Puschkin", Verkehrsverbund Berlin Brandenburg, und dem Unternehmen Vierelemente.

2 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
2 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Rückblick: Schlechter Zustand vieler Haltestellen in Neuruppin. Eine Veränderung gab es nicht. Persönlich habe ich 2011 in der Stadt Brandenburg/ Havel einen Wartepunkt ganz anders als sonst wahrgenommen. Daraufhin suchte ich den Kontakt zum Susi-Team im VBB. Schließlich vereinbarten wir in Neuruppin ein Projekt voranzutreiben, um auch hier Wartepunkte positiv zu verändern. Mit der Oberschule "Alexander Puschkin" wurde die Projektwoche "Busstop aus Schülersicht" vereinbart. Die Verwaltung der Stadt reagiert offen und steht der Projektarbeit sehr positiv gegenüber. Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

3 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
3 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Für die konzeptionellen Beschreibung wählte ich folgenden Ansatz: "Die bisherige Herangehendsweise auf den Kopf stellen". "Ein anderes Denken zur praktischen ökologischen Umsetzung zulassen". Ich formulierte klare Zielvorgaben, die bei einer Umgestaltung erreicht werden sollen: Die Schüler stehen im Mittelpunkt. Die regionale und ökologische Materialverwendung, (Kreislauf). Ein sehenswertes Objekt mit hoher Aufenthaltsqualität zu erschaffen. Keine Zerstörung zulässt bzw. den Vandalismus herabsetzt. Sensibilisierung zum Thema und Identität schaffen. Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

4 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
4 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Projektwoche vom 13 Schüler Alter: ca 14 Jahre. Zweimal am Tag gab es Besprechungen in der gesamten Runde, um so das Ziel mit dem bisherigen Ergebnisstand abgleichen zu können. Treffen beim VBB am Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

5 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
5 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Ergebnisse: Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

6 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
6 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Ergebnisse: Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

7 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
7 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Ergebnisse: Auffallend sind die gedachten Möglichkeiten, wie sich ein Busstop selbst versorgen kann: - mit Solarzellen - mit Gründach - das Regenwasser zu sammeln - einfache Sitzgelegenheit wie Baumstamm - eingebautes Oberlicht für mehr Helligkeit. Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

8 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
8 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Was sich aus den optischen und verbalen Informationen der Schüler und ihrer Modelle herauslesen lässt. 1. Bedürfnis nach Harmonie. 2. Sinn für Sauberkeit und Einfachheit. 3. Wohlfühlatmosphäre. 4. Optische Impulse setzen. 5. Sensibilisierung der Belange des ÖPNV Ein schlechter Zustand eines Busstop wird nicht von Schülermassen erzeugt, sondern von sehr wenigen Mitmenschen und ist Kommunikationsmittel. Nicht erreicht wurde, dass die Modelle aus Haushaltsmüll erstellt wurden. Öffentliche Präsentation Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

9 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
9 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Wie weiter? Umsetzung eines Entwurfs gemeinsam mit der Schule, dem VBB und der Fa.Vierelemente. Ziele des Neuruppiner Projektes sind: 1. Optische Veränderung der Betonbauweise. 2. Gestaltung mit funktionalem Charakter. Sitzelemente. 3. Bepflanzung mit Efeu zur Dauerbegrünung. 4. Busstop und Treffpunkt durch Auflockerung der Elemente. 5. Identifikation der Schüler mit dem ÖPNV. Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB

10 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht"
10 Neuruppiner Projekt: "Busstop aus Schülersicht" Projektleiter: Dietmar Schulz, Vierelemente org Ökologische Produkte & Projekte/ Umweltmessungen Am See 15, Neuruppin Tel.: Ein Gemeinschaftsprojekt von: Vierelemente, Lenkungsgruppe "Mensch und Umwelt" VBB


Herunterladen ppt ""Busstop aus Schülersicht""

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen