Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014

Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014
Regionale Fortbildung für Realschulen in Oberbayern-West Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014 MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Regionale Fortbildung für Realschulen in Oberbayern-West
Das neue Konzept ist verbindliche Basis für alle an der RLFB Beteiligten (Dienststelle, Fachmitarbeiter, Referenten, Schulleitungen, Lehrkräfte). Der vorliegende Entwurf - wird mit den Verantwortlichen diskutiert, - ist dann Grundlage für das 2. Halbjahr 2013/14, - wird im Winter 2014/15 an der Realität geprüft und überarbeitet. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ziele des neuen Konzepts I Grundlage der inhaltlichen und formalen Gestaltung der „neuen“ RLFB sind - die gesicherten und für unser Gesellschafts- und Schulsystem relevanten Ergebnisse der empirischen Lern- und Bildungsforschung - insbesondere die Forschungen zu nachhaltigem Lernen von Schülerinnen und Schülern sowie von Erwachsenen. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ziele des neuen Konzepts II  Auf der Basis der bisherigen Fortbildungen und im Rahmen der gesetzlichen, personellen und finanziellen Bedingungen wird eine systematische Weiterentwicklung begonnen.  Sie soll - eine hohe Nachhaltigkeit des in der RLFB Erfahrenen sichern, - die Lernwirksamkeit fördern, - die Motivation und Professionalisierung der Beteiligten fördern, - der Schulentwicklung der Realschulen im Bezirk dienen. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Zielgruppen der RLFB Lehrkräfte 2. Fachschaftsvorsitzende und andere verantwortliche Verantwortliche 3. Schulleitungen und Führungskräfte (EwSL, auch Fachmitarbeiter/innen) Besonders für die Zielgruppen 2 und 3 werden mehr und spezifische Fortbildungen angeboten. Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird ein höheres Maß an Verantwortung zugesprochen und zuge-mut-et. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ressourcen der RLFB I Die finanziellen Mittel für die RLFB erhält die Dienststelle zum allergrößten Teil vom Staatsministerium. Diese sind begrenzt, ihre Höhe wird jedes Jahr neu festgesetzt und sie unterliegen den Vorschriften der Regierung von Oberbayern. Die Ausgaben sind– trotz unserer weitergehenden Wünsche - beachtlich und alle Beteiligten stehen unter der Verantwortung, diese Mittel zielorientiert einzusetzen.  MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ressourcen der RLFB II Um mehr Fortbildungen und andere Formen von Fortbildungen anbieten zu können, werden - in der Regel für freiwillige Fortbildungen von Fachlehrkräften und Führungskräften keine Fahrtkosten ersetzt, - neue externe Mittel gewonnen (finanzieller Art, Sachmittel und günstige Referenten). MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ressourcen der RLFB III Um mehr Fortbildungen und andere Formen von Fortbildungen anbieten zu können, - bleiben die Referentenhonorare in etwa auf der bisherigen Höhe (für externe Referenten ca €/Halbbtag plus Fahrtkosten, bei Lehrkräften 25 € a‘ 45 Minuten plus RK). - wird dem Fortbildungsleiter (meist FM) in der Regel eine Aufwandsentschädigung von 50 € + RK erstattet. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Organisation der RLFB Die grundlegende Organisation der RLFB ändert sich im Vergleich zu den Vorjahren nicht: Sie bleibt in den Händen der Dienststelle und des jeweiligen Fachmitarbeiters/der Fachmitarbeiterin. Zwei Änderungen: - Eine frühzeitige Absprache der Inhalte und Ziele der einzelnen RLFB ist wegen der systematischen Ausrichtung des neuen Konzepts noch wichtiger. - Ansprechpartnerin ist nun Frau StRin (RS) Daniela Walther (und weiterhin Frau VAe Regina Lorenz). MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Formen der RLFB I  Die derzeitige Hauptform der eintägigen Fortbildung, die für freiwillige Interessenten über das brn ausgeschrieben wird, bleibt weiterhin eine wichtige Form.  Daneben werden insgesamt mehr verpflichtende Dienstbesprechungen der Fachschaftsleitungen bzw. von Multiplikatoren angeboten.  Austauschgruppen am Nachmittag – z.B. auf regionaler Basis – werden angeleitet, gefördert und werden als SchiLF angerechnet. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Formen der RLFB II  Methodische Formen wie handlungsorientierte Workshops, Welt-Cafe oder Lehrerbildungstage (z.B. Englisch-Tag), mit zahlreichen, auch parallelen Angeboten, sind gewünscht.  Fortbildungen und Austauschforen von derzeitigen und künftigen Führungskräften werden verstärkt angeboten. Gerade hierbei sind externe Unterstützer gefragt. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ablauf der einzelnen RLFB I Neben den spezifischen und organisatorisch nötigen Programmpunkten werden wegen der Meta-Ziele folgende Elemente verbindlich bzw. wichtiger:  Evaluation / Feedback (der Evaluationsbogen wird neu gestaltet; andere Formen sollen ihn ergänzen können)  „Hausaufgabe(n)“: Um die Nachhaltigkeit und die Umsetzung an der Schule/im Unterricht besser zu gewährleisten  Austausch- bzw. Anwendungszeiten innerhalb der Fortbildung MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Ablauf der einzelnen RLFB II Neben den spezifischen und organisatorisch nötigen Programm-punkten werden wegen der Meta-Ziele folgende weitere Teile verbindlich bzw. wichtiger:  Das angebotene bzw. erstellte Material wird zeitnah zentral auf dem MB-Server eingestellt, mit moodle verlinkt und ist von dort aus elektronisch verfügbar.  Zumindest eine verbale Einbettung der einzelnen FB in größere Zielsetzungen („Warum machen wird das?) ist verbindlich. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Evaluation der einzelnen RLFB Wie jede Evaluation dient auch die der einzelnen Veranstaltungen dazu, aus den Erfahrungen der Veranstalter und Teilnehmer zu lernen und Konsequenzen zu ziehen. Dazu wird/werden  der Evaluationsbogen neu gestaltet  dieser weiterhin zentral ausgewertet und das Ergebnis allen Verantwortlichen mitgeteilt  neue ergänzende Formen der Evaluation gefördert  durch den Ministerialbeauftragten eine Sicherung der Umsetzung an den Schulen der Teilnehmer gefördert MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Inhalte der einzelnen RLFB Sie orientieren sich an den  fachspezifisch relevanten Schwerpunkten, die die Fachmitarbeiterin/der Fachmitarbeiter einbringt,  den aktuell oder übergeordneten Themen (z.B Lehrplanorientierung, neue Handreichung des ISB etc.)  den übergeordneten Zielen der RLFB in Obb -West, also empirisch evidente Lehr- und Lernansätzen, ihrer Didaktik und Methodik. Dazu soll es besondere ganztägige Fortbildungen geben und die stete Einbettung als Teil einer FB. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Umsetzung der RLFB an den Schulen I Die Umsetzung an den Schulen und damit die Nachhaltigkeit der einzelnen Fortbildung rückt in den Mittelpunkt. Sie ist das Ziel. Dazu bedarf es verschiedener Teilmaßnahmen: 1. Berücksichtigung bei der Auswahl der Teilnehmer/innen - Ist die RLFB nicht verpflichtend und/oder richtet sich nicht an einen bestimmten Personenkreis, sollen i.d.R. von jeder Schule zwei Lehrkräfte ausgewählt werden Die Schule hat einen Fortbildungsplan; die Schulleitung soll auch best. Themen/Fächer/Lehrkräfte auswählen, die in diesen Plan oder in andere systemische Überlegungen passen Die teilnehmenden Lehrkräfte werden für ihre Gesamtverantwortung durch die Teilnahme sensibilisiert. MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Umsetzung der RLFB an den Schulen II Die Umsetzung an den Schulen und damit die Nachhaltigkeit der einzelnen Fortbildung rückt in den Mittelpunkt. Sie ist das Ziel. Dazu bedarf es verschiedener Teilmaßnahmen: 2. Berücksichtigung dieses Ziels bei der Gestaltung der Fortbildung selbst - Transparenz dieses Ziels für alle Teilnehmer/innen - konkrete praxisorientierte weiterführende Aufgabe z.B. Auswahl eines Teilinhalts - Umsetzungsversuch bis zu einem festgelegten Datum - Austausch darüber mit einem anderen RLFB Teilnehmer, z.B. Übermittlung eines gefertigten Materials (Arbeitsblatt, Info …) an den Fachmitarbeiter zur allgemeinen Verfügung MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Umsetzung der RLFB an den Schulen III Die Umsetzung an den Schulen und damit die Nachhaltigkeit der einzelnen Fortbildung rückt in den Mittelpunkt. Sie ist das Ziel. Dazu bedarf es verschiedener Teilmaßnahmen: 3. Austausch mit einer/mehreren Kollegen/innen an der Schule (Feedback, kollegiales Coaching, kollegiale Hospitation) 4. Verpflichtung der RLFB-Teilnehmer zur Weitergabe der wesentlichen Inhalte der RLFB in einer schulinternen Lehrerfortbildungen (entweder fachintern oder für das Kollegium oder die Führungskräfte: aber nicht nur kommentarlos schriftlich!) MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Umsetzung der RLFB an den Schulen IV Die Umsetzung an den Schulen und damit die Nachhaltigkeit der einzelnen Fortbildung rückt in den Mittelpunkt. Sie ist das Ziel. Dazu bedarf es verschiedener Teilmaßnahmen: 5. Sicherung durch die Schulleitungen - wird noch erarbeitet - MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Umsetzung der RLFB an den Schulen V Die Umsetzung an den Schulen und damit die Nachhaltigkeit der einzelnen Fortbildung rückt in den Mittelpunkt. Sie ist das Ziel. Dazu bedarf es verschiedener Teilmaßnahmen: 6. Sicherung durch den Ministerialbeauftragten - wird noch erarbeitet - MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Zusammen mit anderen Maßnahmen bedeutet auch dieses Konzept, dass die Rolle der Fachmitarbeiterin/des Fachmitarbeiters neu ausgerichtet wird : Sie erhalten durch den Ministerialbeauftragten mehr Verantwortung für die Schul- und Qualitätsentwicklung im Aufsichtsbezirk Oberbayern-West als Schnittstelle MB - Schulen als Führungskräfte im Aufsichtsbezirk durch noch mehr Stärkung ihrer Funktion durch den MB durch individuelle und relevante Beobachtungsbausteine des MB für die dienstliche Beurteilung durch den Schulleiter durch unterstützende Fortbildung MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Zusammen mit anderen Maßnahmen bedeutet auch dieses Konzept, dass die Rolle der Fachmitarbeiterin/des Fachmitarbeiters neu ausgerichtet wird : Die Mitarbeit an der Entwicklung der Schul- und Unterrichtsqualität aller Realschulen und aller Fächer im Bezirk wird noch mehr auch Ihre Aufgabe: - durch zielgerichtere, nachhaltigere Fortbildungsangebote durch die Schaffung eines Materialpools, das Leitlinie für die Unterrichtsentwicklung sein soll durch die umfangreiche Nachkorrektur von Leistungsnachweisen und die entsprechende Rückmeldung an den MB durch Unterstützung der Fachkollegien vor Ort - durch den Anstoß zur Gründung regionaler Facharbeitsgruppen MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

… und nun sind SIE gefragt:  Will ich die skizzierte Neuausrichtung?  Teile ich das Fortbildungskonzept prinzipiell?  Was ist daran zu ändern, zu ergänzen?  Bin ich bereit, die damit verbundene erhöhte Verantwortung und die zusätzlichen Aufgaben zu übernehmen und diese im Rahmen der bisherigen Anrechnungen mitzutragen? MB-Dienststelle für Realschulen in Obb-West

Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014

Ähnliche Präsentationen

Präsentation zum Thema: "Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014"— Präsentation transkript:

Ähnliche Präsentationen

Über Projekt

Feedback

Anmelden

Anmeldung über soziales Netzwerk:

Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014

Ähnliche Präsentationen

Präsentation zum Thema: "Entwurf für eine neues Fortbildungskonzept ab dem Schulhalbjahr 2014"— Präsentation transkript:

Ähnliche Präsentationen

Über Projekt

Feedback