Keine Bildungsbremse! – NEIN zur schädlichen Initiative!

Präsentation zum Thema: "Keine Bildungsbremse! – NEIN zur schädlichen Initiative!"—  Präsentation transkript:

1 Keine Bildungsbremse! – NEIN zur schädlichen Initiative!

2 Titel der Initiative irreführend
Initiative verlangt die Änderung von § 13 im Schulgesetz. Der eigentliche Lehrplan kommt gar nicht vors Volk, denn er wird vom Regierungsrat verabschiedet. Diese Tatsache wird mit Annahme der Initiative nicht verändert. alv

3 Diskussion der Initianten irreführend
Kein Lehrplan schreibt Lehr- und Lern-Methoden vor: Der Lehrplan 21 schränkt die Methodenfreiheit der LP nicht ein. Die Initiative verhindert keine unerwünschten Methoden. Mit der Initiative werden weder Bildungsstandards noch deren Überprüfung in Frage gestellt. Die Initiative verhindert die Ausrichtung des Lehrplans an Kompetenzen in keiner Weise. alv

4 Diskussion der Initianten irreführend
Kompetenzen stehen nicht im Widerspruch zum Wissen. Die Orientierung am Wissen und Können ist praxis- und lebensnah. Leistungen erfordern Wissen, Können und Wollen! Wissen bleibt Voraussetzung für erfolgreiches Können und Handeln. alv

5 2. Gesetzliche Änderung Schulgesetz § 13 heute
Schulgesetz § 13 gemäss Initiative Abs. 1 Der Lehrplan enthält die Bereiche Sprachen, Mathematik und Naturwissenschaften, Sozial- und Geisteswissenschaften (inklusive Ethik und Religionen), Musik, Kunst und Gestaltung, Bewegung und Gesundheit. Abs. 3 … Der Fächerplan für die Primarschule enthält Sprache (Deutsch), Fremdsprache, Mathematik, Realien, Musik, Ethik und Religion, Bildnerisches Gestalten, Textiles sowie Allgemeines Werken und Sport. Der Fächerkanon für die Oberstufe enthält die Fächer Deutsch Fremdsprachen, Mathematik, Informatik, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geografie, Musik, Ethik und Religion, Bildnerisches Gestalten, Textiles sowie Allgemeines Werken und Sport und Hauswirtschaft. alv-aoDV16

6 Ausbildung und Lehrmittel
Ein Alleingang des Kantons Aargau bei den Fächern bedingt Anpassungen bei der Ausbildung Bei den Lehrmitteln Beides ist sehr teuer und bedeutet Bildungsabbau in anderen Bereichen. alv

7 Bereiche  Fächer Die heutigen Bereiche umfassen verschiedene Fächer, die je nach gesellschaftlicher Entwicklung durch den Regierungsrat angepasst werden können. Die Initiative definiert fixe Fächer und schliesst dadurch wichtige Fächer aus. Änderungen von Gesetzen dauern mindestens zwei Jahre und sind teuer. alv

8 Welche Fächer/Inhalte fehlen?
Primarschule: Eine Fremdsprache an Primar, keine Aussage darüber welche Ethik und Religion, nicht Religionen: Nur Christentum, keine Vergleiche mehr mit anderen Religionen. Wahlfächer und Freifächer sind nicht mehr möglich alv

9 Welche Fächer/Inhalte fehlen?
Oberstufe: Integrationsfächer, Bio, Physik, Chemie werden gezwungenermassen aufgeteilt, obwohl in Real Realien (mit dem Aargauer Lehrplan könnten Integrationsfächer auch aufgeteilt werden) Auch wieder Ethik und Religion Informatik, keine Medienkunde möglich Keine Berufliche Orientierung. Keine Wirtschaft Keine Technik Wahl- und Freifächer sind nicht mehr möglich alv

10 Rahmenlehrplan Die Initiative fordert einen Rahmenlehrplan für den Kindergarten, das hat zur Folge, dass: jeder Kindergarten seinen eigenen, konkreten Lehrplan entwickeln muss. alv

11 Jahrgangsziele Die Initiative fordert auf allen Stufen fixe Jahrgangsziele: Jahrgangsziele verhindern eine flexible Gestaltung der Zyklen. Die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler wird massiv erschwert und die Lehrpersonen können der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen nicht gerecht werden. In vielen Bereichen wird schon lange nicht mehr mit Jahreszielen gearbeitet. Das Arbeiten mit Jahreszielen ist jedoch nach wie vor möglich und teilweise auch sinnvoll. alv

12 Aargauer Lehrplan Der Kanton Aargau wird zusammen mit allen Akteuren im Bildungsbereich einen neuen Aargauer Lehrplan auf der Basis des Lehrplans 21 erarbeiten. Es werden sanfte Veränderung angestrebt und an Bewährtem wird festgehalten. Es braucht einen neuen Lehrplan, um für die Zukunft gerüstet zu sein. Es braucht die Initiative nicht – sie löst keine Probleme, sondern schafft neue. alv

13 aktiv. wirksam. erfolgreich.
Wir engagieren uns für das Wohl der Lehrerinnen und Lehrer im Kanton Aargau! aktiv. wirksam. erfolgreich.