TLS-Diagnostik Bei angeblichen schulischen Teilleistungsstörungen oft

Präsentation zum Thema: "TLS-Diagnostik Bei angeblichen schulischen Teilleistungsstörungen oft"—  Präsentation transkript:

1 TLS-Diagnostik Bei angeblichen schulischen Teilleistungsstörungen oft
Weglassen der Intelligenzdiagnostik und/oder Mißachtung des „Diskrepanzkriteriums“: Abweichung der Leistung im „gestörten“ Fach zur allgemeinen Leistung Niedrige Intelligenz führt zu schulischen Leistungsmängeln, ist aber keine Teilleistungsstörung Jede TLS-Diagnostik braucht eine Aussage zur Intelligenz und eine Bewertung des Verhältnisses von IQ und Schreib-/Lese-/Rechenvermögens Notendifferenz im Zeugnis sichtbar ?

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6 HAWIK-Beispielaufgaben

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15 Hamburger Schreibprobe

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17 Hamburger Schreibprobe

18 Hamburger Schreibprobe

19 (Ergänzung 2:) Bei angeblichen schulischen Teilleistungsstörungen oft
Weglassen der Intelligenzdiagnostik und/oder Mißachtung des „Diskrepanzkriteriums“: Niedrige Intelligenz führt zu schulischen Leistungsmängeln, ist aber keine Teilleistungsstörung Jede TLS-Diagnostik braucht eine Aussage zur Intelligenz und eine Bewertung des Verhältnisses von IQ und Schreib-/Lese-/Rechenvermögens

20 Fall „ADHS/TLS/LB“ IQ: 72, PR 4 Visuelle Wahrnehmung PR 1-9 HSP: PR 3 Ergebnis: Schreibfähigkeiten entsprechen dem IQ, keine TLS