GRAMMATIKKRIMI MIT QR-Codes

Präsentation zum Thema: "GRAMMATIKKRIMI MIT QR-Codes"—  Präsentation transkript:

1 GRAMMATIKKRIMI MIT QR-Codes
Eine interaktive ipad-Rallye im DAF-Unterricht Workshop NDLT 2017 Durban, von Stefanie M. Mazuch, B.A. & Dr. phil. Peter Daula Goethe-Institut Südafrika

2 Was ist ein QR-Code? zweidimensionaler Grafikcode
4.296 alphanumerische Zeichen (verschlüsselt nach binärem System) Dekodieren mittels Handy-/Tabletkamera

3 Welche Möglichkeiten bieten Qr-Codes (online/Offline/ on- and Offline)
URL-Links (zu Websites oder Cloud) Koordinaten SMS / / Telefon Multi-URL-Codes Text Minigrafik WiFi

4 Beispiel für Textverschlüsselung
Gesamttext dieser Präsentation (1967 Zeichen = 209 Wörter)

5 Das Konzept Grammatikkrimi
interaktive Lektüre Aufgaben integriert, nicht begleitend Grammatikwiederholung lehrwerkunabhängig „Der Krimi-Faktor“: Lokalkolorit (vgl. das Erfolgsprinzip von „Tatort“) Deutschlandbezug interkultureller Aspekt Zielgruppenorientierung („Nicht schon wieder das geheimnisvolle Afrika!“)

6 Einen Grammatikkrimi erstellen
Immer bedenken: Welche Möglichkeiten bietet die Umgebung? Kreativer Einsatz der medialen Möglichkeiten Aufgabeneinsatz und Aufgabenerstellung Logistik

7 Beispiele für Aufgabentypen
ONLINE: Hörverstehen Telefongespräch Video (Augmented Reality) Puzzle (AUCH) OFFLINE: Lückentext Koordinaten Leseverstehen Multiple-Choice-Fragen

8 Wie setze ich QR-Codes ein?
Multi-URL-Codes QR-Code enthält Aufgabe QR-Code enthält Lösung QR-Code enthält Hinweis

9 Generieren und Lesen von QR-COdes
Generator (QRSTUFF: empfohlen!): Scanner (z.B. UNITAG):

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11 „Perspectives on language teaching with digital media“
Der Grammatikkrimi mit QR-Codes entstammt unserem Forschungsprojekt „Perspectives on language teaching with digital media“ Möchten Sie mehr über das Projekt erfahren? Folgen Sie uns auf