Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

3. Vorlesung: Neurosenlehre

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "3. Vorlesung: Neurosenlehre"—  Präsentation transkript:

1 3. Vorlesung: Neurosenlehre
Allgemeine Beschreibung der neurotischen Zustände

2 Geschichte des Begriffes „Neurose”
Cullen (XVIII. Jh): Fieber Kachexien Lokale Erkrankungen Neurosen Neurose: Coma Adynamia Spasmus Vesania

3 Klassische Neurosenkategorien
Hysteria (Briquet, Charcot) Neurasthenia (Beard, 1869) Psychasthenia (Janet 1909) Aktualneurose und Psychoneurose (Freud)

4 Negative Kriterien der Neurosen
Kein organischer Befund Keine neurologische Symptome Keine Psychose (adequates Realitätsverhältnis)

5 Psychoreaktive Krankheitsbilder
Neurotische, stressbedingte und somatoforme Störungen (ICD 10 F40-48) Verhaltensstörungen mit somatischen Symptomen (ICD 10 F50-59) Einige kinderpsychiatrische Störungen Adaptationsstörungen

6 Symptome der psychoreaktiven Störungen
Vegetative symptome Desorganisation des Verhaltens Einengung des Denkens Subjektives Leiden

7 Klinische Bilder der psychoreaktiven Störungen (Bräutigam)
Einfache Konflikt-reaktion Erschöpfungsreaktion Trauerreaktion „Faktiziöse” Störung Reaktionen auf extreme Umstände, akute Stress-Störung

8 Komponenten der Neurosen
Störung des Verhaltens, der Erlebnisweise und des Vegetativums Ungünstige genetische– und Sozialisationseinflüsse Vulnerabilität der Persönlichkeit Pathologische Verhältnisse mit der Umgebung

9 Elemente der kognitiven Vulnerabilität
Eigenartigkeit der Denkweise Logische Fehler Dysfunktionelle Attitüde Automatische Gedanken A gondolkodás, tágabban az információfeldolgozás sajátosságai többek között egy általános negatív preferenciában, valamint sajátos logikai hibák formájában nyilvánulnak meg, amelyek az információkat sajátos attitűdök (diszfunkcionális sémák) csatornáiba kényszerítik. Szociális fóbiák esetén a diszfunkcionális beállítódások a megmérettetéssel, a vizsgaszituációval, az ismeretlenekkel kapcsolatosak elsősorban.

10 Angststörungen (ICD-10)
Generalisierte Angst Panikstörung Phobien Zwangssyndrome Posttraumatische Stress-Störung Neurotisch-affektive Störung (Dysthymie)

11 Strukturbildung der Angst
A szorongásos zavarok diagnosztikai felosztása egy olyan logikai sort képez, amely az alapvető pszichopatológiai jelenség, a szorongás „természetrajzával” függ össze. Régi megállapítás, hogy a szorongás „tárgyat keres magának”. A tárgykeresés során a szorongás struktúrát ölt, s a tünetek egyre markánsabb vonásokat vesznek fel. A szociális fóbiák esetén a szorongás elsősorban a szociális térrel kapcsolatos. Ez a fejlődés párhuzamba állítható a freudi aktuálneurózis – pszichoneurózis koncepcióval. A strukturált szorongás szubjektíve könnyebben elviselhető, mert a létezés egyes területei ezáltal szorongás-mentessé válthatnak. Míg a generalizált szorongás bármely helyzetben előfordulhat, a fóbiák már csak bizonyos, kiemelt területekre korlátozódnak. Igaz, nagy árat kell érte fizetni, az élettér jelentős beszűkülését, vagy bizonyos, idegen magatartás-elemek megjelenését kell áldozatul hozni (kényszercselekvések).

12 Die soziale Phobie (nach ICD-10, kurzgefasst)
Primäre Angst Soziale Situationen Vermeidungsverhalten A két diagnosztikai rendszer kritériumai lényegében azonosak. A kategória elkülönítése a szorongás tárgyhoz-kötöttsége alapján történik. Jelenségtanilag azonban az így létrejött szorongás nem különbözik a szorongástól általában, mint ahogy ezt a BNO-10 hangsúlyozza is. A tünetek mögött a „neurózisokra” érvényes általános kritériumokat (pl. alacsony önértékelés, negativizmus, stb.) általában ugyancsak megállapíthatjuk. Sőt, a hosszú távú betegség-karriert inkább a személyiség neurotikus vonásainak súlyossága határozza meg, nem pedig a szociális fóbia tüneti képe.

13 Angstprovozierende Situationen
Kontaktaufnahme mit Fremden und Autoritäten Empfang von Gästen Offizielle Büros Telefonieren Schreiben, Essen vor Anderen Öffentliches Auftreten Prüfungssituationen A fentieken túl számos, az egyén élethelyzetétől függő szituáció lehet fóbiás szorongás tárgya. Így például diákoknál maga a vizsga szituáció.

14 Allgemeine Züge der Zwangskranken
Neurotizismus, Vermeidungstendenz Eingeengte Aufmerksamkeit (Hypertenazität), Teilungsunfähigkeit (distributive Aufmerksamkeit) Schwierigkeiten der Entscheidungsprozesse Verlangsamung Unfähigkeit, Unsicherheit zu ertragen Fehlen der Spontaneität Alles unter Kontrolle zu halten

15 Axensymptome der posttraumatischen Stress-Störung
Wiederholtes Durchleben des Traumas in Träumen oder in intrusiven Gedanken Emotionale Kälte, Entfremdung Vegetative Symptome

16 Allgemeine Züge der hysterischen Störungen
Theatralität Kommunikationsaspekt der Symptome Konversion Nachahmung von körperlichen Krankheiten Lange Patientenkarriere Fluktuierender Ablauf Belastung der Umgebung Belle indifférence

17 Formen der hysterischen Symptome
Ausfallssymptome Motorische Symptome Subjektive Beschwerden Anfälle Dissoziative Verhaltensstörungen

18 Die Gruppen der hysterischen Krakheitsbilder
Somatoforme Störungen Dissoziative Störungen

19 Somatoforme Störungen
Somatisationsstörung Konversionsstörung Hypochondrie Psychogenes Schmerzsyndrom Vegetative Dysfunktionen (nach Organsystemen) Dysmorphophobie

20 Das chronische Schmerzsyndrom
Schmerzverhalten Subjektives Erlebnis Niedrige Schmerzschwelle 20

21 Dissoziative Störungen
Dissoziative Amnesie Depersonalisationsstörung Psychogene Flucht (fuga) Dissoziativer Stupor Transzustände Andere (Gansersches Syndrom, Identitätsstörung)

22 Gemeinsame Züge der Neurosen
Leiden Verlust der Freude Selbst-fremder Zustand Spezielle Persönlichkeitsstruktur Kognitive Vulnerabilität Neurotische Karriere

23 Somatoforme Störungen in der Zahnmedizin
Bruxismus cephalea mit psychogenen Kopfschmerzen Psychogene Zahnschmerzen, chronische orofaziale Schmerzzustände (craniomandibulare Dysfunktion) Zungen- oder Mundbrennen (Burning mouth syndrome, Glossodynie) Prothesenunverträglichkeit


Herunterladen ppt "3. Vorlesung: Neurosenlehre"

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen