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Selbstgesteuertes & Kooperatives Lernen
KZN W5l Schuljahr 2016/´17 Herbstsemester
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Projektziel Erarbeiten und Vertiefen … der Selbstbildungskompetenz
des selbständigen Lernens des kooperativen Lernens Führt zu … mehr Selbständigkeit einer besseren Selbsteinschätzung und fördert die Zusammenarbeit
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Motivation Bologna-Reform evamar II Regierungsauftrag
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Hilfsmittel Homepage: www.ronaldbalestra.ch aktuelle Info‘s
Theorie & Aufgaben Vorlage von Papula
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Mehr Selbständigkeit & bessere Selbsteinschätzung
Eigene Entscheidung über den Arbeitsort & - zeit Vorinformation über das Unterrichts- programm auf meiner homepage jeweils abschliessende Behandlung des Stoffs Theorie, Aufgaben ( & Lösungen) stehen abrufbereit zur Verfügung
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Förderung der Zusammenarbeit
Gruppenarbeiten Grundlagen erarbeiten mit Präsentation Lösen und erklären kleiner Aufgaben Präsentation grösserer Aufgaben Vortrag Prüfung
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Notenbildung durch Sammeln von Punkten in Kurzprüfungen
Kleinen Aufgaben Grossen Aufgaben 1stündige Prüfungen 2stündige Prüfung Vorträge
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Kurzprüfungen max. Punktzahl: 3 Max. Anzahl: 8 Charakterisierung:
keine Ansage Einzelarbeit keine Hilfsmittel / Tablet Bewertung: richtig oder falsch
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Kleine Aufgaben max. Punktzahl: 2 max Anzahl: 2 Charakterisierung:
Ansage: 1 Tag Gruppenarbeit PräsentatorIn wird von mir bestimmt Bewertung: Richtigkeit & fachliche Kompetenz
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Grosse Aufgaben max. Punktzahl: 4 Max. Anzahl: 3 Charakterisierung:
Ansage: ½ Woche / Dauer: 10 Min + Nachfragen Gruppenarbeit Abgabe einer druckreifen digitalen Musterlösung Bewertung: Richtigkeit & fachliche Kompetenz: Präsentation & Qualität der Musterlösung 2
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1stündige Prüfung max. Punktzahl: 20 Max. Anzahl: 2 Charakterisierung:
Ansage: ≥ 1 Woche Einzelarbeit Hilfsmittel: Tablet / keine Bewertung: Weg & Lösung
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2stündige Prüfung max. Punktzahl: 40 (10 + 30) Charakterisierung:
Ansage: 1 Woche Einzelarbeit & Gruppenarbeit Hilfsmittel: Tablet Bewertung: Weg & Lösung
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Vortrag max. Punktzahl: 20 Anzahl: 1 Charakterisierung: Bewertung:
Ansage: 1 Monat / Dauer: Einzelstunde Gruppenarbeit Bewertung: Inhalt / Auswahl: 5 Kompetenz: 5 Präsentation: 5 Gesamteindruck: 5
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Grundlagen-Prüfung max. Punktzahl: 15 Charakterisierung: Hilfsmittel:
Ansage: 1 Woche Gruppenarbeit : Präsentation 5 Prüfung Hilfsmittel: Tablet Bewertung: Präsentation & ML Weg & Lösung
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Notenskala Die Gruppe bestimmt selber, womit sie ihre Punkte generieren will: Plichtarbeiten sind: Grundlagenprüfung Vortrag 2stündige Prüfung eine 1stündige Prüfung p(x) = -1/6x+115 liefert %-Anteil für die Note 6 Gruppenarbeiten: Punkte nur für anwesende Mitglieder 2stündige Prüfung: Im Falle einer Nachprüfung muss der Gruppenteil von der gesamten Gruppe nachgeholt werden!
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