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Valentin N. Volonšinov Marxismus und Sprachphilosophie Grundlegende Probleme der soziologischen Methode in der Sprachwissenschaft 1. Teil: Die Bedeutung.

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Präsentation zum Thema: "Valentin N. Volonšinov Marxismus und Sprachphilosophie Grundlegende Probleme der soziologischen Methode in der Sprachwissenschaft 1. Teil: Die Bedeutung."—  Präsentation transkript:

1 1933 - Valentin N. Volonšinov Marxismus und Sprachphilosophie Grundlegende Probleme der soziologischen Methode in der Sprachwissenschaft 1. Teil: Die Bedeutung der Probleme der Sprachphilosophie für den Marxismus 1. Kapitel: Die Wissenschaft von den Ideologien und die Sprachphilosophie 2 Kapitel: Das Problem des Verhältnisses von Basis und Überbau 3. Kapitel: Sprachphilosophie und objektive Psychologie 2. Teil: Wege einer marxistischen Sprachphilosophie 1. Kapitel: Zwei Richtungen im philosophisch-linguistischen Denken 2. Kapitel: Sprache, Rede und Äußerung 3. Kapitel: Sprachliche Interaktion 4. Kapitel: Thema und Bedeutung der Sprache 3. Teil: Zur Geschichte der Formen der Äußerung in den Konstruktionen der Sprache Versuch einer Anwendung der soziologischen Methode auf Probleme der Syntax 1. Kapitel: Theorie der Äußerung und Probleme der Syntax 2. Kapitel: Die Exposition des Problems der »fremden Rede« 3. Kapitel: Die indirekte Rede, die direkte Rede und ihre Modifikationen 4. Kapitel: Die uneigentlich direkte Rede in der französischen und russischen Sprache

2 1.Teil: Die Bedeutung der Probleme der Sprachphilosophie für den Marxismus 1. Kapitel: Die Wissenschaft von den Ideologien und die Sprachphilosophie Das Problem des ideologischen Zeichens Das Problem des ideologischen Zeichens Das ideologische Zeichen und das Bewußtsein Das ideologische Zeichen und das Bewußtsein Das Wort als ideologisches Zeichen par excellence Das Wort als ideologisches Zeichen par excellence Die ideologische Neutralität des Wortes Die ideologische Neutralität des Wortes Die Fähigkeit des Wortes, inneres Zeichen zu sein Die Fähigkeit des Wortes, inneres Zeichen zu sein Schlußfolgerungen Schlußfolgerungen

3 1. Teil - 2. Kapitel: Das Problem des Verhältnisses von Basis und Überbau Die Unzulässigkeit der Kategorie der mechanistischen Kausalität in der Wissenschaft von den Ideologien Die Unzulässigkeit der Kategorie der mechanistischen Kausalität in der Wissenschaft von den Ideologien Das Werden der Gesellschaft und das Werden des Wortes Das Werden der Gesellschaft und das Werden des Wortes Der Zeichenausdruck der Sozialpsychologie Der Zeichenausdruck der Sozialpsychologie Das Problem der alltäglichen Redegenres Das Problem der alltäglichen Redegenres Formen der sozialen Zeichenkommunikation und Formen der Zeichen Formen der sozialen Zeichenkommunikation und Formen der Zeichen Das Thema des Zeichens Das Thema des Zeichens Der Klassenkampf und die Dialektik des Zeichens Der Klassenkampf und die Dialektik des Zeichens Schlußfolgerungen Schlußfolgerungen

4 1. Teil - 3. Kapitel: Sprachphilosophie und objektive Psychologie Die Aufgabe der objektiven Bestimmung der Psyche Die Aufgabe der objektiven Bestimmung der Psyche Die Idee der verstehenden und erklärenden Psychologie Die Idee der verstehenden und erklärenden Psychologie Die Zeichenwirklichkeit der Psyche Die Zeichenwirklichkeit der Psyche Der Standpunkt der funktionalen Psychologie Der Standpunkt der funktionalen Psychologie Psychologismus und Antipsychologismus Psychologismus und Antipsychologismus Die Besonderheit des inneren Zeichens Die Besonderheit des inneren Zeichens Das Problem der Selbstbeobachtung Das Problem der Selbstbeobachtung Die gesellschaftlich-ideologische Natur der Psyche Die gesellschaftlich-ideologische Natur der Psyche Schlußfolgerungen Schlußfolgerungen

5 2.Teil: Wege einer marxistischen Sprachphilosophie 1.Kapitel: Zwei Richtungen im philosophisch- linguistischen Denken Das Problem des realen Seins der Sprache Das Problem des realen Seins der Sprache Grundsätze der ersten Richtung des philosophisch- linguistischen Denkens individualistischer Subjektivismus Grundsätze der ersten Richtung des philosophisch- linguistischen Denkens individualistischer Subjektivismus Die Vertreter des individualistischen Subjektivismus Die Vertreter des individualistischen Subjektivismus Grundsätze der zweiten Richtung des philosophisch- linguistischen Denkens abstrakter Objektivismus Grundsätze der zweiten Richtung des philosophisch- linguistischen Denkens abstrakter Objektivismus Die historischen Wurzeln der zweiten Richtung Die historischen Wurzeln der zweiten Richtung Die gegenwärtigen Vertreter des abstrakten Objektivismus Die gegenwärtigen Vertreter des abstrakten Objektivismus Schlußfolgerungen Schlußfolgerungen

6 2. Teil - 2. Kapitel: Sprache, Rede und Äußerung Ist die Sprache als System normativer selbstidentischer Formen objektiv? Ist die Sprache als System normativer selbstidentischer Formen objektiv? Die Sprache als Normensystem und der wirkliche Standpunkt des sprechenden Bewußtseins Die Sprache als Normensystem und der wirkliche Standpunkt des sprechenden Bewußtseins Welche sprachliche Realität liegt dem linguistischen System zugrunde? Welche sprachliche Realität liegt dem linguistischen System zugrunde? Das Problem des fremden, ausländischen Wortes Das Problem des fremden, ausländischen Wortes Die Fehler des abstrakten Objektivismus Die Fehler des abstrakten Objektivismus Schlußfolgerungen Schlußfolgerungen

7 2. Teil - 3. Kapitel: Sprachliche Interaktion Die Ausdruckstheorie des individualistischen Subjektivismus Die Ausdruckstheorie des individualistischen Subjektivismus Die Kritik der Ausdruckstheorie Die Kritik der Ausdruckstheorie Die soziologische Struktur von Erlebnis und Ausdruck Die soziologische Struktur von Erlebnis und Ausdruck Das Problem der Alltagsideologie Das Problem der Alltagsideologie Die Äußerung als Grundlage des Werdens der Sprache Die Äußerung als Grundlage des Werdens der Sprache Wege zur Lösung des Problems der realen Gegebenheit der Sprache Wege zur Lösung des Problems der realen Gegebenheit der Sprache Die Äußerung als Ganze und ihre Formen Die Äußerung als Ganze und ihre Formen Schlußfolgerungen Schlußfolgerungen 2. Teil - 4. Kapitel: Thema und Bedeutung der Sprache Thema und Bedeutung Thema und Bedeutung Das Problem der aktiven Wahrnehmung Das Problem der aktiven Wahrnehmung Wertung und Bedeutung Wertung und Bedeutung Die Dialektik der Bedeutung Die Dialektik der Bedeutung

8 3. Teil: Zur Geschichte der Formen der Äußerung in den Konstruktionen der Sprache Versuch einer Anwendung der soziologischen Methode auf Probleme der Syntax 1. Kapitel: Theorie der Äußerung und Probleme der Syntax Die Bedeutung des Problems der Syntax Die Bedeutung des Problems der Syntax Die syntaktischen Kategorien und die Äußerung als Ganze Die syntaktischen Kategorien und die Äußerung als Ganze Das Problem derAbsätze Das Problem derAbsätze Das Problem der Formen der Redewiedergabe Das Problem der Formen der Redewiedergabe 2. Kapitel: Die Exposition des Problems der »fremden Rede« Definition der »fremden Rede« Definition der »fremden Rede« Das Problem der aktiven Wahrnehmung der fremden Rede im Das Problem der aktiven Wahrnehmung der fremden Rede im Zusammenhang mit dem Problem des Dialogs Zusammenhang mit dem Problem des Dialogs Die Dynamik der Interaktion von Autorenkontext u. fremder Rede Die Dynamik der Interaktion von Autorenkontext u. fremder Rede Der »lineare Stil« der Redewiedergabe die erste Richtung der Dynamik Der »lineare Stil« der Redewiedergabe die erste Richtung der Dynamik Der »malerische Stil« der Redewiedergabe die zweite Richtung der Dynamik Der »malerische Stil« der Redewiedergabe die zweite Richtung der Dynamik 3. Kapit: Die indirekte Rede, die direkte Rede und ihre Modifikationen Muster und Modifikationen; Grammatik und Stilistik Muster und Modifikationen; Grammatik und Stilistik Der allgem. Charakter der Redewiedergabe in der russ. Sprache Der allgem. Charakter der Redewiedergabe in der russ. Sprache Die Muster der indirekten Rede unserer Forschung in der Wissenschaft von den Ideologien Die Muster der indirekten Rede unserer Forschung in der Wissenschaft von den Ideologien

9 Die gegenständlich-analytische Modifikation der indirekten Rede Die gegenständlich-analytische Modifikation der indirekten Rede Die sprachanalytische Modifikation der indirekten Rede Die sprachanalytische Modifikation der indirekten Rede Die impressionistische Modifikation der indirekten Rede Die impressionistische Modifikation der indirekten Rede Das Muster der direkten Rede Das Muster der direkten Rede Die vorbereitete direkte Rede Die vorbereitete direkte Rede Die vergegenständlichte direkte Rede Die vergegenständlichte direkte Rede Die vorweggenommene, verstreute und verdeckte direkte Rede Die vorweggenommene, verstreute und verdeckte direkte Rede Das Phänomen der sprachlichen Interferenz Das Phänomen der sprachlichen Interferenz Rhetorische Fragen und Interjektionen Rhetorische Fragen und Interjektionen Die vertretene direkte Rede Die vertretene direkte Rede 3. Teil - 4. Kapitel: Die uneigentlich direkte Rede in der französischen und russischen Sprache in der französischen und russischen Sprache Die uneigentlich direkte Rede im Französischen Die uneigentlich direkte Rede im Französischen Die Konzeption Toblers die uneigentlich direkte Rede als »eigentümliche Mischung direkter und indirekter Rede« Die Konzeption Toblers die uneigentlich direkte Rede als »eigentümliche Mischung direkter und indirekter Rede« Die Konzeption Th. Kalepkys Die Konzeption Th. Kalepkys die uneigentlich direkte Rede als »verschleierte Rede« die uneigentlich direkte Rede als »verschleierte Rede« Die Konzeption Ballys die uneigentlich direkte Rede als »style indirect libre« Die Konzeption Ballys die uneigentlich direkte Rede als »style indirect libre« Kritik d. vergegenständlichenden abstrakten Objektivismus Ballys Kritik d. vergegenständlichenden abstrakten Objektivismus Ballys Bally und die Vosslerianer Bally und die Vosslerianer

10 3. Teil - 4. Kapitel: Die uneigentlich direkte Rede in der französischen und russischen Sprache - Rest in der französischen und russischen Sprache - Rest Die uneigentlich direkte Rede im Deutschen Die uneigentlich direkte Rede im Deutschen Die Konzeption Eugen Lerchs Die Konzeption Eugen Lerchs die uneigentlich direkte Rede als »Rede als Tatsache« die uneigentlich direkte Rede als »Rede als Tatsache« Die Konzeption Lorcks die uneigentlich direkte Rede als »erlebte Rede« Die Konzeption Lorcks die uneigentlich direkte Rede als »erlebte Rede« Die Lehre Lorcks von der Rolle der Phantasie in der Sprache Die Lehre Lorcks von der Rolle der Phantasie in der Sprache Die Konzeption Gertraud Lerchs Die Konzeption Gertraud Lerchs die uneigentlich direkte Rede und die »Einfühlung« die uneigentlich direkte Rede und die »Einfühlung« Die »fremde Rede« im Altfranzösischen Die »fremde Rede« im Altfranzösischen Die »fremde Rede« im Mittelfranzösischen und in der Renaissance. Die »fremde Rede« im Mittelfranzösischen und in der Renaissance. Die uneigentlich direkte Rede bei Lafontaine und La-Bruyère. Die uneigentlich direkte Rede bei Lafontaine und La-Bruyère. Die uneigentlich direkte Rede bei Flaubert. Die uneigentlich direkte Rede bei Flaubert. Das Erscheinen der uneigentlich direkten Rede in der deutschen Sprache Das Erscheinen der uneigentlich direkten Rede in der deutschen Sprache Kritik des hypostasierenden Subjektivismus der Vosslerianer Kritik des hypostasierenden Subjektivismus der Vosslerianer Die uneigentlich direkte Rede im Russischen Die uneigentlich direkte Rede im Russischen Die Wiedergabe der sprachlichen Interferenz beim Vorlesen Die Wiedergabe der sprachlichen Interferenz beim Vorlesen das Problem der Darbietung das Problem der Darbietung Der systematische Platz unserer Forschung in der Wissenschaft von den Ideologien. Der systematische Platz unserer Forschung in der Wissenschaft von den Ideologien.


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