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Lernkompetenz an der Johannesschule
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Lernkompetenz heißt: Schüler sollen instand gesetzt werden, effektiver und nachhaltiger mit größerer Selbstständigkeit und eigenverantwortlich zu lernen.
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Dafür müssen sie Methoden und Lernwege kennen und einüben!
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Wir gehen davon aus, dass unsere Schülerinnen und Schüler lernen müssen zu lernen!
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Wie geht das? Lernkompetenztage Lernkompetenztage 5 – 6 Unterrichtsstunden beim Klassenlehrer werden ausgewählte Methoden gelernt und eingeübt! In der Folgezeit werden diese Methoden immer wieder eingesetzt und gefestigt! CO-Pilot
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September 2008 Johannesschule Meppen – Bausteine zur Lernkompetenz (nach: RS Enger – Lernkompetenz I – III) Nach den Sommerferien Nach den Herbstferien Nach den Zeugnisferien Nach den Osterferien Vor den Sommerferien Klasse 5 Einführungs- woche Hausaufgaben Mind-Mapping I Mündliche Mitarbeit Gruppenarbeit I Klasse 6 Wiederholungs- zyklus Lesetechniken Markieren / Strukturieren KlassenarbeitenPräsentation Klasse 7 Wiederholung- szyklus Gruppenarbeit II Notizen machen Visualisierungs- techniken Informationsbe- schaffung (Internet) Klasse 8 Wiederholungs- zyklus Präsentation / Vortrag Argumentation I Gruppenarbeit III Klasse 9 Wiederholungs- zyklus Präsentation (Power-Point) Kooperative Lernformen Galeriegang
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Was Sie tun können / sollten! Regelmäßig Elternbriefe Fragen Sie Ihr Kind, was gelernt wurde! Achten Sie auf die Einhaltung des Gelernten!
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