Mittwoch, den 17.4. Hausaufgabe für Freitag den 19.4. LB 10.4 E-H (H=Aufsatz 150) GR 10.3 Quiz 10.4 + all verbs Guten Tag!

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Strong endings carry the mark of the case and gender.
 Präsentation transkript:

Mittwoch, den Hausaufgabe für Freitag den LB 10.4 E-H (H=Aufsatz 150) GR 10.3 Quiz all verbs Guten Tag!

10.4A u. B

Wein, Schorle, Bier, Schnäpse

Adjective Endings: M NGut__ Wein ist teuer. Guter Wein ist teuer. AIch bestelle gut__ Wein. Ich bestelle guten Wein. Dmit _____ Wein mit gutem Wein Gder Preis gut__ ______ der Preis guten Weins

Adjective Endings: F NGut__ Schokolade ist teuer. Gute Schokolade ist teuer. AIch bestelle gut__ Schokolade. Ich bestelle gute Schokolade. Dmit gut__ Schokolade mit guter Schokolade Gder Preis gut__ __________ der Preis guter Schokolade

Adjective Endings: N NGut__ Bier ist teuer. Gutes Bier ist teuer. AIch bestelle gut__ Bier. Ich bestelle gutes Bier. Dmit gut__ Bier mit gutem Bier Gder Preis gut__ _____ der Preis guten Biers

Adjective Endings: P NGut__ Gerichte sind teuer. Gute Gerichte sind teuer. AIch bestelle gut__ Gerichte. Ich bestelle gute Gerichte. Dmit gut__ ________ mit guten Gerichten Gder Preis gut__ Gerichte der Preis guter Gerichte

Identifying case The ending of the strong adjective (or article) – the one with an ending specific to its case – can help you identify the case of the noun.

Identifying case For example: The article dem (or an adjective like gutem) must be either: masculine dative (mit gutem Wein), or neuter dative (mit gutem Bier).

Identifying case Sometimes there are many possibilities. For example: the article der (or an adjective like guter) could mean...

Identifying case masculine nominative (Guter Wein ist teuer) feminine dative (mit guter Schokolade) feminine genitive (der Preis guter Schokolade) plural genitive (der Preis guter Gerichte)

Identifying case What could these signify? die (or a lone adjective like gute) (4) den (or a lone adjective like guten) (2) das (2) des (2) an adjective like gutes (4)

Identifying case When there is more than one possibility, you have to pay attention to (a) the gender of the noun (M/F/N) (b) the number of the noun (S/P) (c) prepositions, if any (d) location in the sentence ( ) (e) meaning in the sentence

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Meine Auslandsjahre

12.3A

Warum Deutschland? 12.3B Il Yun Anne Marie Nikos

Wie sagt man... (S. 191) Sports has strongly influenced Hope College I would like to get to know Holland better. I spent 4 months in New York. I chose chemistry as my major. Thats the reason Im learning German.

10.3B (weiter) Checkboxes Warum Hope?

10.3C Warum studieren Sie an Hope College? Auf Deutsch!

Brainstorm Hope College für Deutsche

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