Freitag den 5. Juli Probleme in der Schule. Starteraktivität Finde diese Wörter im Wörterbuch um/ziehen wechseln verlieren bestehen bekommen zu/nehmen.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Die deutsche Satzstellung
Advertisements


Mein Haus By the end of this lesson, you will be able to say what rooms you have in your house. By the end of this lesson, you should be able to say where.
L.O. Hobbys Montag, den Content: All: to be able to name/write 5 different hobbies. Most: above + 2 additional hobbies Some: above + 2 additional.
Los! SILVER: translate Sometimes we watch TV He reads every day
STARTER: Welches Zimmer ist das?
LZ: Using infinitive clauses & Giving Reasons Wie sagt man…? 1.I ride my bike, to save money. 2.I work out(trainieren) in order to run a 5K 3.He is doing.
Infinitivkonstruktionen
Word order.
Deutsch 1 Review for Chapter 4 Deutsch 1 Review for Chapter 4.
Guten Tag! Warm-up: Find the yellow flash cards and your notebook/journal. Agenda: REVIEW FOR QUIZ Play review game Video Partner Practice.
Ich schreibe gern!. Zu beginnen: Der % Spiel. Ich habe eine Quizsendung gesehen. Ich habe einen Zeichentrickfilm gesehen. Ich habe eine Komödie gesehen.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Pen Pals Or if we dont have them then Standard 7 Writing – Was hast du am Wochenende gemacht?
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation
Starter Match up these future time markers!
Ist die Schule für sie positiv oder negativ?
Writing assessment say what your school is called say what time school starts and finishes say what you eat and drink at breaktime what subjects you like.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation.
Mittwoch: LT: Infinitive clauses
Aufgaben bis Dienstag den 4.2.
Quiz FRIDAY on next 12 Essential Verbs!! (leben – sehen)
Meine Lernziele.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Lernziel: I will be able to use the command form in the du and ihr form (Buch Seite 224)
Schulen in Deutschland
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Meine Schule.
Die Olympischen Sommerspiele 2012 (offiziell Spiele der XXX. Olympiade genannt) sollen vom 27. Juli bis 12. August 2012 in London stattfinden. London ist.
To be able to give and understand information about smoking
Das Leben an der Schule – was sagen die Schüler?
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Q: Wer will die Zeit stoppen?
Wo wohnst du? Objektiv To talk about where you live and your opinions of it MUST be able to recall vocabulary to do with where you live SHOULD be able.
Der formelle Imperativ – the Imperative
Relativpronomen Der Mann ist mein Onkel. --Wir haben den Mann im Theater gesehen. You can express related ideas in separate sentences, or you can.
Coordinating Conjunctions Why we need them & how to use them deutschdrang.com.
Die Fächer Objektiv; To talk about what you study MUST be able to say what you study SHOULD be able to give opinions on the subjects you study COULD use.
Heute lernen wir: Unser Tagesablauf.
Die Fächer Objektiv; To talk about what you study MUST be able to say what you study SHOULD be able to give opinions on school subjects COULD use a dictionary.
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
I will be able to use the accusative pronouns in a sentence (Buch Seite 200)
Meine Schule Wie heißt deine Schule? Meine Schule heißt…
Deutsch 3 Frau Snell.
Name: ___________________________________________ Hör verstehen: (______/10) Mark whether you hear a “du”, an “ihr” or a “Sie” command Wer sagt.
Iss dich fit! Objektiv; To talk about healthy living and eating MUST be able to recognise healthy and unhealthy lifestyles SHOULD be able to say what.
Guten Tag! Freitag, den Hausaufgabe für Monstag den LB 5.3D-F (F = Aufsatz, auf Deutsch!) Quiz: all verbs, past/present.
Was lernt Natalie nicht gern? In welcher Klasse ist Georg?
GERMAN WORD ORDER ORDER s. Sentences are made up by placing a variety of words in a specific order. If the order is wrong, the sentence is difficult to.
Komm Mit! 1 Kapitel 8 Einkaufen gehen.
Die Zukunft! Lernziel: To be able to use the future tense to talk about plans for the future.
Kapitel 8 Grammar INDEX 1.Command Forms: The Du-Command Form & Ihr- Command 2.Sentences & Clauses.
Kapitel 5: Einkaufen Sprache. Alles klar Look over and know all of the Wortschatz on Seite 171 and 172. Look over the illustration found on Seite 145.
Was machst du gern?.
What’s the odd one out and why? TeeBananenBier Orangensaft WasserMilsch KaffeeFisch PizzaSalatSchokoladeSandwich SchokoladeOrangenZitronenApfel PizzaFischOrangeChips.
On the case of German has 4 cases NOMINATIVE ACCUSATIVE GENITIVE DATIVE.
Die Vergangenheit Das Perfekt unregelmäßige Verben.
How to play: Students are broken up into 2-3 teams (depending on class size). Students can see the game board and the categories, but not point values.
Can you think of any other time phrases that indicate the future?
Quiz: word order Word order rules with conjunctions
You need to use your mouse to see this presentation
Was ist die Verbindung hier?
Explanations and Classwork Practice
Freizeit Sport 2.
You need to use your mouse to see this presentation
You need to use your mouse to see this presentation
 Präsentation transkript:

Freitag den 5. Juli Probleme in der Schule

Starteraktivität Finde diese Wörter im Wörterbuch um/ziehen wechseln verlieren bestehen bekommen zu/nehmen aus/stehen nicht aus/stehen können to move to change to lose to pass to get/ receive to increase to put up with not to be able to stand something

Starter: Was ist das Problem? Ich bin gestresst wegen der Schule. Ich habe viele Prüfungen und ich bekomme schlechte Noten in Mathe und Englisch. Wir haben auch zuviel Hausaufgaben. Ich fühle mich total deprimiert.

Quiz 1. Mobbing

Quiz 2. Konflikte

Quiz 3. sitzen bleiben

Quiz 4. verlieren

Quiz 5. das Messer

Quiz 6. schwänzen

Quiz 7. der Unterricht

Quiz 8. die Nachhilfe

Quiz 9. wechseln

Quiz 10. zusammengeschlagen

Quiz 11. Gewalt

Quiz 12. niemand

Quiz 13. um sich selber zu schützen

Quiz 14. allein

Quiz 15. die Prüfungen

Die Antworten 1.bullying 2.conflicts 3.to repeat a year 4.to lose 5.the knife 6.to skive/ play truant 7.lessons 8.private tuition 9.to change 10.beaten up 11.violence 12.no-one 13.In order to protect themselves 14.alone 15.exams

weil/ wenn I dont like going to school because Im worried about the exams I am stressed because I get bad marks in English and maths If you get a bad report in Germany, you have to repeat a year. Ich gehe nicht gern zur Schule, weil ich Angst vor den Prüfungen habe Ich bin gestresst, weil ich schlechte Noten in Englisch und Mathe bekomme Wenn man ein schlechtes Zeugnis in Deutschland bekommt, muss man sitzenbleiben.

Starteraktivität Re-arrange the following sentence 1.bin gestresst ich 2.schlechte Noten ich in Englisch und Mathe bekomme 3.die Hausaufgaben finde stressig ich 4.viele Schüler wollen nicht zur Schule gehen meiner Meinung nach, weil sie finden schwierig die Arbeit

Starteraktivität Re-arrange the following sentence 1.Ich bin gestresst 2.Ich bekomme schlechte Noten in Englisch und Mathe 3.Ich finde die Hausaufgaben stressig 4.Meiner Meinung nach wollen viele Schüler nicht zur Schule gehen, weil sie die Arbeit schwierig finden

Verbinde diese Sätze mit weil 1.Ich fühle mich schlecht. Es gibt zu viel Leistungsdruck. 2.Ich finde die Schule stressig. Die Mitschüler mobben mich. 3.Ich habe Angst vor den Lehrern. Sie schreien immer. 4.Viele Schüler wollen nicht zur Schule gehen. Sie finden die Arbeit schwierig. 5.Wir haben fast nie Freizeit. Die Lehrer geben uns so viele Hausaufgaben. 6.Einige Studenten fühlen sich allein. Niemand spricht mit ihnen. Extension: Add a relative clause AND weil to make this into one sentence. Es gibt viele Schüler. Sie vergessen die Antworte. Sie sind sehr nervös. Ich fühle mich schlecht, weil es zu viel Leistungsdruck gibt. Ich finde die Schule stressig, weil die Mitschüler mich mobben. Ich habe Angst vor den Lehrern, weil sie immer schreien. Viele Schüler wollen nicht zur Schule gehen, weil sie die Arbeit schwierig finden. Wir haben fast nie Freizeit, weil die Lehrer uns so viele Hausaufgaben geben. Einige Studenten fühlen sich allein, weil niemand mit ihnen spricht. Es gibt viele Schüler, die die Antworte vergessen, weil sie sehr nervös sind.

Gibt es Probleme in der Schule? Ich bin gestresst. Ich bekomme schlechte Noten in Englisch und Mathe Ich bin gestresst, weil ich schlechte Noten in Englisch und Mathe bekomme Meiner Meinung nach wollen viele Schüler nicht zur Schule gehen, weil sie die Arbeit schwierig finden.

,weil.... sie fühlen sich allein. wir haben fast nie Freizeit. sie vergessen die Antworte. sie finden die Arbeit zu schwierig. sie sind nervös. Sie schreien immer. wir haben Angst vor ihnen Niemand spricht mit ihnen. die Lehrer geben uns so viele Hausaufgaben zu tun. es gibt zu viel Leistungsdruck. wir fühlen uns schlecht. sie wollen nicht zur Schule gehen.

Hausaufgaben Probleme in der Schule 50 – 75 words Talk about yourself or students in general Give your opinion and use weil and da and denn for variation. Can you include obwohl? Obwohl ich keine Probleme in der Schule habe, Due: 9 th September