Examen Zellen Themen: Kennzeichen des Lebens Zellentheorie Wie man Zellen sehen kann Zellgröße und Funktion (Keypoints) Prokaryotische Zelle mit Funktion Das Mikroskop Labor Vokabeln IB-Operatoren
Aufgabentypen Die selben Aufgabetypen wie im Test Beschrifte eine Abbildung. Kreuze die richtige Lösung an. Bringe in eine Ordnung (z.B. Kleinstes zu Größtes) + Definiere einen Begriff. Erkläre, warum Zellen so klein sind. Berechne die Vergrößerung des Bildes.
Neue Beispiel-Aufgaben Erkläre mit Beispielen die Bedeutung der folgenden Vokabeln: erhöhen bestehen aus beinhalten zuständig
Beispiel Aufgaben Zeichne eine prokaryotische Zelle und beschrifte die Zellorganellen. Nenne von drei Zellorganellen die Aufgabe.
Beispiel Aufgaben Beschrifte das Mikroskop.
Beispiel Aufgaben Erkläre, warum Zellen so klein sein müssen. Benutze dabei folgende Begriffe: Wärme, Volumen, Stoffwechselrate, Oberfläche, Abfall, Aufnahme von Stoffen
Übung: Ordne den Organellen die Funktionen zu. Beispiel Aufgaben Übung: Ordne den Organellen die Funktionen zu. ( )beinhaltet die Erbinformation ( )kontrolliert Eingang und Ausgang von Stoffen ( )erhöht die Membranoberfläche ( )beinhaltet Enzyme, die die chemischen Reaktionen des Stoffwechsels katalysieren ( )sind verantwortlich für Protein-Synthese ( )Träger der Erbinformationen ( )für die Fortbewegung nötig ( )formt eine schützende Hülle 1Plasmamembran 2Zytoplasma 3freie DNA 4Zellwand 5Plasmid 6Mesosom 7Ribosomen 8Flagellum
Beispiel Aufgaben Labor: Skizziere das Sichtfeld der 4x und 10x Vergrößerung bei Milimeterpapier. Finde die Fehler und verbessere sie: „Katharina holt das Mikroskop aus dem Schrank. Sie trägt es am Revolver. Dann stellt sie es auf den Tisch. Sie legt das Präparat auf das Stativ und dreht die Objektive mit der Extralupe. Sie schaut durch den Kondensor und lässt am Ende das Labors das Mikroskop auf dem Tisch stehen.“
Beispiel Aufgaben Labor: Berechne die Vergrößerung des Bildes.