Fachspezifische Komplexarbeit Was gehört dazu? Hünecke/Helleken/Kersten

Aufbau / Gliederung der Arbeit Deckblatt Inhaltsverzeichnis Kurze Einführung Thematische Erarbeitung (Hauptteil) Tätigkeitsbericht Quellenverzeichnis Literaturverzeichnis Selbsterklärung Anhänge Hünecke/Helleken/Kersten

Das Deckblatt 64. Mittelschule Dresden Fachspezifische Komplexarbeit Schuljahr 2013/14 Vertiefungskurs: Gesundheit und Soziales/Technik/Wirtschaft Kursleiter: Frau Kersten/Frau Seydel/Herr Helleken ________________________________________ Name Klasse: _____ Thema: __________________________________________ __________________________________________ Abgabetermin: 6./7.01.2014 Unterschrift Kursleiter: Hünecke/Helleken/Kersten

Das Inhaltsverzeichnis Deckblatt Inhaltsverzeichnis Kurze Einführung Thematische Erarbeitung Tätigkeitsbericht Quellenverzeichnis Literaturverzeichnis Selbsterklärung Anhänge Hünecke/Helleken/Kersten

Hünecke/Helleken/Kersten Die Einführung Kurze Begründung der Themenwahl Kurzer Überblick über das Thema Hünecke/Helleken/Kersten

Die Thematische Erarbeitung Lösung der Aufgabe laut Aufgabenstellung Umfang der thematischen Erarbeitung 5 – 8 Seiten je Autor nach vorgegeben Kriterien Schriftart, Schriftgröße, Ränder und Fuß- zeile beachten - Quellenangaben beachten Hünecke/Helleken/Kersten

Beispiel Quellenangabe Quellenverzeichnis: [1]: … [2]: … [3]: [4]: … Meisenkaiser, Alfred: Der Blitzableiter im Widerspruch zum Katholizis- mus. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1997 Hünecke/Helleken/Kersten

Das Quellenverzeichnis Unterteilung in: Gedruckte Quellen b) Internetquellen Hünecke/Helleken/Kersten

Hünecke/Helleken/Kersten a) Gedruckte Quellen Selbständig erschienene Quellen (z. B. Bücher) Name, Vorname: Titel. Untertitel. Auflage. Verlagsort: Verlag, Jahreszahl (= Reihe), Seite Beispiel: Kippenhahn, R.: Verschlüsselte Botschaften. Geheimschrift, Enigma und Chipkarte. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1997, Seite 98-112 Hünecke/Helleken/Kersten

Hünecke/Helleken/Kersten a) Gedruckte Quellen Unselbständig erschienene Quellen (z. B. Zeitschriftenartikel) Name, Vorname: „Titel. Untertitel". In: Name, Vorname (Hg.): Titel. Untertitel. Auflage. Verlagsort: Verlag, Jahreszahl (= Reihe). Seitenangabe Beispiel: Buchner, J.: „Technik und Geschlecht". In: Hengartner, Thomas/Rolshoven, Johanna (Hg.): Technik – Kultur. Formen der Veralltäglichung von Technik – Technisches als Alltag. Zürich: Cronos, 1998. S. 51-80 Hünecke/Helleken/Kersten

Hünecke/Helleken/Kersten b) Internetquellen Name, Vorname (Jahreszahl):  „Titel". URL: Angabe der URL [Stand: Datum der Abfrage] Beispiel: Aigner, M. (2000): „Facharbeiten". URL: http://exphys.bei.t-online.de/lk/fathemen.html [Stand: 12.06.2002] Hünecke/Helleken/Kersten

Das Literaturverzeichnis Im Literaturverzeichnis werden alle benutzten Quellen in alphabetisch geordneter Reihenfolge aufgelistet. Beispiel: Aland, B., Die Paraphrase als Form gnostischer Verkündigung, in: Wilson, R. McL. (Hg.), Nag Hammadi, 75--90. Dies. (Hg.), Gnosis. (FS H. Jonas), 1978. Allberry, C.R.C., A Manichaean Psalm--Book. Part II, 1938 (=Manichaean Manuscripts on the Chester Beatty Collection Vol. 2). Berger, K., Unfehlbare Offenbarung. Petrus in der gnostischen und apokalyptischen Offenbarungsliteratur, in: Kontinuität und Einheit (FS F. Mußner), 1981, 261--326. Betz, O., Was am Anfang geschah. Das jüdische Erbe in den neugefundenen koptisch--gnostischen Schriften, in: Hengel, M. u.a. (Hg.), Abraham unser Vater (FS O. Michel), 1963, 24--43 (= Arbeiten zur Geschichte des Spätjudentums und Urchristentums V). … Hünecke/Helleken/Kersten

Zitieren in der Erarbeitung Die direkte Übernahme eines Textes muss als Zitat kenntlich gemacht werden! Dabei darf die Rechtschreibung oder Grammatik keine Veränderung erfahren! Hünecke/Helleken/Kersten

Zitieren in der Erarbeitung Bei kurzen Zitaten von max. 3 Zeilen erfolgt dies durch Klammerung des Textes in Anführungsstriche. Beispiel: Im Bildungs- und Erziehungsauftrag des Gymnasiums wird gefordert, dass das Gymnasium den Schüler „[...] auch dazu befähigt, den Anforderungen einer modernen Berufs- und Arbeitswelt gewachsen zu sein" ([4], S. 6). Diese Forderung impliziert die Notwendigkeit einer Erweiterung des Angebotes an praxisrelevanten Unterrichtsinhalten.    Hünecke/Helleken/Kersten

Zitieren in der Erarbeitung Längere Zitate werden als eigenständiger Absatz geschrieben. Dieser ist dann mit deutlichen Abständen nach oben und unten sowie einem linken und rechten Einzug zu versehen. Beispiel: Zitat Hünecke/Helleken/Kersten

Hünecke/Helleken/Kersten Die Anhänge Im Anhang können alle die Materialien eingefügt werden, die der Veranschau-lichung der thematischen Erarbeitung dienen: Bilder Grafiken Technische Zeichnungen Funktionsschemata … Hünecke/Helleken/Kersten

Hünecke/Helleken/Kersten Die Selbsterklärung Der genaue Wortlaut ist zu übernehmen: „Hiermit versichere ich, dass ich die vorliegende Arbeit in allen Teilen selbstständig angefertigt und keine anderen als die in der Arbeit ange-gebenen Hilfsmittel benutzt habe!“ Dresden, (Datum der Fertigstellung) Unterschrift des Schülers: Unterschrift der Eltern: Hünecke/Helleken/Kersten