Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Modal Verbs Pläne machen
Advertisements

Deutsch 1 Frau Spampinato
Infinitiv mit oder ohne ‘zu’
Präpositionen mit Dativ und Akkusativ
Wohnen – Präpositionen mit dem Dativ und Akkusativ
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Präpositionen mit dem Dativ Předložky se 3. pádem
Infinitivkonstruktion um … zu
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr. Eva Matysová VY_32_INOVACE_4C12 Präpositionen mit dem Akkusativ.
Mehrteilige Konjunktionen Párové spojky
Die sechs Modalverben Způsobová slovesa.
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Tento materiál byl vytvořen jako učební dokument projektu inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Délka trvání:10 minut Ročník:7 -
Préteritum je minulý čas vyprávěcí. Používá se v souvislých projevech.
423, Jaroměř Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Politisches System Österreichs
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr. Eva Matysová VY_32_INOVACE_4B17 Wien – die Hauptstadt Österreichs.
Berlin – die Hauptstadt der BRD
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Das Schulsystem in der BRD
können, wollen und mögen
Modal Verbs Narrative Past. Ich will Ich wollte.
DUM - Digitální Učební Materiál
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Länder Europas Mgr. Eliška Ducháčová
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Osterwitze www. osterseiten.de
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Präpositionen mit dem Genitiv
Politisches System der BRD
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr. Eva Matysová VY_32_INOVACE_4A16 Gesundheit.
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Dürfenkönnenmögenmüssensollenwollen IchIch (nutid) Ich Ich (nutid) Ich Ich (nutid) Ich Ich (nutid) Ich Ich (nutid) Ich Ich (nutid) Ich du (nutid) du (nutid)
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Název DUMu Plural Tematická oblast
Digitální učební materiál
Způsobová slovesa (modální slovesa) první a třetí osoba jednotného čísla má stejný tvar, ve třetí osobě jednotného čísla uvádíme jen zájmeno rodu mužského,
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_01
Způsobová slovesa. dürfen - smět 1. ich darf 2. du darfst 3. er darf 1. wir dürfen 2. ihr dürft 3. sie dürfen Sie dürfen V jednotném čísle dochází ke.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
modals dürfen können mögen müssen sollen wollen to be allowed to
Lesen Textmanipulation.
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book. (is allowed to) Chris must read the book. (has to) Chris should.
Exercise C “say” => statement “ask” => question “tell” => command Mr. / Mrs. => Sie / Ihnen friend = > du / dich / dir / this evening / tonight => heute.
modals dürfen können mögen müssen sollen wollen to be allowed to
DIE MODALVERBEN.
Modaaliverbit dürfen können mögen müssen sollen wollen dürfen können
fragen Kannst du mit mir ins Kino gehen?
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book (is allowed to) Chris must read the book (has to) Chris should.
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book (is allowed to) Chris must read the book (has to) Chris should.
Seite 152 "Zahl des Tages" and "Die TV-Kids"
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book (is allowed to) Chris must read the book (has to) Chris should.
Modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to) Chris may read the book (is allowed to) Chris must read the book (has to) Chris should.
modals dürfen können mögen müssen sollen wollen to be allowed to
NÁZEV ŠKOLY: GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA, LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_7B_18.
Dürfen Können Mögen Müssen Sollen Wollen Wissen
 Präsentation transkript:

Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Mgr Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Mgr. Eva Matysová VY_32_INOVACE_4C10 Modalverben

Význam modálních sloves smět umět, moci mít rád muset mít povinnost chtít dürfen können mögen müssen sollen wollen Gramaticky se k této skupině řadí sloveso wissen vědět

Použití modálních sloves Ich muss am Wochende meiner Mutti helfen. Willst du mit mir ins Kino gehen? Er soll in den Supermarkt einkaufen gehen. Modální slovesa jsou většinou doplněna plnovýznamovým slovesem, jehož infinitiv stojí vždy na konci věty

Časování modálních sloves ich darf kann mag muss du darfst kannst magst musst er darf kann mag muss sie darf kann mag muss es darf kann mag muss wir dürfen können mögen müssen ihr dürft könnt mögt müsst sie dürfen können mögen müssen

Časování modálních sloves ich soll will weiß du sollst willst weißt er soll will weiß sie soll will weiß es soll will weiß wir sollen wollen wissen ihr sollt wollt wisst sie sollen wollen wissen

Üben Sie ich, er, wir, ihr, du, sie - wollen – ins Kino gehen sie, er, wir, ich, du, ihr. Sie – müssen – nach Prag fahren wir, er, du, ihr, Sie, ich, sie – können – sehr gut Klavier spielen ich, er, Sie, du, sie, wir, ihr, - wissen - es nicht er, du, wir, Sie, ich, sie, ihr – sollen – heute kommen

Bilden Sie Sätze Uwe – heute – nicht – ausgehen – dürfen. Uwe darf heute nicht ausgehen. Wollen – ein Fahrrad – ich – kaufen. Ich will ein Fahrrad kaufen. du - können – du – spielen – Fußball? Kannst du Fußball spielen? ihr – wissen – es? Wisst ihr es?

Bilden Sie Sätze sollen – ich – schon - gehen - nach Hause. Ich soll schon nach Hause gehen. er – Mathematik - müssen – lernen. Er muss Mathematik lernen. du – Suppen – mögen? Magst du Suppen?

Bilden Sie Sätze Meine Tochter wissen nach der Schule spielen. Ich muss keine Suppen. Der Sohn mag der Mutter helfen. Frau Knut darfst eine SMS schreiben. Du will nicht ins Kino gehen. Wir kann es gut. Sabine soll Hausaufgaben machen.

Was ist richtig? Mein Bruder kann – kannst – kannt gut Ski fahren. Sara woll – will – willt ihre Oma besuchen. Darf – Durf – Darfst ich heute fernsehen? Muss – Musst – Müsst sie noch lernen? Sabine sollt – soll – solle einkaufen gehen. Er mag – magst – mog Hunde. Ich wiss – weiß – wusse es nicht.

Lösung Mein Bruder kann gut Ski fahren. Sara will – ihre Oma besuchen. Darf ich heute fernsehen? Muss sie noch lernen? Sabine soll einkaufen gehen. Er mag Hunde. Ich weiß es nicht.

Zdroje Direkt Neu 1, Němčina pro střední školy, Klett, 2011 Sprechen Sie Deutsch? 1. díl, Polyglot, 2000 Berglová, Formánková, Mašek – Německá gramatika- přehled, cvičení, testy, Fraus, 1995

Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Projekt: Škola v digitálním světě aneb Uchop svoji šanci Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0210 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_4C10 Jméno autora: Mgr. Eva Matysová Název práce: Modalverben Předmět: Německý jazyk Ročník: Tercie Časová dotace: 1 vyučovací hodina Vzdělávací cíl: Objasnit časování modálních sloves, vysvětlit jejich význam, vysvětlit stavbu věty při spojení modálních sloves se slovesem plnovýznamovým Pomůcky: Dataprojektor Poznámka: Inovace: Využití výpočetní techniky ve výuce Datum vytvoření DUM: 14. 1. 2013